自考会计科目：财政学课程简介自考计算机及应用科目：电子技术基础课程简介

更新时间：2023-04-20 23:22:03 学历无忧网

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一：自考会计科目：财政学课程简介

《财政学》课程是以研究国家为主体的财政分配关系的形成和发展规律的学科。主要研究国家(*)是如何从社会的生产成果中分得一定的份额，再用以实现国家职能的需要。包括财政资金取得、使用、管理及由此而反映的经济关系。《财政学》课程是财政学专业基础理论课。而“财政学专业”。属于应用型学科。主要是研究*部门在资金筹集和使用方面的基本理论、制度和管理方法。
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财政(Public Finance)，即国家财政，是以国家为主体，通过*的收支活动，集中一部分的社会资源，满足社会的公共需要的经济活动。财政学需要研究*如何为满足社会公共需要而筹集、使用和管理资金。内容包括财政理论、财政制度和财政管理方法。财政学可按财政分配的主体分为：以资本主义国家财政为研究对象的资本主义财政学，和专门以社会主义国家财政为研究对象的社会主义财政学，以及对各个国家财政制度进行比较研究的比较财政制度学。根据不同经济体制背景，财政学可以分为：计划财政学与市场财政学。

马克思对资产阶级古典学派的财政经济理论和资本主义国家的财政政策、财政制度作了深刻的论述和批判。马克思主义学者以此为指导，剖析了国家财政所反映的以国家为主体的分配关系，揭示了资本主义财政的实质，阐明了资本主义制度下租税、公债、国家预算等财政范畴的基本特征，形成了马克思主义财政学。随着社会主义革命的胜利和社会主义国家的建立，在社会主义国家财政实践的基础上，马克思主义财政学系统地研究了无产阶级取得政权后的财政理论。社会主义以生产资料公有制为基础，国家的经济职能和国家财政范围，都不同于资本主义国家。马克思主义财政学阐述了社会主义财政的实质，阐明社会主义制度下租税、公债、国家预算、国营企业财务、固定资产投资等财政范畴。马克思主义财政学对社会主义国家财政分配关系的种种理论问题作了阐明。主要包括：①增加财政收入的源泉和途径。②社会主义财政和财务管理利用价值规律的积极作用。严格实行“生产费用”与“效用”的比较，加强经济核算，力求以最小的劳动耗费取得最大的劳动成果，提高经济效益，为发展生产和提高人民物质生活提供物质基础。③社会主义财政分配同国民经济结构和社会经济结构的关系，以及通过财政分配适当安排积累与消费的比例和正确处理国家、集体、劳动者个人之间的分配关系。④财政收支、信贷收支与物资供求之间的综合平衡。

财政学按财政分配的主体可分为：专门以资本主义国家财政为研究对象的资本主义财政学、专门以社会主义国家财政为研究对象的社会主义财政学和对各个国家财政制度进行比较研究的比较财政制度学。按财政分配的内容可分为：国家税收学、国家预算学、公债学、固定资产投资学、国营企业财务学等。③按财政发展的历史进程可分为：中国财政史、税制史、公债史、外国财政史和研究各个历史时期理财思想的财政思想史。

可以说，无论在什么社会形态下，一个国家都会拥有一定量的资源和财产，财政学课程的开设，为国家培养了财政计算与管理的人才。

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二：自考计算机及应用科目：电子技术基础课程简介

电子技术基础课程是广东省高等教育自学考试计算机及应用专业的一门重要的技术基础课，是实践性很强的课程，强调的是理论联系实际，强调的是综合能力的培养。本课程的目的是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能;任务是培养学生分析问题和解决问题的能力，并为学习后续课程和电子技术在专业中的应用打下良好的基础。

课程设计的目标是：注重、加强了对学生实际动手能力、计算机的使用能力和分析、解决工程问题综合能力的培养，让学生熟练常用电子仪器的使用方法和电路的基本测试方法，掌握电子设计的一般方法和步骤;培养学生学会选择不同类型的集成电路元件来设计、搭建电子电路，完成指定的逻辑功能，并能独立地检测和排除电路故障。要求学生在完成指定逻辑功能的前提下，用尽可能少的器件，设计出尽可能简单的电子电路。课程的安排，重在培养学生分析、解决实际工程问题的综合能力，重在调动、发挥学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣与创新意识，重在培养学生的创新能力和团队协作精神。

伴随着互联网的发展，IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国，网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺，因此自考计算机及应用专业受到报考考生的青睐，越来越多考生选择报考自考计算机及应用专业，一方面可以掌握专业知识技能，一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。

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