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自考英语教育科目:英美报刊选读课程简介 自考英语教育科目:英语高级听力课程简介

一:自考英语教育科目:英美报刊选读课程简介

英美报刊选读是高等教自学考试英语教育的一门专业基础课,旨在培养学生阅读英美报刊和杂志的能力。通过熟悉报刊英语的文章特点,分析文章的思想观点,篇章布局,语言技巧及文体修辞等,进一步提高学生阅读理解能力和思想表达能力。同时,通过报刊阅读了解全球时事新闻,使学生能在信息激增的时代,积极有效地获取并积累有价值的信息。
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本课程的学习内容包括:

1.学生通过本课程的学习,对英美文化背景有深度了解,要求从文化学的角度,着意进行跨文化的对比,运用文化学的理论对有特征的文化现象作有一定深度的评析。

2. 从文体学的角度进一步了解报刊体裁的特点,横向与其他文体进行比较;纵向以新闻文体为系统,从词、句、段、章等各个层面了解该文体的区别性特征,以及文体交叉的趋向。

3. 以词汇为切入点(词汇是民族文化的突出表现),多结点地从微观比较的角度积累语料和文化知识点,以此向纵深拓展,为宏观理论的掌握提供支撑。

    4. 从社会语言学、认知语言学的角度,尝试用多学科交叉的方法论来处理外刊阅读中的各种问题,提倡创新思维与创造表达。

       5. 外刊阅读尤重知识面的大幅拓展,与经典阅读(尤重深度)结合起来,使学生既具有深度,又有宽度地巩固、拓展所学,以应将来工作之需。

 

在自考英语教育科目中,本课程重点训练提高英语阅读理解的能力和速度,认知一定数量的新词汇,增加文化背景知识,从一个侧面打好语言基础,为以后英语知识的摄取做准备。通过课堂教学完成教学内容,并要求学生课下进行一定量的课外阅读,内容包括报刊杂志中有关时事、热点问题的文章等,以读书笔记的形式定期检查。另外,通过第二课堂的拓展训练,引导学生充分利课后时间加强练习,构建课内外结合的语言教育体系,给学生创造一个广阔的外语学习空间,有效地提高新闻英语学习的效率,使学生具有扎实的英语语言基本功。

        高等教育自学考试英语专业是为满足社会对英语领域对专门人才的需求,培养较高水平的从事英语方面工作的应用型专门人才而设置的,其目的是以更加开放、灵活的教育形式培养相关行业的应用型专门人才。报考自考英语专业的考生一般能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。此外,由于中国融入全球经济一体化步伐的加快,而英语是全世界通用的语言,因此国家对英语类人才的需求与年俱增,英语专业人才前景较为乐观,报考英语专业的毕业生就业前景乐观。想要了解更多有关自考英语专业方面的问题,请点击咨询,将有专业老师为您提供专业全面的服务。

 

二:自考英语教育科目:英语高级听力课程简介


自考英语教育科目:英美报刊选读课程简介 自考英语教育科目:英语高级听力课程简介

英语高级听力是高等教育自学考试英语教育专业的必考课程,是一门专门训练和培养考生英语听力理解能力的实践技能课。课程的主要内容包括:多数听力材料均选自各类国外电台的广播节目,如访谈、讲座、新闻报道及评论等。话题涉及具体的及抽象的两大类,话题的确定以与学生生活有关、有意义、有内涵为标准。其主要特点为录音真实、生动、有趣,语音、语调自然、流畅。语速因人而异、因材而异。

听力是英语教学中四项基本技能之一,也是中国学生的一个难点。突破这个难关不仅有助于其它单项技能的训练,同时也为培养学生的英语交际能力奠定一个良好的基础。在国家教委最近颁布的《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》和《高等学校英语专业高年级英语教学大纲》中,对于大学一、二、三、四年级学生在听力方面应该达到的标准都作出了详细的规定。本课程就是按照这两个大纲的要求,根据中国英语教学的特点而编写的一套听力教程。

本课程的授课方式:结合相关技能进行听力训练,以听为主,听说结合。对生词及难点给予启发性讲解。考核方法:进行以主观题为主的听力水平考试。教学要求:能听懂题材熟悉或题材较为陌生、内容广泛、速度正常或偏快的各种英文听力材 料,掌握其中心思想,能够抓住要点和细节,领会讲话者的观点和态度,并能进行分析、推理、判断和综合概括。教学对象:具有中高级英语水平的大学本科生教学进度:每周讨论一个实用话题,熟悉有关词汇,掌握相关技能。

本课程是设置本课程的主要目的是,考生采用活泼多样的听力练习形式,通过严格的、专门的听力单项和综合技能训练,掌握其基本技巧,使应考者能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的交谈以及难度相当于TOEFL中的Mini-talk等中等难度的听力材料,理解其中大意,抓住主要论点,并能就所给的材料进行回答、复述和讨论。通过本课程的学习,考生应达到普通高等院校英语专业基础阶段的水平。

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