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植保考研专业排名学校 中国农业大学植物保护专业考研的科目是什么? - 百度...

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辽宁
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农业

一:植保考研哪个方向最好

考农药学方向最好,因为这个方向好就业,推荐 西北农林科技大学
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植物保护的主干学科包括有生物学、植物生理学、作物学、植物保护学这些。而主要课程包括有普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护。我的朋友们还学土壤学这些,但是据说明年就会取消这门课程的教授了。还有主要实践性教学环节,他们有一次去的是西瓜大棚。

农学的工资普遍很低,植物保护也不例外。工作差点的可能一两千的工资都有,五六千都算是不错的薪资了。不过优点就是工作地方不需要太多花钱,有时候甚至可以自产自销了。

浙江大学走出过哪些名人?


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这个问题有点难,难在浙江大学出过这么多名人,我该从什么地方谈起。最能衡量一个大学实力的应该是它的科研水平高低,那我就来讲一讲从浙大走出去这些灿若星辰的人物吧。

程开甲院士: 1941年毕业于浙江大学物理系,是我国唯一一位集中国科学院院士、“两弹一星功勋奖章”、中国军人最高荣誉“八一勋章”、国家最高科学技术奖于一身的“核司令”,他的一生都在核事业中度过,他的一生都在为国家贡献自己的力量。

林俊德院士: 1960年毕业于浙江大学机械系,一辈子隐姓埋名,在罗布泊坚守了52年,在他生命垂危之际,依然坚持在病房工作,被评为2012年度感动中国年度人物,可以说获得这个称号是实至名归,林院士的默默无闻与无私奉献是值得当代青年学子致敬与学习的。

叶培健院士: 1967年毕业于浙江大学无线电系,中国科学院院士,被称为“嫦娥之父”,曾担任嫦娥系列各型号的总指挥、总设计师顾问以及嫦娥三号的首席科学家,为我们中华民族的筑梦航天做出了巨大的贡献。

气象学家叶笃正: 在浙江大学获得获得硕士学位后赴美深造,而后在新中国成立之际,他义无反顾回国支持国家和民族的事业,对我国大气运动、大气环流等气象学领域做出了重大贡献。

……

浙江大学的校训“求是创新”激励着一代又一代浙大人,她们筚路蓝缕、弦歌不弃,在不同的岗位上书写着相同的家国情怀和求实奋进精神。

三:植物保护这个专业怎么样?一定要考研吗?


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题主算是问对人了,我有许多朋友在植物保护这个专业的,也曾有幸听过几节课,所以我对于这个专业很有发言权。在大一的时候,植物保护是在植物生产类中,在大二才会分流。所以如果题主想要报考这个专业的话就要仔细咨询大学了。

1、植物保护专业学些什么?

在我没有接触这个学科之前,我一直以为植物保护专业保护的是濒临灭种的植物,等他们科普后才知道保护的是 稻谷 ,玉米,土豆这些农作物。所以题主千万不要对植物保护带上滤镜。言归正传,植物保护的主干学科包括有生物学、植物生理学、作物学、植物保护学这些。而主要课程包括有普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护。我的朋友们还学土壤学这些,但是据说明年就会取消这门课程的教授了。还有主要实践性教学环节,他们有一次去的是西瓜大棚。

2、植物保护专业出来可以从事什么工作?

本科出来的植物保护专业很难找到工作,大部分人都会选择继续考研,或者选择跨专业跨行业。但是本科出来也不是说没有一点工作,每年植物检疫部门、植物保护行业管理、植物保护相关企事业、海关和农林业行政机构等单位都会招人。

3、植物保护专业的薪资怎么样?

农学的工资普遍很低,植物保护也不例外。工作差点的可能一两千的工资都有,五六千都算是不错的薪资了。不过优点就是工作地方不需要太多花钱,有时候甚至可以自产自销了。

4、植物保护专业的就业前景怎么样?

本专业的就业前景不是很好,毕业生一般在生物(制药)公司、药品检验所、现代农业、育种繁殖等单位从事研究、开发和实用技术性工作。

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中国农业大学 植物保护专业考研的科目为思想政治理论、英语、化学、 生物化学

植物保护专业主要学习内容《农业微生物学》、《植物化学保护》、 《农业气象学》 、《普通昆虫学》、 《植物病理学》 、《农药学》、《植物病害流行与预测》、《农药残留分析》、《果蔬保鲜贮运技术》、 《农药毒理学》 部分高校按以下专业方向培养:植物医学、农药与农产品安全。

本专业学生主要学习现代农业 生物科学 、植物有害生物的生物学、发生规律及安全控制等方面的基本理论和基本知识,接受主要农作物病、虫、草等有害生物鉴定的基本训练,掌握主要作物病虫害流行监测、灾变预警及可持续控制等方面的基本技能。

植物保护专业知识和能力:

1、掌握主要农作物有害生物诊断、鉴定、监测和安全控制的基本理论,具备较好的外语交流能力,掌握数学、物理学、化学、生物学、 计算机科学 、科技写作能力等方面的基本知识。

2、掌握科技文献检索、资料查询和农业信息的分析方法和技术。

3、具有文学、历史、哲学、生物伦理学、思想道德、政治学、艺术、法学、心理学等通识性知识 及较强的创造性思维能力,具有开展创新实验和研发的基本能力。

4、熟悉农业、林业、园艺、园林、环保、商贸、粮食储藏与 食品安全 等行业方针、政策和法规。

5、了解作物有害生物的流行监测、灾变预警及可持续控制等的理论前沿、新技术应用前景、 发展动态、行业需求。

6、具有初步的科学研究和实际工作能力及一定的批判性思维能力。

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