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安徽专升本专业课考试大纲怎么查 专升本考试大纲在哪找,考试大纲查询网址汇总? - 百...

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一:2022年全国统招专升本报名费用汇总表(持续更新)? - ...

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【专升本快速报名和免费咨询: https://www.87dh.com/xl/ 】最近小编在专升本招考后台收到很多同学的留言,很多同学都不知道专升本考试大纲在哪里找,专升本备考,除了要认真复习考试内容外,一定要做一件事儿——收集招生政策信息。其中包括报名条件,考试时间,考试科目,考试大纲,招生院校,录取分数线等信息。如今,政策发布,考试时间确定,剩下的就是报考冲刺!今天小编给大家整理了各省份专升本考试大纲都可以去哪里找,并且附上了各省份的大纲链接,只要找到自己对应的省份,并且随时关注该网站,就可以得到官方大纲哦!里面还有许多考试信息,一切学习要以大纲所规定的考点为主哟! 一、新疆专升本: http://www.xjzk.gov.cn/ 二、江西专升本: http://www.jxztc.com/ 三、河北专告纳升本: http://www.hebzjb.cn/ 四、陕西专升本: https://www.sneac.com/ 五、广东专升本: http://www.stugd.com/ 六、甘肃专升本: https://www.ganseea.cn/html/ptz*/ 七、山东专升本: https://www.sdzk.cn/NewsList.aspx?BCID=8 八、重庆专升本: https://www.cqksy.cn/site/index.html 九、河南专升本: http://www.lemedu.com/ 十、浙江专升本: https://www.zjzs.net/moban/index/index.html 十一、福建专升本: https://www.eeafj.cn/ 十二、黑龙江专升本: http://www.eduhljs.com/ 十三、云南专升本: https://www.ynzs.cn/ 云南专升本考试大纲不是每年都有变化的,近几年命题都是根据《云南省普通高等学校“专升本”考试大纲》(2012版),2021年准备专升本的考生可以先参考此大纲,待2021年专升本考试政策公布后才能知道2021年云南专升本考试大纲。 十四、贵州专升本: https://www.51test.net/zhuanshenben/guizhou/ 十五、山西专升本: http://www.sxkszx.cn/news/z*ks/index_3.html 十六、安徽专升本: https://www.ahzsks.cn/index.htm 十七、郑返辽宁专升本: https://www.lnzsks.com/ 十八、天津专升本: http://www.tjdjy.cn/ 十九、吉林专升本:吉林专升本考试科目分为外语和专业综合。外语考试试题内容以普通高职高专非外语专业外语教学大纲为基础。专业综合为二门专业主干课,考试试题内容以普通高职高专对应专业主干课教学大纲为基础。外语试卷满分为100分,专业综合试卷满分为200分(二门专业课各占100分)。 二十、上海专升本:上海是各院校自主命题,考试大纲参考各院校招生官网公布信息。 二十一、湖南专升本:考试大纲参考各院校招生官网公布袜丛没信息。 二十二、湖北专升本:英语统考,暂无参考大纲,专业考试大纲参考各院校招生官网公布信息。 二十三、四川专升本:从2021年起,考试时间全省统一,具体时间另定。2022年公共基础课《大学英语》使用省统一命制试卷,2023年公共基础课《大学英语》《计算机基础》使用省统一命制试卷。其他考试科目试卷由招生本科院校自行命制。 公共基础课考试大纲参照2009年制定的《四川省普通高等学校“专升本”基础课考试大纲》执行。省统一命题和制卷工作由省教育考试院统一组织实施,其他考试科目的命题、制卷工作由招生本科院校自行组织实施。 除了从以上个省份中的官方网站或者专升猎考网上找大纲,同学们还可以关注一些专升本的公众号,或者多和身边的朋友老师多沟通,及时获取相关信息,希望大家都能够取得理想的成绩,考上心仪的本科大学! 今天小编的介绍就到这里啦,欢迎关注猎考专升本考试网,关注猎考专升本微信公众号:专升本考试指南,及时掌握考试资讯! 专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料: https://www.87dh.com/xl/

2020安徽师范大学专升本考试大纲是什么?


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2020安徽师范大学专升本考试大纲是什么?整理了2020安徽师范大学专升本考试大纲汇总,供大家参考。 一、社会工作专业 【考试科目】 《社会工作概论》、《现代社会福利思想》 【考试范围】 社会工作概论:社会工作的内涵与工作领域;社会工作的功能;社会工作袭知侍的价值体系;社会工作理论;社会福利制度;社会个案工作;社会小组工作;社区工作;社会行政;儿童社会工作;青少年社会工作;老年猛亮社会工作;妇女社会工作;残疾人社会工作;家庭社会工作;医务社会工作;工业社会工作;农村社会工作;反贫困与社会工作;矫正社会工作;民政工作与社会工作;社会工作教育;社会工作实习与督导;社会工作研究。 现代社会福利思想:社会福利与社会福利制度;社会福利思想及其历史渊源;现代社会福利的思想特征;研究社会福利思想的意义与方法;工业革命时期的社会福利思想;19 世纪末 20 世纪初期的社会福利思想;福利经济学及其对现代社会福利思想的影响;凯恩斯主义与福利国家;福利国家的社会福利理论;新自由主义的社会福利思想;当代政治哲学的社会正义理论与社会福利思想;新社会*主义社会福利思想;新马克思主义的社会福利思想;女性主义福利思想;迈向现代社会的中国社会福利思想。 【参考书目】 王思斌.《社会工作概论》(第三版).高等教育出版社. 10 月 钱宁.《现代社会福利思想》(第二版).高等教育出版社. 4 月 二、秘书学专业 【考试科目】 《秘书学概论》、《秘书实务》 【考试范围】 秘书学概论:我国秘书学的产生和发展;秘书学的研究对象、基本内容和学科 2 性质;秘书学的学习和研究方法;秘书专业;秘书的定义、范围和类型;秘书的社会地位和行业特点;我国的秘书机构;领导和领导工作的概念;领导的基本职能;领导的一般职能;秘书工作的界定;领导决策服务;秘书常规业务;机关日常事务;秘书工作的性质、特点和作用;秘书工作的宗旨、原则和基本要求;秘书工作方法;秘书工作的管理;秘书的思想品德、知识和能力、个性心理以及人际关系;中国古代秘书工作、现当代秘书工作以及海外秘书工作概况。秘书实务:秘书实务的研究对象、性质和地位;学习秘书实务的意义和方法;文字工作;文档管理;调查研究;信息工作;参谋咨询;督查和协调;会务工作;*工作;谈判事务;时间管理和差旅服务;公关、接待和礼仪;其拍吵他日常事务。 【参考书目】 杨树森.《秘书学概论》.安徽大学出版社. 杨树森.《秘书实务》(第二版).高等教育出版社. 三、食品质量与安全专业 【考试科目】 《食品科学导论》、《食品微生物学》 【考试范围】 食品科学导论:食品科学研究领域;食品工业的发展趋势;食品组分(碳水化合物、蛋白质、脂类、其他食品组分)的营养价值、结构和性质及在食品加工实践中的应用;食品加工中的主要单元操作(预处理、分离与重组、热交换、浓缩与干燥、成型与包装);食品的质量要素;食品变质的主要原因;食品品质控制的基本原则;热保藏及加工;低温保藏及加工;食品的脱水和浓缩;食品加工中的生物技术;食品加工中的新技术;乳与乳制品;肉、禽和蛋制品;果蔬制品;饮料;糖果、巧克力制品;油脂加工制品;食品包装的功能及形式;食品包装材料及其安全性;食品包装安全标准及政策法规;食品标签标识规范;食品包装与食品安全的发展趋势。食品微生物学:微生物的概念和特点;微生物学及其分支学科;食品微生物学的历史及其发展未来;微生物的基本类型;原核微生物:细菌;真核微生物:真菌;非细胞生物:病毒;微生物的营养、生长;微生物的能量代谢、分解代谢和合成代谢、初级代谢和次级代谢;微生物遗传的物质基础;微生物的基因、基因组和质粒;微生物的基因突变和育种、基因重组与育种;菌种的保藏与复壮;核糖体 RNA 序列分析与生物三域理论;基因结构的进化及物种的形成;分类学与命名法则;细菌及真菌分类系统概要;微生物生态学的基本概念;微生物在自然界中的分布;微生物与生物环境间的相互关系;微生物污染食品的途径;微生物与食品酿造;酿造食品的微生物危害;免疫概述;抗原;抗体;体液免疫和细胞免疫;免疫在食品中的应用;食品的腐败变质;食品腐败变质的机理;食品腐败变质与食品类型的相关性;食品防腐保藏技术;食品的微生物污染;细菌性食物中毒及预防;真菌性食物中毒及预防;病毒介导的食源性感染及危害;食品安全微生物指标。 【参考书目】 卢蓉蓉,张文斌,夏书芹.食品科学导论.化学工业出版社. 江汉湖,董明盛. 《食品微生物学》(第三版),中国农业出版社, 四、物联网工程专业 【考试科目】 《计算机专业基础》、《C 语言程序设计》 【考试范围】 计算机专业基础:计算机简介;计算机的基础知识、分类和使用;计算机的数字数据表示;计算机的数据处理;主板、微处理器和内存;存储设备;输入输出设备以及其他设备;计算机软件基础知识;APP 和应用程序;常用的应用软件;办公套件;操作系统基础知识;文件基础知识;文件管理;网络构建基础;有线网络;无线网络;局域网的应用;因特网基础知识;固定因特网接入;便携式和移动因特网接入;因特网服务;物联网;Web 技术;搜索引擎;电子商务;社交媒体基础;内容社区;社区网络形式;在线交流:多媒体和 Web 基础;多媒体元素;多媒体网站设计和开发;信息系统和系统开发生命周期;数据库概念;数据管理工具;数据库设计;SQL 语句;云数据库;大数据;程序设计基础知识;过程化编程;面向对象编程;面向方面编程;可适应和敏捷软件开发;非授权使用;恶意软件;在线入侵;社交安全;备份安全;工作区安全和人体工程学;计算机专业人员的职业和职业道德。 C 语言程序设计:计算机程序、语言;C 语言的发展及特点;C 语言程序;运行C 程序的步骤与方法;程序设计的任务;算法及举例;算法的特性;算法的表示;结构化程序设计方法;顺序程序设计;数据的表现形式及运算;运算符和表达式;C 语句;数据的输入输出;选择结构和条件判断;用 if 语句实现选择结构;关系运算符和关系表达式;逻辑运算符和逻辑表达式;条件运算符和条件表达式;选择结构的嵌套;用 switch 语句实现多分支选择结构;循环结构程序设计;for 循环结构;while 和 do-while 循环结构;continue 语句和 break 语句;循环的嵌套;一维数组和二维数组的定义和引用;字符数组;定义函数;调用函数;函数的嵌套调用、递归调用;数组作为函数参数;局部变量和全局变量;变量的存储方式和生存期;指针及指针变量;通过指针引用数组、字符串;结构体变量;结构体数组;结构体指针;C文件的基本知识;文件的打开与关闭;文件的读写,文件的定位。 【参考书目】 吕云翔,李沛伦.计算机导论.电子工业出版社, 谭浩强.C 程序设计(第五版).清华大学出版社, 五、园艺专业 【考试科目】 《植物学》、《植物生理学》 【考试范围】 植物学:形态解剖部分(80%):植物界的划分;植物的作用及其与人类的关系;分类等级及命名;细胞学说;细胞的结构与功能;后含物;细胞的繁殖;细胞的生长和分化;植物组织的概念、类型、系统;种子植物的器官:根和根系的类型;根尖的结构与发育;根的初生结构;根的次生结构;根瘤和菌根;根的生理功能;茎的基本形态;茎的发育;茎的初生结构;茎的次生结构;茎的生理功能;叶的形态;叶的发育和结构;叶的生态类型;叶的生理功能;营养器官的相互联系及其变态;花的组成和类型;花程式和花图式;花序;雄蕊的发育与结构;雌蕊的发育与结构;开花、传粉与受精;种子的结构;种子的类型;种子的发育;种子萌发和幼苗类型;果实的发育;果实的结构和类型;实和种子的传播;被子植物的生活史。系统分类部分(20%):原核生物、藻类、菌物、苔藓、蕨类:概述及与人类的关系;裸子植物:基本特征及生活史;被子植物:基本特征及分类原则。 植物生理学:植物生理学的概念、内容、任务、发展历史和展望;水分在植物生命活动中的作用;植物细胞对水分的吸收和水分在植物体内的运动;植物根系对水的吸收;蒸腾作用;植物体内水分的运输;合理灌溉的生理基础;植物必需的矿质元素;植物对矿质元素的吸收;矿质元素在植物体内的运输、分布和利用;合理施肥的生理基础;光合作用的意义;叶绿体及叶绿体色素;光合作用机理;光呼吸;影响光合作用的因素;植物对光能的利用效率和提高光效的农业措施;植物体内有机物的运输及分配;植物呼吸作用的概念、意义;呼吸代谢的途径、调节;呼吸作用量的指标及影响呼吸作用的因素;呼吸作用与农业生产;生长素类;赤霉素类;细胞分裂素类;乙烯;脱落酸;其它天然的植物生长物质;植物生长调节剂与应用;种子萌发;植物的生长;植物的运动;植物组织培养;成花的诱导作用;受精生理;种子、果实成熟生理;种子和延存器官的休眠;植物的衰老;植物器官脱落;抗性生理通论;植物的抗寒性、抗旱性、抗热性、抗涝性、抗盐性、抗病性、环境污染对植物伤害。 【参考书目】 王全喜,张小平主编.《植物学》(第二版).科学出版社. 刘佃林.《植物生理学》(第七版).北京大学出版社. 六、行政管理专业 【考试科目】 《管理学原理》、《行政管理学》 【考试范围】 管理学原理:管理活动与管理理论;管理道德与企业社会责任;全球化与管理;互联网时代的管理;决策与决策方法;计划与计划工作;战略性计划与计划实施;组织设计;人力资源管理;组织变革与组织文化;领导概论;激励;沟通;控制与控制过程;控制方法;管理的创新职能;企业技术创新;企业组织创新。 行政管理学:前言;行政管理学的基本问题、产生和发展;学习行政管理学的意义和方法;行政职能及行政职能体系、实现方式和转变;行政组织及行政组织的结构、过程和环境;人事行政;国家公务员制度;我国国家公务员制度的基本内容;行政领导及行政领导制度、素质、行政领导者的方法和艺术;行政决策及行政决策体制、基本程序与理论模型;行政执行及行政执行的过程、完善;财务行政;财政收入、支出管理;行政机关管理;行政机关管理的主要内容、制度;行政法治;行政法治建设;行政伦理;行政监督;我国行政监督的体系;我国行政监督机制的完善;行政绩效及行政绩效评估;我国*绩效管理;行政改革与发展;我国行政改革的实践;迈向国家治理现代化。 【参考书目】 周三多.《管理学》(第五版).高等教育出版社. 赵宏斌,叶常林.《行政管理学概论》.中国科学技术大学出版社. 七、航空服务艺术与管理专业 【考试科目】 《传播学概论》 【考试范围】 传播学概论:传播的定义;人类传播的历史;传播学的起源;传播学的源流及发展;传播的构成要素;传播的类型;传播过程模式;传播学研究方法;信息;符号与意义;人际传播的特征;人际传播的技巧;组织与组织传播;重要组织学派及其组织传播;大众传播及社会功能;受众;受众研究经典理论;几种重要的媒介控制理论;传播的社会控制;传播中的“把关人”;媒介的主要传播特征,麦克卢汉的媒介理论;超强效果论阶段和有限效果论阶段;适度效果论阶段;回归强大效果论阶段;其他大众传播效果研究;跨文化传播;文化模式与传播方式;跨文化传播中的障碍及技能。 【参考书目】 孙庚.《传播学概论》(第三版).中国人民大学出版社. 八、体育教育专业 【考试科目】 《体育教学论》 【考试范围】 体育教学论:体育教学论概述;体育教学诸要素的分析;体育教学论的学习意义;体育教学目标概述;体育教学目标的结构及制定;体育学习的主导、主体及学生主体性条件;体育教学过程的含义与性质、层次与特点;体育教学规律;体育教学原则概述;体育教学原则;体育教学内容的概述;我国体育教学内容的分类、发展与改革;体育课堂教学概述、结构与实施、组织与实施、管理与方法;体育教学计划与设计概述;学年、单元和课时体育教学计划;体育教学模式;体育教学方法;体育教学环境概述;体育教学环境的优化;体育教学评价;体育教学研究。 【参考书目】 毛振明.《体育教学论》(第三版).高等教育出版社. 九、学前教育专业 【考试科目】 《学前教育学》、《学前儿童发展心理学》 【考试范围】 学前教育学:学前教育的含义、要素、类型、发展趋势、特点、原则和任务;学前教育和儿童关系;儿童观的演变与建构;学前教育受社会的影响与制约;学前教育对社会发展的影响;幼儿园教师概述;幼儿园教师的素质;幼儿园教育的目的与内容;幼儿园生活活动及指导;幼儿园教学活动及指导;幼儿园游戏及指导;幼儿园环境环境及创设;幼儿园与家庭、社区的合作;幼小衔接及策略。 学前儿童发展心理学:学前儿童心理学的意义与方法;新生儿心理的发生;婴儿心理的发展;先学前儿童心理的发展;学前儿童心理的发展;学前儿童感知觉的发展;学前儿童注意的发展;学前儿童记忆的发展;学前儿童想象的发展;学前儿童思维的发展;学前儿童言语的发展;学前儿童情绪情感的发展;学前儿童社会性的发展;学前儿童个性的发展;学前儿童心理发展的基本规律。 【参考书目】 朱宗顺,陈文华.《学前教育学》.北京师范大学出版社. 陈帼眉,冯晓霞,庞丽娟.《学前儿童发展心理学》.北京师范大学出版社, 十、软件工程专业 【考试科目】 计算机专业基础、C 语言程序设计 【考试范围】 计算机专业基础:计算机简介;计算机的基础知识、分类和使用;计算机的数字数据表示;计算机的数据处理;主板、微处理器和内存;存储设备;输入输出设备以及其他设备;计算机软件基础知识;APP 和应用程序;常用的应用软件;办公套件;操作系统基础知识;文件基础知识;文件管理;网络构建基础;有线网络;无线网络;局域网的应用;因特网基础知识;固定因特网接入;便携式和移动因特网接入;因特网服务;物联网;Web 技术;搜索引擎;电子商务;社交媒体基础;内容社区;社区网络形式;在线交流:多媒体和 Web 基础;多媒体元素;多媒体网站设计和开发;信息系统和系统开发生命周期;数据库概念;数据管理工具;数据库设计;SQL 语句;云数据库;大数据;程序设计基础知识;过程化编程;面向对象编程;面向方面编程;可适应和敏捷软件开发;非授权使用;恶意软件;在线入侵;社交安全;备份安全;工作区安全和人体工程学;计算机专业人员的职业和职业道德。 C 语言程序设计:计算机程序、语言;C 语言的发展及特点;C 语言程序;运行C 程序的步骤与方法;程序设计的任务;算法及举例;算法的特性;算法的表示;结构化程序设计方法;顺序程序设计;数据的表现形式及运算;运算符和表达式;C 语句;数据的输入输出;选择结构和条件判断;用 if 语句实现选择结构;关系运算符和关系表达式;逻辑运算符和逻辑表达式;条件运算符和条件表达式;选择结构的嵌套;用 switch 语句实现多分支选择结构;循环结构程序设计;for 循环结构;while 和 do-while 循环结构;continue 语句和 break 语句;循环的嵌套;一维数组和二维数组的定义和引用;字符数组;定义函数;调用函数;函数的嵌套调用、递归调用;数组作为函数参数;局部变量和全局变量;变量的存储方式和生存期;指针及指针变量;通过指针引用数组、字符串;结构体变量;结构体数组;结构体指针;C文件的基本知识;文件的打开与关闭;文件的读写,文件的定位。 【参考书目】 吕云翔,李沛伦.计算机导论.电子工业出版社, 十一、会计学专业 【考试科目】 《管理学原理》、《会计学原理》 【考试范围】 管理学原理:管理活动与管理理论;管理道德与企业社会责任;全球化与管理;互联网时代的管理;决策与决策方法;计划与计划工作;战略性计划与计划实施;组织设计;人力资源管理;组织变革与组织文化;领导概论;激励;沟通;控制与控制过程;控制方法;管理的创新职能;企业技术创新;企业组织创新。 会计学原理:会计的意义、对象与任务、方法;会计核算的基本前提与会计信息质量要求;会计计量;会计职业与管理;会计要素;会计恒等式;账户的设置;复式记账原理;总分类账户与明细分类账户;复式记账运用概述;供应过程的核算;生产过程的核算;*过程的核算;财务成果的核算;其他经济业务的核算;会计凭证的作用和种类;会计凭证的填制;会计凭证的审核、传递和保管;账簿的意义和种类;账簿的设置和登记;对账和结账;记账规则;财产清查的作用和种类、范围和方法、结果的处理;财务报告概述;资产负债表;利润表;现金流量表;所有者权益变动表;账务处理程序概述;记账凭证账务处理程序;汇总记账凭证账务处理程序;科目汇总表账务处理程序;多栏式日记账账务处理程序;日记总账账务处理程序。 【参考书目】 周三多.《管理学》(第五版).高等教育出版社. 葛军.《会计学原理》(第五版).高等教育出版社. 十二、物流管理专业 【考试科目】 《管理学原理》、《物流学概论》 【考试范围】 管理学原理:管理者与管理;管理环境;综合性管理问题;决策基础;计划工作的基础;组织结构与设计;人力资源管理;变革与创新管理;个体行为基础;认识群体和管理工作团队;激励和奖励员工;领导与信任;沟通与信息管理;控制的基础;运营管理。 物流学概论:物流的定义;商流与物流;物流形式及其分类;物流学的学科定位;物流经济;物流工程;物流管理;现代包装概述;现代包装技术和包装机械;集装化与*包装;装卸搬运概述;装卸搬运机械;物资装卸搬运组织;储存概述;储存技术;现代物流中心;运输概述;现代运输方式;综合运输;流通加工的地位;流通加工的经济效益;配送的概念;配送的类型;配送中心;物流信息概述;物流信息系统的构成;物流信息系统管理;企业物流管理;*企业物流;流通企业物流;区域物流;城市物流;经济带物流;国民经济物流概述;我国物流业发展现状与面临的形势;《物流业发展中长期规划()》的主要内容;国际物流概述;国际物流中的通关;国际货运输送方式;绿色物流的内涵;逆向物流与回收物流;运输与环保;电子商务与物流的关系;电子商务下的物流作业流程;电子商务运行方式及物流支持;第三方物流的概念与内涵;物流业;物流外包;供应链与供应链管理;供应链设计;供应链战略管理。 【参考书目】 罗宾斯.《管理学:原理与实践》(第 9 版).机械工业出版社. 崔介何.《物流学概论》(第五版).北京大学出版社. 自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料: https://www.87dh.com/xl/

四:中安专升本 喜讯


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以下是江淮晨报报道的内容 中安专升本考生喜讯 ——中安协议班连续3年通过率高达90%以上 惠风 一年一度的专升本考试在前不久落下了帷幕,全省一万五千多名专升本考生由此经历了这场没有硝烟的战争。由于这次考试是同学们步入专科学习以后人生路途上能够取得统招本科学历的唯一次机会,所以,这次考试对于这批学生来说,意义非比寻常,受到了广大学生的重视。 在上辅导班提升各门功课日益成为一种风尚的背景下,学生们如何选择一个好的辅导班,提升各门功课的成绩,拿到本科院校校门的“入场券”,可谓异常重要。 带着这个问题,笔者走访了合肥市几家专升本培训辅导机构,最终中安专升本培训机构,以拥有正规的办学资质、较强的教学实力和良好的口碑吸引了笔者的注意。据悉,2012年中安协议班专升本考试通过率高达91.6%。 晒考分 赢奖学金 5月13日上午10时,笔者走进中安专升本咨询大厅发现,里面已站满了很多今年刚刚考过的学生,他们正在和中安的前台咨询师聊得热火朝天。 “我是安徽财贸学院的学生,去年报了中安协议班,刚刚参加了今年的专升本考试,最终考了392分,今天是特意过来感谢中安的各位老师的。”小黄同学争非常兴奋地说道。 据了解,这两天中安专升本晌团正在搞一个“回馈学子”活动,只要专升本考试考得不错的学子过来晒一下自己的分数,就有机会拿到从100元到3000元不等的“奖学金”, “这个红包是中安给我的奖学金,500元,呵呵,没有想到上辅导班还能给学员发钱,感谢中安专升本,我很开心。”小黄同学拿着一个红包神秘地说道。 随后,笔者专门采访了中安专升本的营销总监李老师,详细了解了关于中安的情况。 笔者:李老师你好,宴没橘现在安徽专升本考试非常的热,并且专升本辅导机构很受广大学子的欢迎,刚刚看到中安这边咨询大厅有很多今年刚刚考过的学生在咨询,请问今天有什么活动吗? 李老师:非常感谢你们对安徽专升本学子的关心与支持。这几天是中安专升本每年一次的“回馈学子”活动,每年考得不错的学生可以领取相应的“奖学金”,我们用这样的活动来回馈学子。 协议班 服务体系健全 笔者:刚刚外面一位小黄同学说他是中安专升本协议班的学员,请问协议班是一个什么样的班? 李老师:协议班是中安专升本在3年前独创的综合型中高端辅导体系,选择协议班的同学能够享受到全方位的辅导,根据自身学习的短板有针对性地补缺补差,效果非常好。经过三年的不断完善,现在中安协议班已经成为中安专升本标志性的服务体系。 笔者:请问中安协议班的学员享受这么完善的辅导之后,取得的成绩如何呢? 李老师:中安协议班在专升本的察枝同学当中已经是无人不知、无人不晓了,因为我们中安专升本协议班已经连续3年学员公共课整体通过率在90%以上,2012年的考试,我们中安协议班的通过率在91.6%,这个在业内辅导班中已经是非常高的了。 四原因 保障高通过率 笔者:为什么中安专升本协议班可以有这么高的通过率? 李老师:其实这个主要是几个方面的原因,1、中安协议班每年是*招收学员,我们每年根据自身的发展规模和师资力量来制定招生人数,保证服务的质量,提高通过率。今年我们的预计招生人数是2500人,超过2500人我们就不再招收。 2、固定的上课环境和场地,现在安徽整个业内,只有中安拥有稳定、长期的教学住宿一体化的教学基地,我们在教学基地专门设置通宵自习室、小班上课教室、空调自习室等,今年考前一个月的时候,很多学生不愿意回家,想在我们的教学基地复习,他们说回家之后找不到复习的感觉,于是我们立刻决定:考前1个月在中安基地复习的所有学员,住宿费全免。为大家提供一个完善的学习氛围和环境,保障学习效率。 3、强大的师资阵容,我们在合肥和芜湖两地拥有超过20人的专业教师团队,这个在业内是首屈一指的。大部分的老师都是有多年的专升本辅导经验和专升本多年教材编写经验的辅导老师。 4、课程服务更加全方位系统化,中安协议班的同学可以对于中安开设的所有课程进行重复听课,针对薄弱科目稳扎稳打,同时协议班学员还专门开设了中安考前内部专属课程,保证学员的知识掌握程度。 以上4点综合之后,才保证中安协议班这三年来能有90%以上稳定的通过率。 中安专升本 为学生保驾护航 笔者:如果每年中安专升本协议班是限人数招生的话,会不会有很多的同学报名较晚而导致想上协议班又不能上的情况呢? 李老师:这个情况可以说是每年都会出现的,因为很多同学对专升本的重要性了解得比较晚,或者有的同学徘徊于找工作与考专升本之间,甚至有的同学因为贪玩,而忘记了报名。种种情况可以说是五花八门,什么样的同学我们都遇到过。根据统计,今年的协议班已经招收了1513人。 笔者:根据了解,除了中安专升本之外,其他的辅导机构也有协议班,名字都一样,是不是他们的协议班也和中安一样有着高通过率呢? 李老师:这个我想是不会的,今年到现在,我们没有看到其他任何机构打出高通过率之类的喜报,除了中安专升本协议班通过率达到91.6%。原因很简单,根据我们的了解,其他机构几乎是今年才开始有协议班的,而且通过他们所宣传的内容来看,我们发现,这些机构都有不同程度地模仿中安协议班的痕迹。 很多机构看到中安协议班3年内取得的成绩,同时看到学生对于中安协议班的认可度越来越高,于是纷纷模仿,这个当然也不是坏事,好的东西、好的服务应该是拿来分享的。我想说的是,模仿的机构还有一段漫长的路要去摸索,协议班辅导体系庞大,中安协议班作为安徽地区协议班的创始人,经历了3年的洗礼和摸索才取得今天的成就和学生的认可。我们希望协议班成为学生考上理想本科学校的一块“踏脚石”。 独特教材 好评如潮 笔者:刚才李老师也提到了教材这一块,应该来说每家辅导机构都有教材,中安的教材有什么独特的地方吗? 李老师:对于一家辅导机构来说,学生最终的学习效果如何,主要取决于两个方面:一个是优秀的老师,另外就是有一套完善的教材。 中安专升本的教材是由安徽师范大学出版、中安任教老师亲自主编的正规发行的教材。这套教材也是整个安徽地区一套正版发行的教材,由英语、计算机、数学、语文、政治5个科目组成,教材从2011年正式发行至今一直受到学员高度好评,各大书店经常会出现抢购一空的脱销情况,而且我们的教材每年都会与时俱进地进行修订和增加。 两地授课 考生选择多 笔者:听说中安在芜湖还可以上课,这个是真的吗?老师团队是一样的吗? 李老师:中安是安徽地区唯一一家可以在合肥与芜湖两个城市同时开课的专升本培训机构,极大地满足了学生对于上课地点多选择的要求。合肥与芜湖的老师均是来自各大高校,有着多年丰富教学和专升本教学研究经验的老师,这些老师能够很好地把握每年专升本招生考试的动态,而且授课内容深入浅出,可以让学生很好地接受专升本考试大纲所要求的教学内容,受到了广大学生的一致称赞。这也是为什么中安可以发展如此迅速的原因。 惠风 关于“中安专升本”的声 明 安徽省中升安本教育科技有限公司及旗下“合肥世纪中安培训学校”,一直秉承着规范非学历教育培训办学行为,促进培训市场健康有序发展的办学宗旨。在未来将对普高专升本文化课考前培训工作继续加大投入力度。同时进一步加大对图书开发、考研辅导等教育领域的产品研发。 对于利用网络、口头语言等手段恶意中伤本单位及工作人员形象的行为,我们要求其立即终止并撤销相关事项;对于继续利用各种不正当竞争手段损害本单位形象的组织、个人,我们将通过法律途径进行*,并对提供相关证据的单位和个人给予奖励。在此,我们呼吁社会各界对教育培训市场进行监督。*非法办学和不正当竞争行为。 郑重声明 安徽省中升安本教育科技有限公司 2012年5月14日

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