北京最新免费开放的旅游景点（京城教育新格局：认清形势，摆正位置，非核心区升学大有可为）

北京最新免费开放的旅游景点（京城教育新格局：认清形势，摆正位置，非核心区升学大有可为）很多朋友对这方面很关心，学历无忧整理了相关文章，供大家参考，一起来看一下吧！

一：本文目录一览：

1、北京最新免费开放的旅游景点
2、京城教育新格局：认清形势，摆正位置，非核心区升学大有可为
3、2019年北京部分高校开放日安排

北京最新免费开放的旅游景点

1、石景山功碑阁

登上石景山功碑阁观景台，一幅山水融城的绝美画卷映入眼帘。抬眼看直冲天际，俯视观西山永定河、北京城尽收眼底。首钢园、地铁S1线、中央电视塔、中国尊等标志性建筑一览无余。

地址：石景山区河堤东路首钢园

门票：截至2024年3月31日17时，石景山功碑阁处于第三阶段对外开放(试运行)，开放日每天免费开放参观邀请票200张。

2、京张铁路遗址公园火车博物馆

开在火车里的博物馆，你逛过吗?在这里，你可以感受百年历史，来一场说走就走的时空之旅。

火车博物馆虽然仅有23米长，内部却别有洞天。小小展厅容纳了“京张百年”历史，融合了沙盘、数字屏、灯箱展报、老物件展示等多元内容，用动静结合的表现形式，为游客打造一个穿越时空的体验空间。

地址：京张铁路遗址公园南段

门票：免费，无需预约

3、北京湖广会馆

北京湖广会馆始建于1807年，于1830年增设戏楼，至今已有200多年历史，是目前北京仅存的建有戏楼的著名会馆之一，被评为世界四大木制剧场之一。历经几年封闭修缮，于今年1月5日终于重新开放。

整个会馆总体面积不太大，建筑却充满了特色及人文温度，主要有三大参观部分，大戏楼、博物馆、咖啡馆。

地址：西城区虎坊路3号(虎坊桥路口西南)

门票：参观免费，需预约

4、北京奥运博物馆

北京奥运博物馆是以奥运为主题的永久性专题博物馆，坐落于北京奥林匹克公园中心区国家体育场，2009年成立，2022年加入国际奥林匹克博物馆联盟，2023年底完成升级改造，2024年2月博物馆重新面向社会公众开放。

除了双奥相关展陈，馆内运动体验、休闲娱乐、艺术参观、美轮美奂的场景打卡，多种乐趣相结合的游赏，还没前去体验过的小伙伴们，可一定不要错过!

地址：朝阳区国家体育场南路1号

门票：免费，持身份证参观，无需预约

5、北京城市图书馆

北京城市图书馆总建筑面积约7.5万平方米，地上3层，地下1层，以“临山间于树下勤阅览”为建筑设计理念，打造城市中的“森林书苑”。

安静阅读，是不动声色的美丽。周末换个地方阅读，走进北京城市图书馆，没准会有新的阅读体验和感受哦~

地址：通州区上码头路与惠林路交叉口东南260米

门票：无

6、中国农业大学昆虫博物馆

中国农业大学昆虫博物馆坐落于中国农业大学西校区植保楼内，收藏各类标本350万号，其中包括7000余种模式标本，数量位居全国第二、国内高校首位。

ps：仅周六、周日开放

地址：海淀区圆明园西路2号中国农业大学西校区植保楼一层东大厅

门票：免费，需预约

7、宏恩观

龙年一开年，钟鼓楼边上、修缮后重新开放的宏恩观火了。从庙宇到工厂、菜市场、咖啡馆，再到如今的中轴线文化博物馆，700多岁的宏恩观，见证了北京城的历史变迁。

地址：东城区豆腐池胡同21、23号(张旺胡同2、4号)。

门票：免费。

京城教育新格局：认清形势，摆正位置，非核心区升学大有可为

从北京的教育资源格局上有这样一种类比，海淀西城相当于省会，朝阳东城相当于第二三大城市，丰台石景山属于普通城市，其他区基本就是县城。人群分布上，京籍学生集中在东西海三个区，朝阳非京籍众多但出国氛围浓厚，经济状况良好，丰台石景山相对京籍比例也还不低，但其他区的非京籍比例对比丰台石景山更高一些。而北京作为没有放开高考的超级城市，户籍跟升学的关系非常密切，加上近几年升学政策在锁区问题上的不断严格，户籍也成了父母对孩子升学的规划和选择的关键因素。教育资源和户籍分布结合着看，你便会发现非核心区的教育必然会是个问题，而且是个不小的问题，再结合经济状况和人群分布考虑，下面的数据就比较好理解了。 2017年中考试卷的“硬难度”已经不高，但在区内高分比例这个环节上，差异明显，甚至是差异悬殊。课外的发展显然对这个问题也有一定影响，但本质上，学生和家庭的素质以及教育资源的情况显然也是重要因素，那么如果户籍在非核心区，孩子的升学没希望了吗？也不见得，小石头给你一些俺的看法和建议。一、明确非核心区的优劣势先说劣势，说到父母不满意的东西，非核心区的家长可能能吐槽一筐一筐的，但事实上，真正关键的也就几个问题： 1.优质校稀少，优质校内的优质师资不足，资源配备普通； 2.新建优质校资源配备良好，但师资偏年轻化，专业度过关但经验必然少； 3.区内学生层次良莠不齐，极差大，家长层次也是良莠不齐，同伴效应的益处少； 4.区内课外优质资源稀缺，选购难。当然，以上的劣势一讲，有些家长可能就觉得这还有啥优势了，全是劣势！其实也不然，毕竟孩子的升学这件事儿，规划仅仅是开始，落实才是关键，就算在资源优质的西城海淀，照样很多孩子也是废了学业，究其原因就是人的发展并无法适应良好的环境，那么在孩子发展这件事儿上，非核心区有什么优势呢？ 1.家长群体几乎不存在盲目的焦虑，对家长的干扰少； 2.同样优秀努力的孩子，孩子更容易被关注和重视，优秀学生占资源比更大；考虑好了优劣势之后，我们该关心下一个问题。二、非核心区教育的发展方向首先，大趋势很明确，核心区东西海朝的升学只会越来越规范严格，入学条件会越来越高，从而应对接下来为期5年左右的生育高峰带来的入学冲击。而大城市人口问题的疏导也跟升学密不可分，所以，教育部门其实比我们都更清楚问题的根源，非核心区新建校的力度也是空前的。 2017年03月26日，北京市教委接受北京晨报记者采访时候表示，北京市将继续加大统筹力度，重点在城近郊区、重点项目和引进人才密集地区布局，力争两三年内，在郊区新建10所优质小学或九年一贯制学校。 2017年，城6区还将启动支持近郊、远郊区办学，帮扶15所薄弱校。【通州】 2017年十月，《通州区基础教育质量提升支持计划（2017-2020年）》已正式发布，这是本市首个专为一区定制的基础教育升级计划。从今年起到2020年，通州区基础教育将成为北京市基础教育综合改革实验区，一边通过集团化办学等培育一批本地优质品牌学校，一边借力引入区外名校。31所通州校已与北京第一实验小学、北京八中等31所城区优质校结成“兄弟校”。未来两年，通州区计划新建、改扩建45所中学，并将引进人大附中、人大附小、北京二中、育才学校、史家小学、北京小学、北京实验二小等中心区名校资源10所。从通州区公示的投资计划看，每一所都是大手笔： 1.首都师范大学附属中学通州校区项目地址：通州区北苑街道建设内容：建筑面积约4.7万平方米，建设内容为教室、实验室、学生食堂、学生宿舍、体育馆、行政用房等总投资： 6亿元 2.景山学校通州校区项目地址：通州区，台湖镇建设内容：建筑面积约7.9万平方米，建设内容为教学及辅助用房，办公用房，生活及辅助用房总投资： 6.3亿元 3.北京五中通州校区建设内容：建筑面积7万平方米，建设内容为教学及辅助用房总投资： 3.1794亿元 4.中国人民大学通州校区项目地址：通州区潞城镇建设内容：建设规模约100万平方米，建设内容包括教学楼、办公楼、图书馆、风雨操场、医务室、宿舍楼等总投资： 100亿元除了优质教育资源的增多外，通州的中小学生还将享受到一些定制 " 政策 "。比如该区将扩大 1+3 培养试验范围，更多通州普通校初二学生参加面试后，有望直接升入优质试验校，一口气完成初三到高三的学习。【顺义】作为北京市最早的“富人区”，顺义区拥有鼎石、顺义国际学校等优质国际校，并且拥有牛栏山一中、顺义一中、杨镇一中这样的老牌优质校。近两年，北京四中、北京第二实验小学、首师大顺义附小已经以联合办学的方式在顺义设立分校，北师大顺义附中也即将落户后沙峪地区。虽然地处郊区，但是顺义区的师资标准也没有一点下降，比如： 2018年北京顺义区教委公布部分小学教师招聘要求：拟招聘硕士研究生及以上学历语文、数学、英语教师。【大兴】近几年，北京经济技术开发区开发区仅在基础教育方面，已先后引进北京二中、北京十一学校、建华实验学校、育才学校等优质教育资源，积极对接名校设立分校，如今人大附中北京经济技术开发区实验学校也将于今年挂牌，另外，大兴庞各庄一小还有望引入中关村一小进行托管办学。今年将开工续建12所学校，除了大兴一中西校区外，还有北京二中亦庄实验校、魏善庄岳家务小学、正华永达中学等学校和幼儿园，新增学位2880个。【房山】 40多所优质学校进驻房山区已先后引进了北京师范大学、首都师范大学、北京四中、北京铁二中、北京三十五中、北京小学、北京实验小学和北京四幼等40余所优质学校在该区开办校区或分校。除此之外，该区还努力促进与161中学、丰台八中、*学校等优质名校合作。【密云】 “八山一水一分田”的密云，在2017年，推进“互联网+”应用与发展，开办网络“直播课堂”，在线授课，答疑解惑。仅2017年一年时间，该区“直播课堂”就播出230余节，覆盖初一至高三所有学生，近300位骨干教师参与课堂直播。密云与海淀建立“*”区域教育互助，在教育科研等方面合作，引入教育集团办学经验；借力高校优势，与北师大等合作，实施“农村基础教育现代化实验区”等项目，推动基础教育发展。目前，该区近20所中小学与名校建立了合作关系。已经引入了，育英学校、北方交通大学附属中学、北京161中学、北京朝阳实验小学、黄城根小学等名校。【昌平】近年来，昌平区已经引进了清华大学附属小学昌平学校、首都师范大学附属中学昌平学校、北师大二附中未来科技城学校、北师大昌平附属学校、北京育翔小学回龙观学校等区外优质教育资源。2017年，昌平区中小学新建、改扩建，新增学位1320个。近日，昌平又发布了2018年重点项目计划表，学校又将迎来升级：清华大学附属中学昌平学校建设工程项目项目新建36个标准教学班的小学、36个标准教学班的初中和30个标准教学班的高中。总建筑面积为113000平方米。回龙观育新学校实验楼及配套项目新建总建筑面积7845平方米，其中地上建筑面积5255平方米，地下建筑面积2590平方米。三、非核心区的家长该如何理清规划思路 1.对于非京籍家庭（不能在京高考的非京籍）非京的规划的重中之重还是给孩子想好一个高中毕业的出路，到底是出国还是回原籍高考，北京开放高考10年内基本上不太可能，所以非京籍一定要提前思考这个问题，甚至在孩子出生的时候就要想一想，在房产和户籍方面也做一下符合自己家庭经济情况的布局，比如躲开高考大省等等。 2.对于京籍小学低年级或者没入学甚至没有孩子的家庭事实上，留在非核心区并不是一个不能走的路，但非核心区的优劣势已经分析过，针对劣势家长需要提前规划几个事情：（1）明确心态，在区内想发展好，从小努力构建跟身边孩子的差异是必须的，拿下区内最优质的资源也是必须的。（2）结交更多对教育重视的家庭和家长朋友，抱团取暖互相帮助，而不是沉溺在安分不着急的氛围里。（3）主动且深入的了解课外资源，寻找市里更多有经验的老师，接触更多新产品，比如双师课堂，比如网课，这些资源本身就是非核心区稀缺的东西。（4）明确对手，对手并不是区内的人，对手是全北京的孩子，要有敬畏之心，也要自信。当然，不选择留在本区也无可厚非，经济能力足够的家庭，也可以选择去核心区，但压力和难度自然提升。 3.对于京籍小学高年级甚至初高中的孩子问题就有点尴尬了，一方面新资源还没有完全发展，虽然引入的老师绝对是优质的，但身边孩子的素质还没有发展起来，老师的经验也需要3-5年的时间积累，我们更需要冷静规划，核心矛盾其实就两点：（1）要量化跟核心区孩子的差距。家长总会把问题说的很大，什么能力不行，聪明不够等等，但其实非核心区的孩子都不傻，差异的根本来自于家庭的差异和习惯的差异，找到这些问题才是关键。（2）要去选择更高效靠谱的课外资源，短期内公立校的资源已经差异很大，唯有在课外努力才能迎头赶上，现在周末来海淀补习的良乡，大兴的孩子一点不少，通州的孩子也去朝阳补习，良好的课外产品并不昂贵，用好了就是事半功倍。很多老师对非核心区都是一棒子打死的评价，这是不公平的，非核心区的问题一部分来自于家庭的差异孩子的差异，一部分也是时代的问题。给非核心区扣上一个“狗屁不是”的帽子，这既不利于教育的发展，也不利于孩子的发展。孩子的成长需要鼓励，需要信心，家长首先不能怂，踏踏实实规划每一步，一样有发展。尽管每年北京高考，90%左右的650分以上都被“东西海朝”瓜分了，但东西海朝的孩子并不是个个都能如此，非核心区的牛校的成绩一样很亮眼，一样超越东西海朝80%以上学校的水平。而这些成绩都是在并不良好的环境中得到的，是这些孤立无援的学校和孩子们拼出来的。他们应该得到社会的关注，也应该得到大家的肯定。非核心区存在问题，但没我们想的那么差。