一：自考项目管理专业：管理经济学课程简介
《管理经济学》课程通过深入讨论微观经济理论与管理决策方法相结合在企业管理决策中的应用。提高学生对管理问题的“逻辑分析”能力，增强对“科学管理理论”的把握与应用能力。内容包括需求分析、生产技术、成本、市场竞争、经营多元化、定价和*规制，以大量实例和案例深入浅出地阐述原理与方法，兼具实践性和应用性强的特点。通过学习，学生可以对管理经济学的基本知识有一个大概的了解，并能运用管理经济学的有关原理理解、解决现实经济管理问题。
管理经济学课程的研究主题是：竞争和企业价值最大化，其教学目标是：
1、使学员精通和掌握经济学中涉及协调和配置企业活动和资源的范畴、方法和分析工具，为思考和分析适用于更多企业具体活动和问题的管理决策提供一个有效的决策思维方法;
2、运用经济学的方法思考和解决企业决策问题，为企业决策提供一个逻辑分析方法;
3、使学生能够将所学的知识运用到企业战略性的决策分析中。
管理经济学课程的教学内容：
1、对市场力的分析：主要包括成本理论、垄断理论与分析、定价策略以及对策论的分析及应用;
2、提供一个关于管理经济学的概览，描述管理经济学的性质，介绍主要的管理经济学概念和分析工具，阐述经济学分析对管理活动的价值;
3、完全竞争市场的分析框架。主要包括需求理论与分析、弹性分析、供给理论与分析、完全竞争市场以及市场有效性的分析。
二：自考采购与供应管理科目：采购原理与战略课程简介
采购原理与战略课程介绍在采购中如何识别需求，如何有效地管理需求，如何制定一份有效的全员并进行有效的合同管理等;在采购原理的基础上，进一步阐述了企业如何进行采购战略的制定，以及采购战略如何与企业的总体战略的结合，并且有效地实施战略管理。
采购原理与战略课程的研究的重点是：增加收入和降低成本。这两个点是现代企业管理中两个重要的环节。采购作为企业的一个重要成本环节，如何进行有效的成本控制和有效的供应商管理、供应商评估，回避采购中的商业风险等，是企业在采购管理中必须解决的问题。
采购原理与战略课程的教学内容：
第一章：识别需求
1、合适的数量、合适的质量、运送到合适的地点、在合适的时间运送/交付、合适的价格
2、质量是“符合规格”、质量是“适合用途”、质量是满足顾客现在和将来的期望
3、如果购*者没有向供应商提供充足的或者正确的信息，供应商的前置期可能会延长;购*者在供应商设施所在地实施检验可能会增加总前置期;漫长的进货程序可能会增加总前置期。
第二章：确定要求
规格可以定义为：对供应的产品或服务需要满足的必要条件的陈述。 规格的类型：性能规格：是对目的，作用、应用的一个清楚表示，双方对供应原料或服务的期望值能进行沟通，且允许或鼓励供应商提供适当的产品。规格的细节掌握在供应商手中。
第三章：合同
一份合同要各方达成协议，这就需要“报价”(也称为“要约”)。
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