上海中医药大学成人高考怎么样值得报考吗

更新时间：2022-01-14 06:19:56 学历无忧网

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成人高考是成人高等学校招生统一考试的简称，是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，全国招生统一考试。很多考生在报考成人高考前，对成考有很多疑问，其中上海中医药大学就是大家比较想了解的问题。今天，学历无忧网小编为大家整理了上海中医药大学，希望能够帮助到广大考生，一起来了解下吧！
上海中医药大学成人高考怎么样值得报考吗

上海中医药大学成立于1956年，是新中国诞生后国家首批建立的中医药高等院校之一,是教育部与地方*“部市共建”的中医药院校，也是上海市重点建设的高水平大学。学校位于浦东新区张江高科技园区科研教育区内，占地500余亩，教学设施齐全、环境优美。作为地处张江科学城核心板块的高校，以主动对接国家战略、对接服务具有全球影响力的科技创新中心建设为己任，利用已有的学科和综合优势，勇担深化中医药高等教育改革、推动中医药自主创新、引领中医药事业发展的重任。学校有教职员工1300余人，拥有4名两院院士，2名国医大师，2名全国名中医，69名上海市名中医，700多名高级专家和教授，为国家培养和输送了各级各类中医药专门人才，全日制在校学生近8000人，校友遍布60多个国家和地区。学校是国家教育部“人才培养模式创新实验区”和“特色专业点”建设高校，有中医学、中药学、中西医结合3个一级学科及中医1个专业学位类别（领域）博士学位授权点，中医学、中药学、中西医结合、科学技术史、医学技术、马克思主义理论6个一级学科及中医、中药学、护理、翻译、公共卫生5个专业学位类别（领域）硕士学位授权点，3个博士后流动站，博士学位授予专业覆盖全部中医药学科；有15个本、专科专业，除中医学、中药学、中西医临床本科专业外，还设有护理学、食品卫生与营养学、康复治疗学、药学、生物医学工程、预防医学等专业；有8个继续教育的本、专科专业；已与20个国家和地区的近50余家海外院校、医疗科研机构和国际组织建立了科研、教学、医疗等合作关系，建立了美国第一家中医孔子学院，设有两个中外合作办学项目，分别是中英合作药学、中英合作护理学项目。学校有国家重点学科4个：中医外科学、中药学、中医内科学及中医骨伤科学；国家重点学科（培育）2个：中医医史文献学、针灸推拿学；国家中医药管理局重点学科38个；上海市高峰高原学科4个。有1个教育部中药现代制剂技术工程研究中心，3个教育部重点实验室，3个上海市重点实验室，8个国家中医药管理局重点研究室，2个国家中医临床研究基地；中医学、中药学两个学科顺利入选国家“双一流”建设学科高校名单，在教育部公布的第四轮学科评估结果中，我校中医学、中药学、中西医结合三个学科全部进入最高等级的A+档，是全国中医院校中唯一取得3个A+学科的高校。学校办医规模与医疗服务能力不断提升，有8家附属医院，基本覆盖了上海市所有三级中医、中西医结合医院。附属医院的总建筑面积约67万平方米，总床位数约6300张，每年服务来自世界各地患者约1700万人次。学校积极响应国家“一带一路”倡议，已在捷克、马耳他、摩洛哥、美国等国家设立海外中医中心，不断促进中医药国际化。学校以建设世界一流中医药大学为目标，坚持“不重其全重其优、不重其大重其特、不重其名重其实”的办学理念，经过60多年的建设和发展，已成为教学与科研实力以及主要学科全国排名领先的中医药高等院校。

class="content"> 继续教育学院依托上海中医药大学医教研学科优势和雄厚的师资力量，举办各类成人教育，是学校成人教育的专职办学部门和管理机构。下设学历教育中心、非学历教育中心、医学继续教育项目管理中心、学院办公室。继续教育目前设有夜大学专科、本科、专升本层次的中医学、中药学、中西医临床医学、护理学、康复治疗、营养、公共事业管理等专业；中药学自学考试（专科段、本科段）。我校是中药学专业（专科段、本科段）的成人高等学历继续教育自学考试主考学校。在学历教育方面，形成了以专升本为主，兼顾高中起点本科和专科相结合的多层次办学格局。非学历教育中心接受上海市卫计委、上海市食品药品监督管理局、上海市劳动人事社会保障局等部门的委托，承担了行业从业人员继续医学教育和执（从）业药师、西医学习中医、护理人员中医药知识技能培训班（基础班、提高班）等继续教育的培训工作。以及面向社会（中医药专业技术人员、中医药爱好者和港澳台同胞）举办多层次多形式的各类中医药知识技能培训班、中医中药防病治病、保健养生知识普及和技能（岗位）培训班，为社会培养了一大批高质量应用型的专门人才。学院拥有一支以大学校本部教师及附属医院临床教师为主干的优秀教师队伍，他们的教学经验丰富，理论扎实，临床诊疗水平高，教学效果好；拥有资源丰富的临床教学基地和设施齐备的临床技能实训室。同时，继续教育学院也拥有一支朝气蓬勃、敬业崇德的高素质管理队伍，在工作中不断加强规章制度建设，不断完善教学监控体系，对全过程教学进行严格的管理，保证良好的教学质量和社会声誉。

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