一:自考汉语言文学教育科目:心理与教育统计课程简介
心理与教育统计是自考汉语言文学教育专业的一门必修专业课程,通过本课程的学习,使学生掌握教育与心理统计学中的基本概念、基本原理和方法知识,学会如何搜集、整理统计数据和资料,并能正确使用统计方法。为学生学习其它课程、阅读专业书刊、从事科学研究奠定牢固的统计学基础。
本课程主要学习内容如下:
一、了解统计图、表的结构及编制原则;能正确编制和解释统计表与统计图
二、掌握对描述集中趋势和离散趋势的常用指标的正确选择,了解相关分析的意义、相关的种类、熟练掌握相关系数的计算和应用,并能对实际问题进行分析。
三、了解概率的基础知识,掌握二项分布的性质和应用,掌握描述正态分布特征的两个参数及正态曲线下面积的分布规律,掌握标准正态分布表的查法,掌握正态分布的性质和应用。
四、掌握抽样的基本原则和具体方法,了解样本统计量的分布规律,掌握χ2分布表、t分布表、F分布表的查法。掌握总体参数的点估计和区间估计方法。
五、了解假设检验的意义、基本原理和步骤,理解应用假设检验时需注意的问题,掌握两组比较的可比性原则及统计第Ⅰ类错误及第Ⅱ类错误的含义, 掌握总体平均数的显著性检验,掌握两总体平均数、方差差异的显著性检验。
六、理解方差分析的基本思想;了解完全随机设计和随机区组设计的特点,掌握上述两种设计类型的方差分析法及用于多个平均数之间比较的q检验;了解两因素方差分析的实验设计和基本思想,并掌握其方差分析的方法。
七、了解计数资料的资料特点,掌握比率的显著性检验的基本思想与方法,熟悉X2检验的基本思想。掌握四格表资料(两个样本率比较)的X2检验。熟悉行x列表资料(多个样本率比较,两个或多个构成比比较,计数资料的相关分析)的X2检验。
八、了解非参数检验的含义和特点,掌握符号秩次检验、秩和检验、秩次方差分析等几种常用的非参数检验方法。
二:自考计算机及应用科目:Java语言程序设计课程简介
语言程序设计是自考计算机专业开设的必修课程,目的是让学生了解、掌握近年来兴起的程序设计语言Java,并能用它编制面向对象和网络化的程序。
本课程主要分四部分,第一部分介绍Java语言的基本构成(如数据类型、表达式、语句、程序结构等),类及其扩展,包以及面向对象程序设计原理;第二部分讲述Java语言三个基本设施:异常、线程及字符串处理等;第三部分介绍Java语言系统级类库,包括文件与流、类型编程、实用工具及系统程序设计;第四部分介绍Java语言的一些应用级类库及其编程技术,包括Applet,图形及图形用户接口,网络等。
本课程的任务是: (1)培养学生用面向对象程序设计思想设计程序的能力; (2)使学生掌握类的构造与设计方法; (3)使学生掌握继承与派生类的方法; (4)使学生了解多态的使用方法; (5)掌握接口的定义与使用方法 (6)使学生掌握用J2sdk开发程序的方法。
通过学习本课程,力求使学生能够达到以下目标: (1)加深学生对课堂讲授内容的理解,从计算机语言的基本概念、面向对象程序设计的基本方法、语法规则等方面加深理解,打好面向对象程序设计、开发软件的良好基础。 (2)在上机实验中,提高学生对Java语言各部分内容的综合使用能力,逐步掌握Java语言程序设计的规律与技巧。 (3)在对Java程序的调试过程中,提高学生分析程序中出现的错误和排除这些错误的能力。 (4)通过上机实践,加深学生对计算机软件运行环境,以及对操作系统与计算机语言支持系统相互关系的了解。
伴随着互联网的发展,IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国,网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺,因此自考计算机及应用专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考计算机及应用专业,一方面可以掌握专业知识技能,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。
想要报考自考计算机及应用专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可拨打自考热线*400-000-2300.
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