一：康复治疗研究生(康复考研专业都有哪些)
最近收到很多私信来咨询康复专业考研时如何选择学校？
在硕士研究生报考还没有开始的时候，想简单就这一问题进行讨论。需要解释的是以下想法非常主观，大家还是需要根据自己的情况选择适合自己的学校。
首先我们先了解一下和康复专业相关的硕士研究生都有哪些？
小编整理了和康复相关的硕士专业，如下图所示。
康复考研方向
目前康复专业比较主流的考研专业有：康复医学与理疗学、运动康复学、医学技术、运动人体科学、运动医学这五个专业。
康复医学与理疗学
医学学位
国内最早的康复专业硕士（虽然不是和康复治疗学专业完全对口的硕士专业），也是目前认可度比较高的专业，多在各个医科大学或中医药大学中开设。
基本上都是医学学位，但是大部分康复人都知道，康复是最讲出身的一个专业，只要本科不是医学学位，即使是硕士是医学专业依然没有处方权。在处方权这一点上，不是可以通过研究生考试就能逆天改命的。
在硕士考试中，这些院校通常都是以“西医综合+英语+政治”的形式考试，对于康复治疗学专业的同学来说，西综可能有一定难度。
但是，西综是三百道选择题！对于讨厌背长篇大论的同学来说，未尝不是一个机会。
优点：国内医院认可度高，好就业。
缺点：部分学校只收临床专业，不收康复治疗学专业；西综考试难度相对较大。
运动康复学
大部分教育学学位（成都体育学院是理学学位）
运动康复学硕士研究生于2016年开始在各大体育院校开始招生，目前只有六年的招生经验，相对上述专业来说，在认可度上会稍微差一点。
运动康复学专业在考试的时候通常是学校自主命题，比较常见的考核方式“解剖+康复评定+英语+政治”、“解剖+康复评定+生理（三选二）英语+政治”、“解剖+康复评定+常见疾病康复+英语+政治”，各个学校略有不同。
专业课基本是运动解剖学、运动生理学、康复评定学、常见疾病康复，个别学校可能会考到运动疗法等专业课。康复专业课比较扎实的同学可以考虑该专业。
值得一提的是，今年国家体育总局科学研究所（以下简称体科所）开始招收运动康复学的专硕，一个大事件！还有最近博士专业中体育学有了专博，医学技术取消学术学位，增设专业学位的事情，背后都蕴含了很多含义，今天暂时先不讨论。
北京以外的很多康复学生可能对体科所不是很了解，其实体科所开展康复的时间非常久，而且体育总局很早就在北京开设了体育医院，专门针对运动损伤的患者进行诊疗。不仅如此，体科所隶属国家体育总局，不做过多解释，嘿嘿。
国家体育总局体育科学研究所2023年新增学位点招考情况
优点：招生数量较多；相对比较好考。
缺点：开设时间比较短，医院认可度相对一般。
医学技术
大部分是理学学位
在国内开设的时间比运动康复更短。
最先开始医学技术专业（康复治疗方向）的学校是上海体育学院。
虽然医学技术专业开始的专业比运动康复学更短，但是三甲医院对此专业的认可度却高于运动康复学，可能名字是“医学技术”吧。
优点：医院认可度可以。
缺点：招生数量较少；竞争压力大。
运动人体科学
教育学学位
运动人体科学早在很多年就已经在各个体育学院中开设，其实最开始不是康复专业的对口硕士研究生专业，但是前几年康复没有硕士研究生的时候，很多康复人会把它当成备选考研专业。
直到今日，他依然还是很多康复人考研所考虑的专业。
由于运动人体科学专业在各个体育院校开设时间较早，师资力量相对比较强大。
但是需要解释的是，我们这里只是讨论的是考研专业，本科另说，有机会我们会详细跟大家讨论。
如果大家觉得以上康复专业都不是自己理想的专业，那么可以考虑运动人体科学专业。
就个人观察的情况，运动人体科学由于开设时间悠久，社会认可度相对较高，在考公、高校教师招聘时职位较多（和运动康复学相比）。
还有一个信息想要和大家分享的是，由于北京地区有北京体育大学和首都体育学院的存在，早些年培养了很多运动人体科学的人才输送到医院，也为这个专业在北京的发展奠定了基础。
时至今日，你会发现很多北京医院康复科的治疗师都是运动人体科学专业毕业的。不仅如此，一直到现在，有些医院依然会招聘运动人体科学的专业！
但是，这个存在大概只有北京有！走出了北京，运动人体科学在医院的认可度很低，特别是北方地区的医院。
优点：招生数量较多；考研题目相对容易；考公、高校教师招聘职位相对较多。
缺点：医院认可度差。
运动医学
医学学位
运动医学和运动人体科学的位置很像，又不太像。在康复没有自己专业的研究生时运动医学也是康复专业考生的一个不错选择。
时至今日，还是有很多康复考生在考研时选择运动医学专业。
优点：医院认可度高。
缺点：部分学校只招收临床专业；招生数量不多。
中医康复
如果本科不学中医的话还是尽量避免考研考中医的学校吧（个人建议）。
另外，一些学校的中医康复只收本科中医学专业的学生，所以这里就不做过多介绍了。
当然，还有一些其他专业，例如：
四川大学开设了“听力与言语康复、呼吸治疗”，当然很好，考上不愁就业的那种，华西的呼吸康复还是相当厉害的；
北京语言大学开设了“言语病理学”，个人觉得就业也还不错；
滨州医学院也开设了“听力与言语康复学”，虽然不不太了解，但是就目前的形式来看，学的专反而更好就业。
总结一下，在专业选择上不仅要考虑自己喜欢什么，还要考虑就业问题。或者是逆向思维，先考虑自己以后想从事什么行业，再进行择校和专业的选择。
例如，如果一定要去医院，那么还是建议在考研的时候就选择医院认可度比较高的学校和专业。
从就业看康复考研
上图只是个人建议，具体择校选专业还是要综合考虑个人喜好、专业发展、就业前景、城市偏好等等。仅供参考，信息错误的地方欢迎大家后台/添加微信：yuanweixueshu指正，不杠，谢谢！
PS：一些公众号不要再抄袭了，感谢你对我内容的认可，见一次举报一次：）。原创不易，大家且看且珍惜。感谢。
休息一下吧。
晚安：）
二：考研专业课怎么学(考研专业课各个阶段如何复习？)
考研专业课在总分中占比最大。想要成功上岸，必须充分认识到考研专业课的重要性。
很多同学一门心思攻公共课，忽视了专业课复习，然而近些年考研录取的重心已经逐渐从初试变成了复试，也有不少高分党在复试被刷，由此可见考研专业课的重要性。
即使你不是跨专业考研，你的本科积累未必在考试上也能很好的应对，所以提醒小伙伴们,必须要重视专业课复习，专业课如何开展复习，各个阶段我们复习到什么程度下面我们一起来聊聊。
一、资料使用方法
1.参考书的阅读方法
目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。
体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。
问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。
2.笔记的整理方法
通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。
做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。
3.真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于我们明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。
分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。
千万要切记，一定不要抱侥幸的心理去猜老师出题的重点，因为在某些看上去阐述的文字并不是太多的地方，也可能出大题!
二、复习阶段
1.基础复习阶段
这个阶段要做的是，对学校制定参考书目进行“地毯式”学习一遍。这期间，我们要做到对每一个知识点都理解，重在理解，不需强制记忆。
目标是对所考核科目建立一个宏观知识逻辑框架，对每一个知识点做到认识、理解即可。不要怕时间长，关键在于全面。
这一阶段要保持踏实认真的态度，静下心来，全面复习，可以注重多方面、广泛的复习，对于跨专业考研的同学尤为重要，这个时期的学习一定要踏实、透彻，同时也要注意详细，该阶段不要局限在大纲，书本要看细一点。
另外，建议复习专业课的时间可以交叉进行，一天可以看两门专业课或更多。理论部分与研究方法部分可交替进行，减少疲劳，提高效率。
在这里，推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法，来加深对课本的印象，同时建立起初步的知识体系。画知识框架图的基本原则是，逻辑清晰，知识点全，点到为止。
每章看完教材之后，可以用半小时~1小时左右的时间，在一页纸上画出知识框架图，用最少的字总结出最为完整的知识点，细分知识点用一个词概括即可，甚至只标出1、2、3、4的标题也可。
知识框架图总结完成之后，可以看着框架图回忆教材中讲到的内容，如果能够回忆出来，说明本部分知识基本掌握，如果回忆不出来，再回到教材进行巩固强化。这是第一轮复习时可以使用的最为有效的方法。
需要强调的是，切勿将知识框架图变成抄书的笔记!篇幅不超过一页A4纸，时间不超过1小时。此外，如果报了相应的辅导班，该阶段要认真听听辅导班的课，做好笔记，增进对专业课知识的理解。
2.强化复习阶段
这个阶段，我们要做的任务是，首先，先勾勒出一份属于自己的专业课考试大纲。根据三到五年的历年真题，采用从题目推到知识点的倒推法，在我们自己所用的参考书目上把所有曾经考到的知识点全部标注一遍。
这样就不难发现，有一部份一次也没有被标注到，这就是非重点，可以在以后的复习中大大压缩花在它们上的时间，甚至不看;有的知识点被标注了很多遍，这就是重点，要强化记忆。
这样一来，我们就缩小了复习范围，掌握了考核要点，就勾勒出了一份属于自己的专业课考试大纲。
在这个基础上，要结合该大纲进行长达三个月左右的强化复习。目标是将重要的知识点理解、记忆、掌握、应用。在这个阶段，我们还要密切联系自己目标院校、目标专业的老师，尽一切可能掌握各种考试相关信息，以利于全面复习。
这一阶段的学习最好11月30日之前完成，通过强化阶段的学习，要达到的预期效果是完全掌握了各个知识点，能熟练应用这些知识点去解决实际问题!
3.冲刺阶段
这是在考前一个月左右的时间，我们应该在强化复习的基础上开始全面回顾了。这个时候，很重要的一点是培养考点意识，学会用标准的答题方法解答相关问题，多做模拟试卷，进一步归类整理总结。
有时间的话，应当在保证重点的前提下，兼顾零散知识点。同时温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。
最后，考生应当按照其难度以及所占分值合理分布政治、英语等公共课与专业课的学习时间，不要有所偏颇。如果保证了这些，考生便能够做到全面、协调、可持续地学习。
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