自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介自考采购与供应管理科目：采购与供应谈判课程简介

更新时间：2023-04-03 04:10:06 学历无忧网

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一：自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介

变态心理学是心理健康教育专业的一门课程，是变态心理学史研究异常行为的心理学分支学科，它涉及对异常行为的研究、描述、解释、诊断、治疗以及预防。
自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介自考采购与供应管理科目：采购与供应谈判课程简介

一、课程简介

变态心理学是研究病人的异常心理或病态行为的一门学科，又称异常心理学，它用心理学原理和方法研究异常心理或病态行为的表现形式、发生原因和机制及其发展规律，探讨鉴别评定的方法及矫治与预防的措施。本课程主要以理论讲授形式进行。在讲授过程中，充分利用电化教学手段，强化基本知识、基本技能，适当引进新理论、新技术。旨在使学生通过本科目的学习，掌握变态心理学的常见表现形式，了解其心理学成因和生物学基础，能初步诊治常见的心理障碍，掌握心理治疗技术，了解药物及物理治疗技术。为方便学生掌握系统的、牢固的心理咨询与治疗理论和实践知识，我们依据卫生部推荐的教材编写本大纲。本课程计划在第6学期开设，理论课64学时。

二、课程目标

(一)基本理论知识

1.概述变态心理学的对象与任务、发展史、相关学科及研究方法。

2.概述变态心理形成的生物因素、心理因素、社会因素及病因的相互作用。

3.概述变态心理的理论模型及变态心理的分类诊断。

4.简述心理障碍的基本症状。

5.掌握应激相关障碍、神经症与躯体形式障碍、心境障碍、自杀与自伤、进食障碍、睡眠障碍、人格障碍、性心理与性功能障碍、分裂症与其它精神病性障碍、常见于儿童青少年期的心理障碍、物质滥用与物质依赖的临床表现、诊断和鉴别诊断。

? 6.掌握各种心理障碍的心理治疗理论与技术。

? 7.了解心理健康行业与道德问题、患者的权利、心理障碍与法律相关问题。

(二)基本技能

1.熟练掌握各种心理障碍的临床表现和诊断标准。

2.熟练掌握对异常心理进行认识和处理的技能。

(三)基本素质

1.培养自学能力。采用启发式教学，不仅让学生掌握课堂知识，重点引导学生自学。

2.培养综合分析、思考、表达能力，达到能独立解决常见问题的水平;同时培养独立解决临床问题的能力。

二：自考采购与供应管理科目：采购与供应谈判课程简介

自考心理健康教育科目：变态心理学课程简介自考采购与供应管理科目：采购与供应谈判课程简介

采购与供应谈判课程是高等教育自学考试采购与供应管理专业(独立本科段)的课程之一。该课程引用大量国际上的一些跨国公司的案例，学员在学习过程中应注意国际背景，并结合我国的实际情况进行学习理解。本书介绍了谈判的理论和实践知识，这些知识强化了读者对谈判的正确理解。

谈判是十分重要的商业行为，通过谈判不仅可以找到问题的解决方案，还可以解决争议。通过谈判，采购者和供应者可以提高双方或多方组织的盈利能力。

本课程介绍了谈判的理论和实践知识，这些知识强化了读者对谈判的正确理解。本书同时介绍了因商业背景不同而采用的不同谈判方法，探讨了谈判的实质问题。采购谈判涉及的谈判因素日益广泛，如长期合作关系、信任问题、共担风险以及供应商与供应价值链整合的问题。新兴市场的快速崛起也对谈判提出了特别的挑战。

通过本课程的学习，能使采购专业人士了解到在计划、管理和执行谈判过程中必备的技巧能力。

现代企业的采购管理已经被提升到战略的位置来考虑，其在企业运营和利润贡献中的作用尤为明显。同时，作为采购专业人员，要达到最令人满意的采购职能绩效，这其中的关健是如何提升采购与供应谈判的技巧与技能来增强整个采购团队对利益相关者的管理能力，以实现采购团队在企业最佳的价值平衡是非常重要的。采购管理人员是否灵活掌握和运用这些采购与供应谈判技巧会体现不同采购管理人员所呈现的不同的采购职能绩效。

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