自考金融管理专业：经济学课程简介自考教育管理科目：教育管理心理学课程简介

更新时间：2023-04-04 06:22:09 学历无忧网

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一：自考金融管理专业：经济学课程简介

经济学课程是研究价值的生产、流通、分配、消费的规律的理论。经济学的研究对象和自然科学、社会科学的研究对象是同一的客观规律。经济学是财经类所有专业共同必修核心课程，分为《微观经济学》和《宏观经济学》两部分。
自考金融管理专业：经济学课程简介自考教育管理科目：教育管理心理学课程简介

《微观经济学》重点研究资源最优配置问题，以马歇尔的新古典理论为基本分析框架，围绕价格理论核心，讨论供求、消费、厂商、市场、收入分配和一般均衡及福利经济学等理论。此外，初步介绍产权理论、博弈论和信息经济学等经济学前沿理论。《宏观经济学》则重点研究资源最优利用问题，运用IS-LM等模型，分析宏观经济均衡状态及调整过程，内容包括国民收入决定、失业与通货膨胀、宏观经济政策效果、经济增长、经济周期以及开放条件下的宏观经济运行等理论。通过学习本课程，学生可以更充分地理解现实经济运行状况和国家经济政策原理，获得学习财经类其他应用课程的必备知识和能力，为其今后的工作和进一步深造奠定坚实的基础。

微观经济学是一门研究单个经济行为的经济学科，主要研究资源的最优配置。微观经济学运用各种基本分析方法，系统地分析了价格理论。而宏观经济学是建立在宏观经济理论的基础之上的。对宏观经济理论和政策进行回顾和总结的基础之上，运用这些理论和政策来分析宏观经济问题，特别是分析中国的宏观经济问题。

通过经济学课程的学习，培养学生从经济学的角度独立分析问题的能力，为进一步学习其他经济学课程奠定理论基础，而且能够掌握微观经济学的分析工具，来认识和理解现实中的单个消费者或单个企业的经济行为。

二：自考教育管理科目：教育管理心理学课程简介

教育管理心理学课程是广东省高等教育自学考试教育管理专业学生必修的一门专业基础课程。管理心理学亦称为行为管理学、组织行为学，是从现代管理科学和行为科学发展过程中派生出来的一门新兴的独立学科，是研究管理领域中人的心理和行为规律的科学。

本课程是用管理学、行为科学、心理学、社会学、生理学、伦理学、人类学等学科的原理，以研究人的心理行为和人际关系、如何调动人的积极性为对象的一门多学科、多层次相交叉的边缘性、两重性、综合性和应用性的学科。它主要研究人的行为激励问题，探索人的心理活动规律，通过激励人心和行为的各种途径和技巧，达到最大限度提高管理效率的目的。

通过本课程的学习，使学生初步了解和掌握管理心理学的基本概念、基本原理、基本内容和基本的研究方法，掌握管理心理学的一般特征和规律，加深学生对本专业所学的专业基础课的认识和深化，为今后继续深入学习和研究管理科学的其他学科打好基础，也为后续专业课(如行政管理学、领导科学、领导艺术、行政伦理学等)和专业选修课(如心理健康与咨询、社会心理学等)的学习做好准备。

另外，本课程贯彻理论与实践相结合的原则，在充分重视向学生讲授管理心理学的基本理论、基础知识的基础上，注重培养学生从人的心理层面分析人的各种行为、最大限度的调动人的积极性、主动性和创造性、进行有效管理的能力。

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