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新闻传播学考研考什么(考研专业解析之新闻传播) 可以跨专业考研的专业(跨专业考研专业怎么选)

一:新闻传播学考研考什么(考研专业解析之新闻传播)

今天讲到考研热门专业之一新闻传播专业,众所周知这可是一个跨考大户,也是最热门难考的学下面的热门!
新闻传播学考研考什么(考研专业解析之新闻传播) 可以跨专业考研的专业(跨专业考研专业怎么选)

一般来讲,对于考研新闻传播的同学有以下几个难点:

1、国家线非常高,新闻与传播属于学下面的专业,而学的国家线主要是十四大学科门类中国家线非常非常高的学科,总分线在390分以上,才能进比较满意的学校。虽然每个学校的难易程度不同,但是备考期间需要充分准备,提早开始。

2、专业课的参考书目非常多,专业课基本属于每个学校不相同,一般要分三个板块:理论、实务、史论。从占比分析,理论>实务>史论。这只是从往常来对比,也有个例,比如中国传媒大学的专业课考试专门有考中新闻传播史的,另外大部分学校是没有指定的参考书,这是令大家最头疼的部分!所以具体复习安排需要结合目标院校提早规划。

以中国传媒大学的考纲为例:

3、报考人数增多,有的同学是觉得新传高大上涉猎范围广;有的同学是觉得不考数学;还有传播是现代年轻人每天都能解除到的。不管是本专业还是跨考的,人数是非常多,基本是10:1的报录比!越好的学校越多,你的竞争者还有许多二战三战的同学!而且由于报考人数激增,这个专业在2019年国家线整体上涨10分,学硕355分,专硕345分。如果你是新传本专业的,应该深知这个专业的考研压力呀!

虽然新传考研长路漫漫,道阻且艰,但是确定了目标就撸起袖子加油干,2021年有183所学校开设21项新闻传播类专业,比如传统学术理论、数字新媒体等专业占不小。在选择细分时可以切入。在选择学校时也要详细了解报考学校专业的具体情况,结合自身能力和所选专业选择最适合自己的院校而不是盲目追求名校。

二:可以跨专业考研的专业(跨专业考研专业怎么选)


新闻传播学考研考什么(考研专业解析之新闻传播) 可以跨专业考研的专业(跨专业考研专业怎么选)

Q1

Vin您好,我的本科专业是电子与计算机工程。我想读研,但除了与此相关的专业,我还在考虑要不要换一门文科类专业,我不是很喜欢电子与计算机工程专业,但也担心如果继续学习,难以做好学术,无法出成果。

职业规划师Vin:

给到三点思考建议:

一、不能盲目选择。

你可以先思考这样一个问题:自己对电子与计算机工程专业无感,是因为自己真的不适合,还是在本科期间的学习中碰到了太多困难?

如果是因为前者,可以果断放弃该专业的学习,不用纠结;如果是后者,因为在学习上因碰到困难而产生畏惧之心是非常正常的,也是可以缓解、消除的。

进一步而言,如果因为对专业学习有太多困难而产生畏惧之心,那么即使研究生期间选择新专业,也容易碰到这样的问题。比如在老师要求周内读完三本几百页的新书时,在论文截稿时间近在眼前时,就有可能倍感焦虑,甚至产生抵触情绪。那时,可能还会后悔调换专业的选择。

Vin认为,文科专业种类繁多,不一而足。如何在众多专业中选择适合自己的,值得进一步细究。

比如,法学表面上看没有明显的公式推理,但法条的应用、案例的逻辑推理,对学生的逻辑思维有很高的要求。另外,法学还分为民法、刑法、国际法等,研究生期间的学习一般有较为细分的方向,因此选专业时要仔细分辨。

总而言之,应在对多个文科专业有所了解后,综合考量,而不能盲目做选择。

二、先考虑将来想做什么。

要不要换专业,怎么选专业?想弄明白这两个问题,不妨先考虑“我将来想做什么”以及“我对自己的职业有什么期望”,然后看看备选专业的毕业生大多从事什么工作,从而判断是否符合自身需求。

如果你目前面临以下三种情况,建议换专业:

1、性格与专业及专业所对口工作不适合

对职场人而言,做好一份工作的前提不仅是具备与之相关的知识、技能还要性格匹配。很多不善言辞的同学想挑战*,理由是“想改掉缺点,弥补不足。”这当然可以,也确实有人做到,但整个过程非常痛苦,需要极大的毅力,付出很多努力也很难成果,因此,有更好的选择的时候,不建议大家这么做。

2、职业目标想成为复合型人才

随着社会发展,分工越来越细,合作越来越多,尤其是跨领域的合作,因此,用人单位对复合型人才需求也就越来越大。

比如在航运业,有的单位要求从业者既要熟悉两个口岸的法律,又要掌握多国语言,还精通航运知识,那最好求学期间就对多门学科系统学习。特别是可以利用升学考研来换专业,以保证专业学习的丰富性与完整性,从而提高个人竞争力。

复合型人才当属稀缺资源,如果同学们明确想成为这样的人,可以提前为自己“布局”。

3、渴望扩大就业面

一般有这一需求的同学往往会选择换专业。比如数学专业的毕业生,虽然所学知识专业性很强,但就业面不广。若是通过升学学习大数据分析、统计学、经济学等专业,那么毕业后会“吃香”很多。而在数学专业所掌握的扎实数学基础,则能帮助自己在学习大数据分析等专业时取得事半功倍的效果。

如果最初学的是数学、外语、政治、历史、哲学等基础学科,那么在升学时不妨选择相应的应用类专业;反之,如果最初学的是应用类专业,那么升学时可考虑相应的基础学科,加强理论功底,前提是要有明确的职业目标及求职方向。

三、看似专业选择,实则是生涯规划

从你的描述来看,看似专业选择问题,实则是生涯规划问题,如果基于这样的认知选择,就不会陷入特别纠结、迷茫的状态。

在Vin看来,从自我认识、职业认知等方面,来判断某个专业自己是否适合,是必须的,期间需要重点考虑的就是“喜欢”与“适合”。

对学生来说,自己可能对某一专业非常喜欢,但不一定能学好,不一定能胜任与之对口的工作,这就不宜学这个专业;反之,如果自己不喜欢某专业,但通过努力能学好,也能做好与之相关的工作,学这个专业不失为一个好选择。

至于“适合”,往往基于性格特点、气质特征等作判断。自己不适合学的专业,不能勉强,特别是不能为了慕学校的名而去学。

另外,在此基础上,不妨再考虑“专业认知”“学校认知”这两个问题。

具体来说,专业认知,就是了解某一专业的方方面面,比如专业含义、教学计划、必修课程、师资力量、研究重点等。

以必修课程为例,当你对一个专业不甚了解时,可以通过查看必修课程这一途径,了解专业所学,判断自己是否喜欢、要不要学这个专业。

举个例子,经济学必修课中不乏高数、统计等课程。数学基础非常薄弱的同学,即使对经济学有兴趣,也应慎重考虑。

至于“学校认知”,与之相关的问题比较实际。比如,你倾向在离家近一点还是远一点的学校念书,喜欢综合类还是专业性较强的学校,希望学校的校园大一点还是小一点?

再比如,你想去创新创业氛围浓厚的学校吗,想去每年有很多学生在文艺或体育大赛中获奖的学校吗…这些,都可以成为选择专业时考虑的学校层面因素。

最后,就“自我认知”提出三点建议:

1、做自己擅长的事,别被“兴趣”蒙蔽了眼睛。

2、利用在校期间,努力寻找“冰山”下的自己。

3、想明白将来到底想做什么。

以上!

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