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江阴市成人高考学校 教师评职称工作总结报告5篇

一:教师评职称工作总结报告5篇

教师评职称工作总结报告1
江阴市成人高考学校 教师评职称工作总结报告5篇

本人自20--年10月被评聘为二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任二级教师以来的各方面工作情况作如下的总结。

一、 爱岗敬业 ,乐于无私贡献。

本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习思想和理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的 教育 事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为临泉的教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。

二、加强学习,提高业务水平。

为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。

在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购*了《中学教育》、《中学语文教学参考》等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读《新课程标准》,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在二中举行的全体教师基本功大赛中几次获奖。

正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。

三、勤奋工作,夺取双丰收。

我自参加教育工作以来,一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤进班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。

多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十五分钟要质量。勤进班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的'成绩,年年都位于全校前列。

四、扬长避短,更上一层楼。

回顾自己担任语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。

综上所述,本人自认为符合申请中学语文二级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审!

教师评职称工作总结报告2

匆匆地,时间老人在我们身边一晃而过;忙忙地,我已在自己热爱的幼教工作岗位上奋斗了十一个春秋。当我怀着一颗强烈的责任心 毕业 来到工作岗位上后,我便开始用一颗爱心来教育着每一位我教过的孩子。这十一年的潜心幼教,十一年的爱心奉献,使我赢得了孩子们的笑脸,家长们的信任和感谢,让我觉得工作着是幸福的、快乐的。回首十一年的幼教工作,心中不免有一些感慨,特作以下具体总结:

一、关心时事,不断学习提高

在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。因此,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都积极地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学,与同事交流探讨 学习心得 ,自行实践的 方法 ,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自己的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自己的工作实践,从注重传授知识、 经验 为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣能力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自己的教育教学工作。

在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮助的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文--获国家级三等奖。

二、全心投入,热爱尊重幼儿

在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和 实施方案 。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自己对一日活动各个环节的目标非常明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)

在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,特别是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,因此我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,使幼儿在园能健康安全的生活。

三、同伴互助,教研工作有声有色

作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自己的特点,互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的同心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。

我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我组家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和老师的一致好评。

四、热情接待,及时家园沟通

家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一直在思考、探讨的问题。面对形形*的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持老师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。

多年来,我一直坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从内容上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,而且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育能力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情况,感悟到教师与孩子之间的快乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与能力,从而有效地配合教育。

五、努力钻研,真心拥有快乐

在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一” 儿童 节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的 爱好 ,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,20--年曾被评为--市优秀教师。

十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了最好的朋友。我为自己所从事的职业感到光荣,同时也为自己从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

教师评职称工作总结报告3

本人自参加工作以来,遵守法律法规,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成了比较完整的知识结构。严格要求学生,尊重学生,发扬教学*,使学生学有所得,不断提高,从而也不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将这些年来的工作总结如下。

一、政治思想

我始终坚持四项基本原则。热爱祖国,热爱人民,拥护中国*的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习,服从工作安排。工作中做到与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,努力适应教育的发展,力争做一个新形势下的好教师。

二、教育教学及教研能力

自参加工作以来,我主要担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以学生 安全教育 为重点,以教学质量为中心,以塑就学生良好品性与情感为轴,追求课堂教育高效。主要围绕以了以下几方面来提高教学质量:

1、备教材;认真钻研教材,对教材的基本思想、基本理念,教材间的纵横联系,以及编者的真实意图都要作深层次的研究。对 语文教材 中的每个章节,每篇课文,每幅图画,甚至是每个字都要弄清楚。明确教学目标,准备好围绕目标教学的一切教具与学具,同时,还要备学生的心理与认识水平,尽量让学生成为学习的主人,努力提高课堂教学效率。

2、备学生;我始终抱着“一切为了学生,为了学生的一切”理念来指导我的教学工作,学生在课堂中的学习地位决定了我们的服务思想,我们只有服务好了我们的对象,我们的工作才有价值。我们要充分了解每个学生的生活及学生现状,怎样选择内容,选择什么样的内容等,都是我在课前要精心筹备的。

3、备教法;教学就是师生间互动交流的过程,选择什么样的教学呈现方式,采取什么样的课堂组织形式直接影响课堂效果的好坏,我们只有合理科学地结合学生群体来策划我们的教法,我坚信凡是学生易接受,易理解的都是好方法,所以在我的工作中,我非常注重和学生间沟通与交流,经常会问同学们,你喜欢什么样的教师,为什么喜欢等类似的问题。学生的主体地位得到保障,师生的关系才会更加融洽。

4、培优辅差工作。我以情感感化为主线,以教师、家长和学生的多面努力与协作配合为重点。关注全体学生,注重信息反馈,结合多方面因素找准问题的根源,尽量施行对症下药的策略。同时激发学生情感体验,尽量使他们产生愉悦的心境,为他们创造良好的课堂学习氛围。做到人人有学习目标,人人有学习任务,人人有进步空间。

5、自身素质的提高;积极参加各种培训和教研活动,努力提高自身的知识水平,提高自身的业务技能。在各种活动中,努力做到天天有收获,时时有感触,博采众长为已用。

三、工作成绩

我热爱教育事业,对工作兢兢业业,追求课堂高效,在历次的统考统评中和各种教研活动中成绩显著,深得家长的喜爱,同事的赞许和领导的肯定,多次荣获“全乡优秀教师”等称号。

“严在该严处,爱在细微中”。我将更加严格要求自己,用爱心呵护、培育幼小的心灵,帮助他们从小就树立正确的科学观,人生观与价值观,为农村的教育添砖加瓦。

教师评职称工作总结报告4

本人思想进步,忠诚于党的教育事业,拥护党的领导,积极向党组织靠拢。热爱学校,爱岗敬业,无私奉献,全身心投入教育教学工作,在广大师生中赢得了良好的声誉。具体表现如下:

一、教育工作讲究特色

本人在担任班主任期间积极营造宽容、理解、和谐的班级氛围,努力建立平等的师生关系,与学生一起共同学习,激发学生的创造渴望。在班级 文化 建设方面独树一帜的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位学生的个性特长,为学生特长的发挥积极创设条件,同时又把全班凝聚成一个团结上进的集体,班级学生具有强烈的集体荣誉感和奉献精神。因此所带的班级在各项大型活动中表现出色而受到表彰,班级成绩也处于年级前列。

二、教学科研追求创新

本人积极关注新课改,刻苦学习新理念,努力探索新教法,把提高教学效率当作首要的任务。在平时的教学中做到把教育心理学与历史教育两者结合起来,注重研究教学规律,大胆改革历史课的教学模式,实现授课、实践报告和活动等双向交流方式的多样化。同时运用现代化手段,增强了教学的直观性和趣味性,受到学生的普遍欢迎,所任班级的历史成绩优秀,特别是所任初三班级的历史会考合格率都接近100%。

本人还积极从事教育科研,注重对教学的 反思 和积累,成果斐然,所撰写的论文《新课程背景下的“历史规律”教学》在20--年12月获得无锡市优秀历史教学论文二等奖;论文《理解――开启历史之门的钥匙》在20--年12月获得江阴市中学历史教研论文二等奖;论文《再论前概念在历史教学中的意义》在20--年1月获得江阴市历史学科优秀教研论文二等奖。同时还多次在比赛中获奖:20--年获江阴市历史学科新课程新理念新方法说课比赛初中组二等奖;20--年获江阴长泾片中学历史教师说课比赛一等奖;20--年获长泾中学“教育论坛”演讲二等奖。

三、课外辅导重视实效

本人具有一定的特长,在课外积极辅导学生开展综合实践活动,指导学生撰写实践报告、小论文等,组织学生进行 历史 故事 演讲和历史短剧的排演等活动,同时还辅导学生学习多媒体技术,取得了良好的成绩。所辅导的周梦姣同学在20--年获得江苏省中学生历史研究性学习设计大赛一等奖,本人也获得指导一等奖;所辅导的陆文超同学在20--年获得无锡市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同学获得应用素质初中组三等奖;陆文超同学还在20--年获得第六届全国中小学电脑*活动江阴市预赛电脑动画比赛中获得初中组一等奖,吴琳同学获得初中组二等奖,冯志凌同学获得第六届全国中小学电脑*活动江阴市预赛电子报刊比赛初中组一等奖。

教师评职称工作总结报告5

本人毕业于常熟高等专科学校,--年到东莱小学,一直工作至今。--年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,--年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。--年12月取得了现代化教育技术合格证书,--年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。--年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。--年10月参加了江苏省职称计算机考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二��--》也被选送苏州。前年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员。参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作 随笔 《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《 家庭教育 》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的 教学方法 。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事*多媒体课件,在*过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

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二:江苏教育网怎么样?


江阴市成人高考学校 教师评职称工作总结报告5篇

『壹』 江苏教育考试院如何登陆

江苏省考试院作为江苏省教育厅直属财政全额拨款副厅级事业单位,是江苏省各类学历教育考试的 *** 主管部门,具体负责普通高校招生考试、自学考试、成人高考、高中学业水平测试考试、各类证书考试的组织管理工作。

1、网络上搜索“江苏省教育考试数据中心用户登录统一认证系统 ,登陆”。

(1)江苏教育网扩展阅读:

江苏省考试院的高校招生:

1、承担全省普通高等学校、研究生招生考试(含评卷、录取,下同)的组织管理工作;

2、承担普通高中学业水平测试、中小学信息技术考试的组织管理工作;

3、承担体育、艺术类特长生等特殊专业加试的组织工作;

4、承担高等职业教育“对口单招”招生考试的组织管理工作;

5、负责高级中等职业教育招生考试的指导和管理工作;

6、内设科室:综合科、普高科、研究生与对口单独招生科、学业水平测试科

『贰』 江苏省教育厅的官网是什么

江苏省教育厅的官网是:(//jyt.jiangsu.gov.cn/)

江苏省教育厅是负责江苏全省教育事业和语言文字工作的江苏省人民 *** 组成部门。与 *** 江苏省委教育工作委员会、 *** 江苏省教育纪律检查工作委员会合署办公。江苏省教育厅地址位于南京市北京西路15号。

江苏省教育厅根据《中华人民共和国 *** 信息公开条例》规定,为便于公民、法人或其他组织及时获得本机关 *** 信息,更好地向社会公众提供 *** 信息公开服务,结合江苏省教育行政管理工作实际,江苏省教育厅编制了《江苏省教育厅 *** 信息公开指南》。《指南》每年更新一次,公民、法人和其他组织可以在江苏省教育厅门户网站上查阅《指南》,也可到江苏省教育厅《指南》发放处领取。

拓展资料:

在中国特色社会主义进入新时代的历史方位下,江苏教育现代化已处于从世界中高收入国家平均水平向更高水平迈进的转折时期,各项教育指标位居全国前列。江苏教育体系全面构建,全省现有各级各类学校(不含技工学校)1.4万余所,在校生1366万人,专任教师88万人。截至2017年底,全省学前三年教育毛入园率达98.0%,义务教育巩固率达100.0%,高中阶段教育毛入学率达99.3%,高等教育毛入学率达56.7%。

『叁』 江苏省教育局在哪里

只说重点: 并没有江苏省教育局。 只有江苏省教育厅。 江苏省教育厅官网上有地址。

『肆』 江苏省教育厅举报网在哪

江苏教育 举报网址://ec.js.e.cn/col/col10401/index

江苏省各市、县(市、区)教育局规范办学行为工作常设举报*号码:

教师工资待遇投诉:025-83335535

教师道德建设投诉:025-83335128、83335661

中、小学违规补课投诉:025-83335604、025-83335673

高中学违规补课投诉:025-83335604

纪检监察举报和学校收费投诉:025-83335134

学校外部搭车摊派收费投诉:025-83335134

教育综合类投诉:025-83335885

南京市及辖县区教育局(区号025-)

南京市:83639901办公室;83639945监察室;83639977督导室

玄武区:84550108综合科

白下区:86641482中教科;86643067小教科;84500297办公室

秦淮区:52651233中教科;52651173办公室;52651234初教科

建邺区:87778243纪委;87778252中教小教科

鼓楼区:83204663办公室;

下关区:58752299督导室;58591694中教科

栖霞区:85570460基教科;85570463督导室;85664175安全管理科

雨花台区:52883595督导室

江宁区:52284631督导办;52197358普教科;52281696监察室

浦口区:58187320督导室;58187315基教科

六合区:57124155督导室;57755328办公室;57110256基教科

沿江工业开发区社会事业处:57011543基教科;57791407综合科;57029276督导室

溧水县:57218556普教科

高淳县:57338655督导室;57338653普教科;57338632监察室

镇江市及辖市区教育局(区号0511-)

镇江市:85018007办公室;88916312基教处;88916330督导处

丹阳市:86524728办公室;86569305基教科;86569013督导科

句容市:87272249办公室;87310520基教科;87310529督导室

扬中市:88322707、88363581、88363582督导科

丹徒区:88976038督导科;88976022基教科

京口区:89980850督导科;89980833、89980822办公室

润州区:85589107、85589129督导室

镇江新区:83176662、83176217、83176663教研督导室

常州市及辖市区教育局(区号0519-)

常州市:85681313办公室;85681350基教处;85681370督导室

钟楼区:88890542办公室;88890546教育文体科;86606693督导室

溧阳市:87222160办公室;87220727基础教育科;87211665督导室

金坛市:82824937办公室;82825373法监科;82881815督导室

新北区:85127715教育处;85127250教育处;85127833督导室

天宁区:86909665办公室;86909297监察室;86908537督导室

戚墅堰区:89863197办公室;89863199教育科;89863201督导室

武进区:86310613办公室;86310377基教科;86310832督导室

无锡市及辖市区教育局(区号0510-)

无锡市:68789000教育惠民服务中心;81821849基础教育处;81821858督导

江阴市:86861236办公室;86861253基教科;86862410督导科

宜兴市:87983318办公室;87960830普教科;87981641督导室

锡山区:88700638教育科;88704549督导室

惠山区:83592403督导室;83592305教育科

滨湖区:81178606督导室;81178611纪委;81178599基教科

崇安区:82709583学校管理科;82720624党政办;82711267督导室

南长区:85765031督导室;85019388办公室;85057533学校教育科

北塘区:83158152学校管理科;83158153党政办;83158120督导室

无锡新区:85210177教育科、纪检监察室;85259685办公室

苏州市及辖市区教育局(区号0512-)

苏州市:65224024基教处;65230640监察室;65228814教育督导室

张家港市:58222662基教科;58218898人事监察科;56323910督导室

常熟市:52707135监察室;52221662基教科;52716812督导室

太仓市:53531129办公室;53531152基教科;53543672督导室

昆山市:57532139基教科;57514790监察室;57514885督导室

吴江市:63981988办公室;63981978普教科;63981965督导室

吴中区:65280337秘书科;65284615基教科;65253646督导室

相城区:85182101办公室;85182104普教科;85182107督导室

平江区:67276392教育科;67275444办公室;18915531095督导室

沧浪区:65211410办公室;65210127教育科;65298853督导室

金阊区:68665025办公室;68664121基教科;68664952督导室

工业园区:66681128监察室;66681137教育处;62519051督导室

高新区:68251888-1157教育处;65251888-1166教研室;68258002督导室

徐州市及辖县市区教育局(区号0516-)

徐州市:83723635基教处;83724931督导室

云龙区:80803421基教科;80803435督导室

鼓楼区:87636729办公室;87636739督导室

泉山区:85901790监察室;85901756教育科;85901795督导室

铜山区:80266966办公室;80266956督导室

贾汪区:87718634教育科;87715006督导室

丰县:89209473教育科;89228031督导室;89209475监察室

沛县:89621372教育股;89682715督导室;89616891监察室

邳州市:86626215办公室;86626237督导室;86626258监察室

睢宁县:88390785基教科;88390825监察室;80376818督导室

新沂市:88923007基教科;88891322督导室;88891317监察室

省教育厅(区号025-)

83335673督导室;83335604基教处

『伍』 谁知道江苏教育考试网的报名时间和条件吗

江苏教育考试网报名时间是9月3日-6日。

报考条件

1.具有中华人民共和国国籍;

2.具有江苏户籍,或持有有效期内的江苏省居住证,或在江苏省内普通高等学校全日制在读;

3.遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

4.符合江苏省教师资格认定体检标准;

5.符合《教师法》规定的学历要求:

(1)报考幼儿园、小学、初中教师资格的,应当具备大学专科及以上学历(其中具有幼儿师范学校或中等师范学校学历的师范生可报考与其所学学段相一致的幼儿园或小学教师资格);

(2)报考高级中学教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;

(3)报考中等职业学校文化课、专业课教师资格的,应当具备高等师范院校或者其他大学本科及以上学历;

(4)报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备普通中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

6.在我省学习、工作和生活的港澳台居民,凡遵守《中华人民共和国宪法》和法律,拥护中国 *** 领导,坚持社会主义办学方向,贯彻党的教育方针,根据自愿原则,可以参加中小学教师资格考试。考生应持有公安机关签发有效期内的港澳台居民居住证、港澳居民来往大陆通行证、五年有效期的台湾居民来往大陆通行证,并符合规定的学历要求。

『陆』 怎么在江苏省教育考试院网址查考生号

那是保密的,为了保证考生的切身利益,任何组织及机构不得公布考生信息。

『柒』 江苏省教育厅举报网在哪

江苏省教育厅投诉* 毕业生就业服务投诉:025-86299269 教师工资待遇投诉:025-83335135 教师道德建设投诉:025-83335528 小学违规补课投诉:025-83335671 中学违规补课投诉:025-83335610 纪检监察举报和学校收费投诉:025-83335534、83335134 学校外部搭车摊派收费投诉:025-83335613 教育综合类投诉:025-83335885

『捌』 江苏省教育局投诉网站

现在的学校教育真的是一言难尽,平时不好好教,就想着给学生补课挣钱,现在学校都这么穷吗!!!!

『玖』 为什么说"全国教育看江苏,江苏教育看南通"

因为江苏的教育事业是极其发达的,江苏高考试卷也是全国最难的。

江苏南通虽然是一个地级市,但是却拥有五个实力很强的中学:海安高级中学、海门高级中学、如皋中学、如东高级中学、南通中学。

可以说,南通为江苏的教育事业做出了很大的贡献,江苏为全国的教育事业做出了很大的贡献。

拓展资料:

南通,江苏省地级市,位于江苏东南部,长江三角洲北翼,简称“通”,别称静海、崇州、崇川、紫琅,古称通州。南通是上海大都市圈北翼门户城市、中国首批对外开放的14个沿海城市之一,长三角北翼经济中心、现代化港口城市和国家历史文化名城。

东抵黄海,南望长江,与上海、苏州灯火相邀,西、北与泰州、盐城接壤,“据江海之会、扼南北之喉”,被誉为“北上海” 。南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身,拥有长江岸线226公里,是江苏长江经济带的重要组成部分。

因涨沙冲积成洲,南通成陆至今已有5000多年的历史。自后周显德三年(956年),南通建城至今已有一千多年历史。辛亥革命后,改通州为南通县。1983年,撤销南通地区,设立南通市。南通市下辖3区、1县,代管4个县级市,面积8544平方千米。

在中国近代文化科教史上,南通创办第一所师范学校、第一座民间博物苑、第一所纺织学校、第一所刺绣学校、第一所戏剧学校、第一所中国人办的盲哑学校和第一所气象站等“七个第一”,被称为“中国近代第一城”。

作为中国老龄化最高的城市,南通人口平均寿命达80.71岁,百岁寿星多达1031位,2014年5月,南通被国际自然医学会、世界长寿乡认证委员会授予全球首个“世界长寿之都”。

2014年8月,南通成为江苏省第6个,全国第37个获批建设轨道交通的城市。2017年中国百强城市排行榜中,南通市位列第22位。

『拾』 微信关注了江苏教师教育网,如何解绑呀求大神告知

点击他们的名字,如果有三个小点, 选择取消关注,或者不再关注就可以了。

三:江阴市教育局*


江阴市成人高考学校 教师评职称工作总结报告5篇

江阴市教育局 *0510-86862105、0510-86862107

主要职责

(一)全面贯彻党和国家的教育方针、政策,落实国家有关教育的法律、法规;监督管理全市各级各类教育机构的办学行为,承担对全市各级各类教育进行行业管理和业务指导的责任;提出全市教育改革发展的建议,起草教育工作的地方性规章草案,拟订全市教育工作政策,指导全市教育改革工作。

(二)研究全市教育发展的战略思路,编制全市教育事业的发展规划、年度招生计划、教师招聘计划和教育基本建设计划并指导、协调、组织实施。

(三)综合管理全市基础教育、职业教育、社会教育以及社会力量办学等工作,指导学校教育、教学及教育教学改革,协助管理地方高等教育有关工作;负责直属单位的行政管理和指导工作。

(四)统筹管理本部门教育经费,会同有关部门起草教育经费筹措、教育捐款、教育收费和教育基建投资等方面的政策;对本系统各类学校和社会力量教育机构的教育经费进行指导、审计监督。负责全市教育基本信息的统计、分析、发布。

(五)管理、指导全市学历教育及其考试、考核工作;负责全市高等教育自学考试及成人中专、成人高考工作;主管全市高等教育、中等专业教育和普通中小学、幼儿园的招生工作。

(六)规划和指导各级各类学校的教育教学改革和德育工作、体育卫生、艺术教育等工作。

(七)主管全市的教师工作。负责规划、指导、管理学校干部队伍和教师队伍的建设;负责管理权限内的组织、人事调配、培训、劳动工资和教师资格认定工作;承办中小学(含幼儿园)、中专校、地方高校教师专业技术职务评聘的有关工作;统筹全市教师市级以上评选表彰工作。

(八)负责直属单位的党建工作及思想政治工作;指导其他各类学校的思想政治工作;规划和指导教育系统的精神文明建设;指导直属单位的统战工作和领导教育工会。

(九)推进全市教育系统信息化建设;统筹规划和指导勤工俭学工作;指导学校后勤改革和学校安全保卫工作;做好保密工作。

(十)承办市*交办的其他事项。

四:江阴市教育局在什么位置?


江阴市成人高考学校 教师评职称工作总结报告5篇

江阴市教育局在江阴市文化中路269号行政事业中心311室。

根据国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》和《江阴市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》,我局根据相关法律法规组织编制了《江阴市“十三五”教育发展规划》,现公开征询公众意见。若对规划草案有意见和建议的,请在公示期间通过书面或电子邮件方式向江阴市教育局办公室反映。

联系方式:邮寄地址:江阴市文化中路269号行政事业中心311室。邮编:214400 电子邮箱:ezwjx@163.com,邮件主题请注明“十三五规划意见(建议)”。

扩展资料

江阴市教育局的行政职能:

1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策,落实国家有关教育的法律、法规;监督管理全市各级各类教育机构的办学行为,承担对全市各级各类教育进行行业管理和业务指导的责任;提出全市教育改革发展的建议,起草教育工作的地方性规章草案,拟订全市教育工作政策,指导全市教育改革工作。

2、研究全市教育发展的战略思路,编制全市教育事业的发展规划、年度招生计划、教师招聘计划和教育基本建设计划并指导、协调、组织实施。

3、综合管理全市基础教育、职业教育、社会教育以及社会力量办学等工作,指导学校教育、教学及教育教学改革,协助管理地方高等教育有关工作;负责直属单位的行政管理和指导工作。

4、统筹管理本部门教育经费,会同有关部门起草教育经费筹措、教育捐款、教育收费和教育基建投资等方面的政策;对本系统各类学校和社会力量教育机构的教育经费进行指导、审计监督。负责全市教育基本信息的统计、分析、发布。

5、管理、指导全市学历教育及其考试、考核工作;负责全市高等教育自学考试及成人中专、成人高考工作;主管全市高等教育、中等专业教育和普通中小学、幼儿园的招生工作。

6、规划和指导各级各类学校的教育教学改革和德育工作、体育卫生、艺术教育等工作。

7、主管全市的教师工作。负责规划、指导、管理学校干部队伍和教师队伍的建设;负责管理权限内的组织、人事调配、培训、劳动工资和教师资格认定工作;承办中小学(含幼儿园)、中专校、地方高校教师专业技术职务评聘的有关工作;统筹全市教师市级以上评选表彰工作。

8、负责直属单位的党建工作及思想政治工作;指导其他各类学校的思想政治工作;规划和指导教育系统的精神文明建设;指导直属单位的统战工作和领导教育工会。

9、推进全市教育系统信息化建设;统筹规划和指导勤工俭学工作;指导学校后勤改革和学校安全保卫工作;做好保密工作。

10、承办市*交办的其他事项。

参考资料: 江阴市人民*--江阴市教育局批前公示的公告

百度百科--江阴市教育局--行政职能

五:无锡贝尔成人高考报名在哪?

带好身份证和毕业证,(部分学校需要社保证和暂住证)到贝尔教育的6个校区进行报名,无锡贝尔教育有6个校区,在这6个校区都可以报考成考、自考、网络教育和电大 总校:江苏省无锡市滨湖区湖滨路651号锦绣大厦 北塘校区:江苏省 无锡市 北塘区 青石路柯兰公寓三楼 南长校区:江苏省 无锡市清扬路81号三楼 江阴校区:江苏省 江阴市澄江街道青果路1号3楼 新区校区: 江苏省 无锡市长江北路6号百仕达大厦4楼401室 中桥校区: 江苏省 无锡市中南路258号 行政楼1楼
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