当前位置:首页 > 成人高考 > 成考院校

马鞍山成人高考培训学校 个人自我定位怎么写2

2011安徽马鞍山成人高考怎么报名 我在安徽教育招生...

2011年成人高等学校招生全国统一考试时间:10月15日-16日。 安徽省2011年成人高考继续实行网上报名、网上缴费(考生缴费需到指定银行办理,有关事项另行通知)。 网上报名、网上缴费时间:8月19日-9月3日,现场确认时间:9月5日-9日。 网站名称“安徽省成人高校招生网”

二: 个人自我定位怎么写3


马鞍山成人高考培训学校 
  个人自我定位怎么写2

篇1
马鞍山成人高考培训学校 
  个人自我定位怎么写2

(一)兴趣爱好

我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望--成为有用之才,我在学习上刻苦、成绩稳定,但是我也有自己喜欢的明星,如成龙和刘亦菲,但我不是追星族。在课余时间我喜欢看电视,最喜欢的是《恶作剧之吻》、《蓝色档案》。而电影则有《婚纱》、《海洋天堂》、《风声》等等,内容多展示的是母爱和父爱。偶尔看点文学作品,最喜欢的有《红楼梦》和《平凡的世界》,看到其中美丽的词语和片段无疑是一种享受。但是听音乐、画画和十字绣则更能带给我精神上的快慰。

(二)生活上

做事方面仔细认真、负责、踏实,积极性很高;友善待人,受到父母、亲人、关爱;动手能力较强;勤于思考,考虑问题全面;思【想】开放,能很快地接受新事物,对新环境的适应还可以

(三)劣势所在

家庭经济状况不是很好;相貌一般,身高不够;没啥特长,交际能力一般;过于执着偏固执,有点胆小,缺乏自信心,对人有依赖性,做事虽积极性很高,但是有时候有点偏急切。

篇2

1、优势盘点:

小时候的生活条件虽然有些艰苦,却让我养成了不怕吃苦,刻苦奋斗,愈挫愈勇的良好品格。人生漫漫,难免去经历风吹雨打,面对纷繁复杂、竞争激烈的社会。这些品格将永远伴随我,是我取得成功的重要保证,同时也是我人生中一笔弥足珍贵的巨大财富。

2、劣势盘点:

有时候不爱接受批评,推卸责任,明明是我的不对,却想法推卸到别人身上。现在虽然不那么严重了,但有时还是会有的。还有因为来自农村,没有经济基础,这决定了我的事业的起点相对而言要低,要做相对较长时间的物质积累,才能去实现心中的种种梦想。而且,到目前为止,还没有任何的工作经验,各类的荣誉证书也太少。而且目前我的专业课也不是很突出,这无疑为今后的求职之路带来一定的阻力。

3、优点盘点:

本人活泼开朗,乐观;善于坦诚待人,结交朋友,喜欢助人为乐,善于学习,时刻积累知识;善于组织活动,有一定的领导能力;容易与人相处,合作和适应能力强,喜欢与人共同工作;而且,我口齿伶俐,胆大,动手能力较强做事认真、投入,有毅力、有恒心,能坚持目标,另外有一股不服输的屈脾气。

4、缺点盘点:

做事不够细心,精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。有时候也比较怀疑自己的能力,面对重大事情总是犹豫不决,于是很多情况下会坐失良机,另外还爱幻想,惰性较大,行动更不上思【想】。有时候说话过于直率,有时候还会有点霸道,总不能三思而后行,对此我深感悔恨。

篇3

1、个人分析:

(1)自身现状:

有较强的学习愿望和学习能力,能吃苦耐劳,对所学的知识掌握地较扎实。英语四级已过,准备过六级。准备多看点课外的知识充实自己,多学点东西。

2、角色建议:

父亲:“要不断学习,不断充实自己” “任何时候都不能骄傲也不能气馁”

母亲:“要学会宽容 ”

老师:“聪明、有上进心、勤奋、乖巧,缺乏社会经验,还要磨练”

同学:“有较强的学习能力,适合学医,做医生”

篇4

我自小有着严格自律的性格特征,做事有自己的原则,喜欢独立思考问题。直到现在,我仍然认为自己的思维总处于活跃状态。

我爱学习,但我指的是广义的学习,就是生活中值得我停下来去思考的地方我都愿意去想一想。我想过当冰箱门打开时,它和空调的区别;想过如果把地球倒过来世界会是什么样;以及为什么《水浒传》中的阮氏三兄弟只有二五七这样类似的问题。所以我的思【想】经常会处在游离状态。但是这不是说我做事不认真,相反,当我下定决心做好一件事时,我就一定能做到,这点,我有充足的自信。比如说,今年三月份,我们学校民族博物馆招志愿者讲解员,因为成为志愿者是我大学期间的一个目标,而讲解员又是我爱做的事,所以,我努力的搜集资料,背讲解词,经过一个月的三轮面试,我成为了300人最终的15个。所以我觉得如果我确定了我的理想职业,按我的性格分析,应该是可以做到的。

我的兴趣爱好也不能算广泛,我喜欢听音乐,但是只是几种风格;我喜欢读书,但偏向于有思【想】性的。思【想】具有创新性是我的极大优势,我常常能在集体活动中提出新点子,大多也会被团队成员所采纳。

由于我性格具有双重性,所以我的性格可以随外界的需要而变化,不过多数情况下还是会保持沉默。总的来说,我的外现性格是随着我的状态而转变的。

我喜欢和陌生人交谈,这可能也是我选择争取志愿者讲解员的原因。因为,我喜欢听别人独道的见解,这不仅是一种交流方式,也是学习的一种方式。我有点幽默感,被认为是宿舍里最有幽默的人。

我有着严重追求完美的倾向,所以当我做事情没有达到我当初想的目标的时候,我也会觉得很痛苦。所以我会很努力地去实现我的目标。我做事有时也会显得比较急,不能多个项目一起来做,不然我会觉得自己哪个都没做好。

我做事会很负责。只要我认识到某事在我的职责之内,我就会完全负担起它。只要是我的过错,我会主动的认错。

我有很强的观察力和逻辑思维,能在短期内分析出一个人的基本性格特征。

三: 个人自我定位怎么写1


马鞍山成人高考培训学校 
  个人自我定位怎么写2

一、个人定位:

1、沟通能力:

优点:和领导同事人际关系上相处十分融恰,同事之间工作交流比较畅通。

缺点:与领导、外部社交在工作方面沟通还有待加强。

措施:多与领导谈论些工作方面的事情,让领导给自己提工作上的建议或意见。

2、管理能力:

优点:工作态度认真负责。

缺点:工作变通还有待加强,管理模式较僵硬。

措施:跟领导学习经验,从书本中找经验,从实践中找经验。

3、适应能力:

优点:归属感、责任感、适应性强。

缺点:工作分析中缺乏总体把握的思【想】。

措施:以后多注意从一个总体大局上出发,思考各个环节的有机联系。

4、专业能力:

优点:理论知识强,学习能力强,综合素质强。

缺点:实践经验不足,尤其对一些工程上的流程、工艺不太懂,对材料、绿化、树种、花草等不熟悉。

措施:多向领导及同事学习,从图集中查询,从实践中学习,尤其常到工地观察。

总体评价:自己对自己的知识和学习能力还是比较肯定的,目前阶段自己缺乏实践经验,相信自己通过以后的学习能力在实践中很快积累起来。

二、目标规划:

1、先加强沟通能力和专业能力。多与领导、同事交流工作经验,多到施工现场观察学习,尽快让自己在实践经验培养出来,使自己成为对公司有用的人才,给到公司一些合理的建议。

2、加强培养自己的分析能力、管理能力、统筹能力,争取使自己能承担公司更多具体业务工作。

三、下步工作重点:

1、尽快完善公司的管理体系和工作制度(包含梳理公司组织架构、部门及岗位职责、人事制度、、档案管理、行政制度、考勤制度、奖罚制度、企业文化建立管理、安全制度、车辆管理制度。会议制度、费用报销制度、保密制度等),做到人人明义务,人人尽其职。只有完善的管理体制才能有效的管理公司。才能保证从领导层的管理到基层的实施做到有条不絮。完善的工作制度不仅是公司成员有明确的工作方向,提高员工的工作效率。

2、在公司领导引导下,全体员工不可闭门造车,要认真分析业态行情,做好行业调研,掌握行情动态,做好预测规划,我们必须勤练内功,准确迅速的收集信息,加强自我学习。

2018年转眼就要结束,回顾一年来的工作令人欣慰,首先我要对各位领导、同事和师傅们表示衷心的感谢!正是在你们的大力帮助下,干好本职工作,努力学习,勤奋工作,诚恳待人,团结协作,遵守各项规章制度和工作纪律,不断提高业务能力和工作效率,我的业务水平才取得这样的进步。下面我就这一年来的工作 、思【想】和学习等方面的情况向领导、各位同事做一下总结 。

2018年度,本人在289地震队工农组工农员岗位,随队参加了宁夏兴仁堡二维地震勘探采集项目的施工,宁夏*自治区*居多,对于工农工作而言,环境复杂而困难,同时也存在的巨大的挑战。为能够干好工农员本职工作,为小队顺利生产保驾护航,向当地老百姓了解工农工作存在的困难,同时通过小队踏勘多媒体、施工设计等资料的学习,对项目有了初步的了解,在进入工区后,通过对前期踏勘的分析、与领导的交流,对项目有了更深入的了解。在工作中,我遵守公司的各项管理规定,本着立足岗位、无私奉献的工作精神,不怕苦不怕累,从事工农工作4年的经验,以及与几位同事的配合,实现了自开炮后,一直到项目结束,没有因工农关系停工一天的记录,为小队生产,在自己的岗位上尽职尽责,尽心尽力,圆满完成了本职工作。

另外,在思【想】上,我没有放松思【想】政治学习,不断提高自身的思【想】道德修养,思【想】积极向上积极学习政治理论,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感,积极主动学习工农专业知识和各岗位理论知识,边学习边提高,大局意识和负责任意识得到增强。

在工作中遵守公司的各项管理规定,本着立足岗位、无私奉献的工作精神,勤勤恳恳,认真做好自己的本职工作,在工作中不断学习、成长。

时间如流水,悄然而逝,年终的钟声很快就敲响,来到青海中浩能源化工公司已经五年多了,经历了装置的初步设计、基础建设、开车、试生产、安全生产、检修、生产工艺优化、技术改造等等,认识了很多良师益友,获得了很多宝贵的经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在今年里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、工作总结

1、全面负责总工办部门管理工作,负责全厂工艺技术工作;

2、对生产工艺及技术指标加强监督、检查、指导及考核;

3、主持全厂工艺技术探讨会及工艺技术改造会;

4、初步形成公司质量计量、节能、标准化管理体系;

5、建立健全各类技术台账,加强各类技术文档规范管理;

6、加强部门车间之间的沟通协调,便于各类工作的顺利开展;

7、督促各车间加强员工的培训,员工培训要有计划,持之以恒;

8、编写各类操作规程及技改技措方案,更新工艺技术改造图纸,修改和整理工艺操作规程;

9、做好公司对外各种技术交流及生产数据汇报工作;

10、加强自身专业素质及素养的提高,如考取注册安全工程师证;

二、感想与体会

1、态度决定一切,工作要一丝不苟,兢兢业业,勤勤恳恳,端正态度,摆正位置,熟悉岗位业务,才能更好地做好工作;

2、刻苦学习专业知识,勤于思考,要不断地丰富自己的专业知识和专业技能,不断改进工作方法,提高工作效率,特别是在技术为中心的总工办,这样会使我的工作更加得心应手;

3、加强部门车间之间的沟通,主动融入集体,处理好各方面的关系,强化中浩团队意识,思【想】统一,行动一致,这样我们的团队会攻无不克,战无不胜;

4、严于律己,宽于待人,时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、高要求,力求做到业务素质和道德素质全面提高,关爱员工,共同发展,营造一个和谐幸福的中浩大家庭。

三、存在的不足

1、工作方式不灵活,自己单独去干完,没有充分利用部门车间职能资源,做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供的帮助,都要想清楚;

2、做事拘泥细节,有拖沓现象,一味追求事物的完美,不一定要把工作做到最细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求;

3、缺少平时工作总结,今年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己;

四、针对总结及自己的不足,对自己提出几点要求:

1、进一步加强管理知识的学习,创新工作方法,提高工作效率;

2、积极搞好部门车间协调工作,进一步理清关系;

3、继续壮大总工办技术力量,增强技术能力,全身心做好生产技术服务管理,监督好员工的培训工作;

4、积极完善自我,加强技术知识的学习,提高技术分析准确性;

5、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高大局观,提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;

6、加强平时工作总结,优化工作方式,提高工作效率。

四:哪些大学里可以学平面设计?


马鞍山成人高考培训学校 
  个人自我定位怎么写2
开办院校 北京 [比较]中华女子学院 [比较]清华大学 [比较]北京师范大学 [比较]北京航空航天大学 [比较]中国人民大学 [比较]北京理工大学 [比较]中国地质大学 [比较]北京交通大学 [比较]北京邮电大学 [比较]北京林业大学 [比较]首都师范大学 [比较]中央民族大学 [比较]北方工业大学 [比较]北京服装学院 [比较]北京印刷学院 [比较]北京农学院 [比较]中央美术学院 天津 [比较]南开大学 [比较]天津师范大学 [比较]天津工业大学 [比较]天津理工大学 [比较]天津科技大学 [比较]天津商学院 [比较]天津工程师范学院 [比较]天津城市建设学院 [比较]天津美术学院 上海 [比较]上海杉达学院 [比较]上海立达职业技术学院 [比较]复旦大学 [比较]上海交通大学 [比较]同济大学 [比较]华东理工大学 [比较]上海大学 [比较]东华大学 [比较]上海师范大学 [比较]上海工程技术大学 [比较]上海应用技术学院 [比较]上海戏剧学院 重庆 [比较]重庆大学 [比较]西南师范大学 [比较]西南农业大学 [比较]重庆工商大学 [比较]重庆邮电学院 [比较]重庆师范大学 [比较]四川美术学院 河北 [比较]燕山大学 [比较]河北农业大学 [比较]河北科技大学 [比较]河北经贸大学 [比较]河北工程学院 [比较]石家庄铁道学院 [比较]唐山师范学院 河南 [比较]许昌学院 [比较]河南大学 [比较]河南师范大学 [比较]河南农业大学 [比较]河南工业大学 [比较]信阳师范学院 [比较]华北水利水电学院 [比较]郑州轻工业学院 [比较]中原工学院 [比较]河南财经学院 [比较]南阳师范学院 [比较]河南科技学院 [比较]洛阳师范学院 [比较]商丘师范学院 [比较]安阳师范学院 [比较]黄河科技学院 山东 [比较]山东工艺美术学院 [比较]山东农业大学 [比较]青岛大学 [比较]山东师范大学 [比较]山东科技大学 [比较]济南大学 [比较]山东理工大学 [比较]青岛科技大学 [比较]聊城大学 [比较]烟台大学 [比较]山东建筑大学 [比较]山东轻工业学院 [比较]山东财政学院 [比较]临沂师范学院 [比较]潍坊学院 [比较]山东艺术学院 [比较]德州学院 山西 [比较]工程职业技术学院 [比较]山西大学 [比较]太原理工大学 [比较]中北大学 [比较]山西农业大学 [比较]山西财经大学 [比较]山西大同大学 [比较]太原师范学院 安徽 [比较]黄山学院 [比较]巢湖学院 [比较]铜陵学院 [比较]马鞍山师范高等专科学校 [比较]合肥工业大学 [比较]安徽大学 [比较]安徽师范大学 [比较]安徽农业大学 [比较]安徽财经大学 [比较]淮北煤炭师范学院 [比较]安徽工程科技学院 [比较]阜阳师范学院 [比较]安徽建筑工业学院 [比较]安庆师范学院 [比较]皖西学院 [比较]合肥学院 [比较]淮南师范学院 江西 [比较]南昌大学 [比较]江西师范大学 [比较]江西财经大学 [比较]江西农业大学 [比较]江西理工大学 [比较]华东交通大学 [比较]东华理工学院 [比较]赣南师范学院 [比较]宜春学院 [比较]江西科技师范学院 [比较]井冈山学院 [比较]九江学院 江苏 [比较]东南大学 [比较]中国矿业大学 [比较]苏州大学 [比较]南京理工大学 [比较]扬州大学 [比较]江苏大学 [比较]南通大学 [比较]徐州师范大学 [比较]淮阴师范学院 [比较]淮海工学院 [比较]盐城师范学院 [比较]淮阴工学院 [比较]南京艺术学院 [比较]常州工学院 浙江 [比较]浙江理工大学 [比较]浙江大学 [比较]浙江工业大学 [比较]浙江师范大学 [比较]浙江工商大学 [比较]杭州电子科技大学 [比较]浙江财经学院 [比较]杭州师范学院 [比较]温州大学 [比较]浙江林学院 [比较]绍兴文理学院 [比较]浙江万里学院 [比较]嘉兴学院 湖北 [比较]华中科技大学 [比较]华中师范大学 [比较]湖北大学 [比较]长江大学 [比较]三峡大学 [比较]中南民族大学 [比较]湖北工业大学 [比较]江汉大学 [比较]武汉科技学院 [比较]湖北师范学院 [比较]武汉工业学院 [比较]黄冈师范学院 [比较]湖北民族学院 [比较]襄樊学院 [比较]湖北经济学院 湖南 [比较]中南大学 [比较]湖南大学 [比较]湘潭大学 [比较]长沙理工大学 [比较]湖南农业大学 [比较]南华大学 [比较]中南林业科技大学 [比较]湖南工业大学 [比较]吉首大学 [比较]湖南理工学院 [比较]湖南文理学院 [比较]衡阳师范学院 [比较]湖南商学院 [比较]湖南工程学院 [比较]湖南城市学院 [比较]邵阳学院 [比较]怀化学院 广东 [比较]华南师范大学 [比较]广东工业大学 [比较]汕头大学 [比较]深圳大学 [比较]佛山科学技术学院 [比较]五邑大学 [比较]湛江师范学院 [比较]韶关学院 [比较]韩山师范学院 [比较]肇庆学院 [比较]仲恺农业技术学院 [比较]广东技术师范学院 [比较]惠州学院 [比较]嘉应学院 [比较]广州美术学院 广西 [比较]广西师范大学 [比较]桂林工学院 云南 [比较]楚雄师范学院 [比较]云南大学 [比较]昆明理工大学 [比较]云南师范大学 [比较]西南林学院 [比较]大理学院 [比较]云南艺术学院 [比较]玉溪师范学院 [比较]曲靖师范学院 贵州 [比较]贵州航天职业技术学院 [比较]贵州大学 [比较]贵州民族学院 四川 [比较]西南交通大学 [比较]成都理工大学 [比较]四川师范大学 [比较]西南科技大学 [比较]西华大学 [比较]西华师范大学 [比较]西南民族大学 [比较]四川理工学院 [比较]四川音乐学院 [比较]乐山师范学院 [比较]内江师范学院 [比较]宜宾学院 [比较]攀枝花学院 陕西 [比较]西安文理学院 [比较]西安交通大学 [比较]西北大学 [比较]西北农林科技大学 [比较]陕西师范大学 [比较]长安大学 [比较]西安理工大学 [比较]西安科技大学 [比较]西安石油大学 [比较]陕西科技大学 [比较]西安工程科技学院 [比较]陕西理工学院 [比较]宝鸡文理学院 [比较]西安财经学院 [比较]延安大学 [比较]渭南师范学院 [比较]西安美术学院 青海 [比较]青海师范大学 [比较]青海民族学院 黑龙江 [比较]哈尔滨工业大学 [比较]黑龙江大学 [比较]东北林业大学 [比较]东北农业大学 [比较]哈尔滨师范大学 [比较]哈尔滨理工大学 [比较]佳木斯大学 [比较]齐齐哈尔大学 [比较]牡丹江师范学院 [比较]黑龙江工程学院 [比较]哈尔滨学院 吉林 [比较]白城师范学院 [比较]吉林农业大学发展学院 [比较]东北师范大学 [比较]长春理工大学 [比较]北华大学 [比较]长春工业大学 [比较]吉林师范大学 [比较]长春大学 [比较]东北电力大学 [比较]吉林建筑工程学院 [比较]长春工程学院 [比较]长春师范学院 [比较]吉林艺术学院 [比较]通化师范学院 [比较]吉林工程技术师范学院 辽宁 [比较]辽宁工学院 [比较]辽东学院 [比较]大连理工大学 [比较]东北大学 [比较]沈阳工业大学 [比较]沈阳大学 [比较]大连交通大学 [比较]大连外国语学院 [比较]沈阳建筑大学 [比较]大连轻工业学院 [比较]沈阳航空工业学院 [比较]大连民族学院 [比较]鲁迅美术学院 新疆 [比较]新疆艺术学院 内蒙古 [比较]内蒙古农业大学 [比较]内蒙古师范大学 [比较]内蒙古科技大学 [比较]内蒙古民族大学 海南 [比较]海南大学 [比较]海南师范大学 福建 [比较]闽江学院 [比较]莆田学院 [比较]厦门大学 [比较]福州大学 [比较]福建师范大学 [比较]华侨大学 [比较]集美大学 甘肃 [比较]兰州大学 [比较]西北师范大学 [比较]兰州理工大学 [比较]兰州交通大学 [比较]西北民族大学 [比较]兰州商学院 [比较]甘肃政法学院 港澳台 [比较]香港理工大学

五: 个人自我定位怎么写2

01

个人自我评价:

自20xx年6月19日到公司至今,在领导的关怀与栽培下,使我从一个刚刚步入社会的学生,了解了机票这个行业。

起初在客服部刚开始对于机票这块的业务只有一丁点儿的常识,在各位同事的帮助下,我渐渐熟练了平台的操作功能,以及黑屏系统的操作。

在20xx年上半年期间,客服部整体变动后,在北京公司担任客服主管。中旬期间,根据公司发展,客服部整体迁徙马鞍山,在马鞍山担任客服主管,做前期客服部前期的管理以及一些硬件设施的维护工作。

在工作中,自我处理问题比较稳妥,对事情能够做出判断,考虑问题还算比较周全,能够做到上传下达,对工作负责,工作中善于沟通、协调,有较强的团队精神,上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质;

当处理问题较多时,可能会产生焦急的情绪,所经历事物不够全面,需要多历练。

自我定位:

我们在找工作时经常遇到一个矛盾的问题,那就是自己的目标与实际工作岗位不相符。我们刚从学校毕业走向社会,不能有好高骛远的想法,首先要给自己制定一个短期目标,这个目标要在一两年内实现,等实现了这个目标以后再给自己定一个中长期目标,也就是自己的理想。再者,要衡量自己目前的能力与水平,自己能做什么,会做什么,适合做什么。从刚开始在公司中,我是一名普通的员工,后来经过自我的学习以及各级领导的关怀,走上了中层领导的岗位,在岗位期间,我学会了如何使一个团队具有凝聚力,有冲劲,有干劲,如何管理好一个团队,正所谓:众人划桨开大船。也因自我感到自身的不足,所以申请回京,想让自己有一个更好的历练,然后根据公司的业务发展需求,听从公司领导的安排。我本人还是有意向公司领导管理的方向,能有一个更好的锻炼机会,相信自己,相信公司,努力学习,好好发展。

为了提高自己的业务水平和能力,我参加了成人高考考取了我校土木工程专业。参加我校学习两年了,通过学习获得的不仅是一个学历,更多的是知识,是经历。现在即将毕业,回首过往的足迹,点点滴滴依旧清晰可见。

自从被我校土木工程专业录取后,充满信心的我以满腔的热情全身心地投入函授学习中。进入社会工作以后,意识到了学习的重要性,警醒着过去三年大学生活的庸碌。于是这两年时间里,我改变了以往大学学习的态度,不迟到、不早退。函授虽三年,但真正参加面授的时间只有几个月,上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和同学们共同探讨。对老师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白:这是我提高自己水平和能力的机会。

我不仅喜欢自己所学的专业,也喜欢自己的班级。班中同学有些和我从事着相同或者类似的职业,通过交流,以他们的见解,丰富着自己的阅历。在学习的同时增长了知识和见识还结交了朋友,二年的学习真的是劳有所获。

在工作中我努力做好本职工作;一边也不忘学习课程。知识得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。我相信:勤能补拙。一分耕耘,一分收获。

虽然两年的学业结束了,但是学业的结束不应该是学习的终点,在以后的工作与生活中,我将继续地去追寻,努力获取更多的知识,充实自己,完善自己。

XX同学在日常生活和工作中始终善于动脑,勤于思考。这次参加了成人教育的学习,对于她的工作也是大有益处的,对其日常工作起到了促进作用,取得了不小的进步。

她能够对学习到的知识进行融会贯通,运用到实际工作中,为单位解决了很多可能出现的问题,避免了不必要的损失。她还能够举一反三,结合自己所学的专业知识,为我单位的工作和事业提出了很多建设性的意见。

希望她在今后工作中能够继续保持不骄不躁的作风,坚持理论联系实际,运用所学的知识继续为我单位贡献力量。

02

1、个性特点:性格开朗,对自己有信心,学习工作认真有计划;诚实守信,待人诚恳;可以吃苦耐劳,有很强的团队意识、

2、能力特长:在校期间担任学生会人事部部长,组织能力强;专业知识扎实,思维活跃,敢于创新;有良好的语言表达能力和写作水平;具备一定的物流专业英语基础;计算机方面,掌握windows系列操作系统的系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及mis设计等专业知识、

3、学习能力综述:将努力使自己具备良好的逻辑思维、分析事实、数字处理的能力,能系统对物流活动进行组织、规划与管理、同时具备较强的记忆力、思维力和创造力、在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质!

20xx最新大学生自我鉴定及评价

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会渔,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。20xx最新大学生自我鉴定及评价20xx最新大学生自我鉴定及评价。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师

重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的'品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。

通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思【想】变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗

四年的大学生活是我人生这条线(顶岗实习自我鉴定总结20xx)上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

六:个人自我定位怎么写

个人自我定位怎么写

个人自我定位怎么写,自我定位可以帮助自己认清自己的能力所在,看清楚自己的优劣势,适合干什么工作,自我定位是很多文书中都必不可少的一部分,以下分享个人自我定位怎么写。

七:马鞍山技师学院属于技校还是大专?

马鞍山技师学院属于大专。

安徽马鞍山技师学院是经安徽省*批准设立的高等职业院校。

学院主要为现代*业和现代服务业培养、培训高技能人才,同时承担企业在职人员、职业院校师资培训,以及下岗失业人员、农民工、大中专毕业生、复退军人等技能培训任务,是一所集职业教育、职业培训与鉴定、就业指导等功能为一体的技能性人才综合培养、培训基地。

学院现有专*教师151人,其中高级职称88人,“双师型”教师76人。同时,学院还从马钢公司、安徽工业大学等大中企业和高校聘请了一批高级技术人员与优秀教师来院任教。经过多年的办学实践,积累了丰富的教学经验,提升了学院的整体教科研水平。

以上内容参考: 百度百科――马鞍山技师学院

责任编辑:
免责声明:文章内容来自网络,如有侵权请及时联系删除。
TAG:
本文标题:马鞍山成人高考培训学校 个人自我定位怎么写2
wap地址: https://m.xueli.cn/newsdetail/115731.html

与“马鞍山成人高考培训学校 个人自我定位怎么写2”相关推荐