自考成人考试分数要求是否更高自考艺术设计科目：立体构成课程简介

更新时间：2023-04-18 10:28:08 学历无忧网

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一：自考成人考试分数要求是否更高？

有着一百多年的办学传统，是国内一流、国际知名的现代综合性大学，在社会中有着不可撼动的地位。不少自考生因为其高知名度，希望报考，但又怕其对考试分数要求更高，增加毕业的难度。那么，自考成人考试分数要求是否更高呢?
自考成人考试分数要求是否更高自考艺术设计科目：立体构成课程简介

答案是否定的，原因有二：第一，已经不再担任自学考试的主考院校，考生在选择自考院校时，不能再选择；第二，无论考生报读哪一所院校，自考成人考试分数要求都是一样的，没有说哪一个院校办学层次越高，成绩要求就更高的规定，所报自考院校的不同，能产生的差别主要在于自考学士学位证的申请条件。

在2017年4月份，就对外公布全面停止成人教育助学的招生工作。所以，考生如若再看到关于自考的消息，切勿轻易听信，以免上当受骗。不过，除了以外，广州还有很多知名的自考院校，开设的专业涵盖了文学、理学、工学、农学、医学、经济学、教育学等学科门类，考生可根据自身兴趣爱好或者职业发展规划进行选择。

自考本科是成人教育中含金量最高的学历提升形式，可报考的学历层次有专科和本科。更多关于自考的相关问题，可向老师咨询。

二：自考艺术设计科目：立体构成课程简介

立体构成是艺术设计专业的一门重要的基础课程，主要是围绕空间的立体造型活动，进而展开对造型中的各种要素及所产生的问题进行学习和研究，旨在提示立体造型的基本规律，掌握立体造型的基本方法。

一、课程的教学目的和目标

1、设置目的教学目的是要求学生对立体形态进行科学的解剖，重新组合，创造出新得形态。以此提高学生的形象思维能力、艺术思维能力和设计创造能力，为设计活动提供广泛的构思方案，使学生今后在空间艺术设计造型、包装结构设计方面打下一定的基础，

2、本课程与相关课程的关系其前期必修课程是平面构成、色彩构成。与平面构成、色彩构成不同点在于，立体构成侧重于对学生空间意识或空间直觉的培养，要求能通过抽象的立体形态体现形式美的法则，提高学生的形象思维能力和设计创造能力。

3、教学目标培养学生空间的想象力及空间设计能力。通过对立体构成的学习，学生能够按照形式美规律，进行组织线、面、块的空间构成，并且使其构成元素的色彩及材质与创意相符合，包装结构、包装容器科学合理。

二、课程的基本要求

1、知识要求：理解线、面、块三大构成要素及其构成规律，掌握立体构成设计的基本技能、形式美的基本法则，

2、技能要求：掌握立体构成的各种基本表现手法，按照一定的形式美的构成原则使用各种基本材料，将造型要素组成新的立体。能够科学合理的设计*包装结构和容器造型。

三、课程的重点与难点

课程的重点：立体构成中的形式美法则、线材构成、面材构成、块材构成。

课程的难点：线材构成、面材构成、块材构成。

立体构成设计主要从抽象的点、线、面、体形态入手，培养学生的空间概念和空间感觉，以及在立体构成形态方面的创造性。教师在教学中要充分利用教科书中的立体构成作品范例，讲解有一定抽象性的立体构成形式要素等内容。必要时还要用教师自己*的立体构成作品辅助讲解，以帮助学员理解抽象的内容。本课程的教学还需要通过一定数量的立体构成设计*练习，帮助学生逐渐掌握基本的立体构成设计规律。

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