自考英语科目：高级英语课程简介自考英语科目：英语课程简介

一：自考英语科目：高级英语课程简介

《高级英语》课程是高等教育自学考试英语专业高级阶段(本科)的精读课，是一门必考课程。在语音，语调，词汇和语法的知识已经掌握，听，说，读，写，译的语言技能已经打好基础后，重点提高阅读理解和词汇运用的能力，掌握和使用所学的词汇，如同义词和近义词的区分和使用，正确理解文章的内容和主题思想，抓住文章重点，分析文章结构，语言技巧和修辞特点。提高语言表达能力，能用英语解释，用汉语翻译文章难句，用英语归纳文章主题思想，对文章内容进行简单的分析和评论。在这一阶段，学生应该能用词典和其他工具书独立解决语言和文化，背景知识方面的难点，提高自学能力，增加文化知识，尤其是所学语言国家的背景和文化知识，更好地使语言和文化结合在一起。
自考英语科目：高级英语课程简介自考英语科目：英语课程简介

课程的基本要求与考核目标：

词汇：认知词汇一万，熟练掌握其中4000个词及其最常用的搭配和短语，并能在口语和写作中正确使用这些词汇。

阅读：能借助词典和其他工具书基本读懂英语报刊和非专业性的英语书籍，能看出文章的思想观点和论点，并能对文章进行简单地分析和评论。

写作：能用英语回答课文问题，解释课文难句，在半小时内写出150-200字的有关课文的短文。

翻译：能在半小时之内将与课文难度相近的150-200字的英语短文译成汉语，或将两百字左右的汉语短文译成英语。

《高级英语》这门课程把更多的篇幅在于加强阅读能力的培养，继续培养和增进学生的翻译以及写作能力。在这种情况下，老师在教学过程中以及学生的学习过程中都应该把文中的内容拓宽，用一种普遍联系的观点去分析和把握其宏观和微观细节，做到点和面的有机结合。例如，老师在讲解翻译练习时不应限于提供参考译文，而应引导学生分析原文，然后从何入手，提供多种译法让学生判断最佳，让他们体会到翻译的灵活性。写作方面应强调课外练笔，做到有感而发、情感的自然流露;而不是为作文而作文。平时写作应努力在措辞方面下工夫推敲，考试时才能水到渠成，游刃有余。

据一些学生的反应，《高级英语》课程的难点主要有两个方面：一是很多学过的词汇或短语无法转化成长期记忆，不会使用，导致写作内容空洞，表达不地道等问题;二是自身的知识面较为狭窄，致使常常只理解到了文章字面上的意思，却无从领会其深层含义。为此，我们一再强调学生要练好听说读写译各项基本功，实实在在地打好语言功底;在此基础上，进行百科全书式的英文原文阅读，内容应包括语言、文学、教育、社会、文化、地理、科普、金融、外贸等多个方面，真正保证学生综合技能的提高。这是在整个教学过程中都应继续努力的方向，希望通过老师的引导和学生的努力，最大程度地实现高级英语教学的总体目标。

其实作为英语专业的学生不能死读、死背，注重理解其中的意义，做到能够在类似的语言环境中自如的使用用语。学生们在讨论有关课思考题时，不应该必拘泥于形式，活跃课堂气氛，激发学生的学习热情。

二：自考英语科目：英语课程简介

《口语》是英语国家人民普遍应用的口头交流的语言方式。英语口语通过声音传播，传递了说话者与听着之间想要传递的某种信息，英语文学作品中有书面形式记叙英语口语的。英语口语灵活多变，会因场合与发言者的不同而被自由地使用。与口语相比，书面英语是在口语的基础上发展出来并用于书面表达的语言。

把英语视为第一语言的国家有：英国、美国、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、巴巴多斯、圣克里斯多福及尼维斯、圭亚那、牙*加、特立尼达和多巴哥、巴哈马和百慕大。目前世界上把英语作为第一语言(本族语)的人口约有 3亿。

英语作为主要语言的国家有：加拿大(连同法语)、巴西(连同葡萄牙语)、爱尔兰(连同爱尔兰语)、新加坡、多米尼克、圣路西亚和圣文森及格瑞那丁(连同法语)、密克罗尼西亚联邦、马来西亚、利比里亚(连同非洲语言)和南非(连同南非荷兰语和其他非洲语言)。作为第二语言(即不是本族语，但在国通用语言)使用的人口约有2.5亿。

英语是语言(之一)但不是本地语言的地方：香港(英语是香港最重要的语言之一)、印度、巴基斯坦、*、斐济、加纳、冈比亚、基里巴斯、莱索托、马耳他、肯尼亚、尼日利亚、萨摩亚群岛、马绍尔群岛、坦桑尼亚、巴布亚新几内亚、菲律宾、所罗门群岛、塞拉利昂、斯威士兰、赞比亚和津巴布韦。把英语作为外国语使用的人约3～5亿。

英语在欧洲及日本是最普遍作为外语来学习的语言(32.6%)，接着是法语、德语和西班牙语。

面试时需要英语口：进外企工作，跳槽，英语相关面试公司。主要涉及的知识点：自我介绍(self-introduction)、教育背景(Educational Background)、大学生活(College Life)、求职动机(Application Purpose)、实习或工作经验(Work or Part-time Experience)、个人能力(Abilities)、性格个性(Personality)、团队合作精神(Teamwork)、兴趣爱好(Hobbies)、职业规划(Career Goals)、期望薪酬(Expected Remuneration)。

商务口语包含商务谈判，社交礼仪，外贸工作人员，英语导游，西餐厅服务员等相关行业。另一方面*业、旅游业、时尚业、广告、餐饮、媒体、动画*等多种商业活动的内容及常用的英语词汇。商务英语应用范围光，需求大，在中国的市场更加深入地融入到国际经济社会之中时，国内人才市场由于大批外资公司的登陆，对商务英语的人才的需求也愈来愈大。

英语口语的基本就是需要发音准确。如果发音不好，英语口语会直接影响到听力和交流。在读英语单词的时候，切忌不要把自己语调加上去，容易成为地方式发音。请一定要按照字典上的音标去读单词，重读和平声要把握好。发音有两点要注意：清晰和饱满，发音时不要模模糊糊的含在嘴里。要说地道的英语，整个句子的节奏感很关键，包含了升调(rising intonation); 降调(falling intonation); 重读(stress); 连读(linking sound)。英语口语最重要的不是单词量，而是简单的英语词汇把自己的想法表达出来。要懂得一种简单、易懂的英语去表达自己的想法。

可以说，口语，是交流的必经过程，人与人之间的交流大多数都是通过口语来完成，一口流利的英语能彰显出一个人的英语水平，学习如何说好口语也是英语专业不可少的一门科目。

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