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自考汉语言文学教育科目:社会心理学课程简介 自考计算机及应用科目:计算机系统结构课程简介

一:自考汉语言文学教育科目:社会心理学课程简介

社会心理学广东省高等教育自学考试汉语言文学教育专业的一门专业选修课,也是处在社会学与心理学之间的一门边缘学科,又属于心理学的一个分支学科,帮助学生系统掌握社会心理学的基本概念、理论和研究方法,使得学生能够从社会、文化和个人三个不同的层面解读人的行为,并对中国人的社会行为方式的特点有所把握。
自考汉语言文学教育科目:社会心理学课程简介 自考计算机及应用科目:计算机系统结构课程简介

社会心理学是对人的社会心理和社会行为规律进行系统研究的科学,这里所说的人,既包括个体也包括群体,而所谓的社会心理和社会行为则是指个体或群体在特定的社会文化环境中对于来自社会规范、群体压力、自我暗示、他人要求等社会影响所作出的内隐和外显的反应。由于社会心理学是一门理论性相对较强的学科,而学生的心理学基础又能相对薄弱,因此,在教学活动中应适当补充普通心理学知识,学习中强调理论联系实际,以学生为主体,培养学生独立思考和分析,解决问题的能力。

本课程主要学习社会动机;心理挫折;自我意识;对人认知;社会态度;人际关系与人际沟通;群体心理等内容,课堂采用讲座形式,以课堂讲授为主,适当加入讨论,心理训练,案例分析等,并借助多媒体教学,尽量能达到利用最少的时间让学生获得最多的信息量.要求学生有心理学、社会学、伦理学等其他学科的知识为辅助,全面深入地探究这门学科的重要意义,同时能够理论联系实际,能够将所学到的知识运用到生活中。

二:自考计算机及应用科目:计算机系统结构课程简介


自考汉语言文学教育科目:社会心理学课程简介 自考计算机及应用科目:计算机系统结构课程简介

随着计算机硬件、软件技术的不断发展,怎样合理地分配计算机软、硬件功能,最大限度地开发计算机的并行性,达到最佳性能/价格,是计算机系统设计人员最关心的课题。对计算机专业本科生而言,不仅要掌握计算机的软、硬件系统组成及工作原理,具有开发与应用技能;而且必须进一步掌握计算机系统设计的基本原理和方法。《计算机系统结构》正是这样一门面向计算机系统分析与设计的课程。

本课程的主要学习内容有计算机体系结构,与计算机组成原理、微型计算技术课程等课程彼此交叉重复,但各有侧重,彼此相互补充、相互辅助。计算机体系结构重点论述计算机系统的各种基本结构、设计技术和性能分析方法,计算机组成原理侧重讨论计算机基本部件的构成和组成方式,基本运算的操作原理和单元的设计思想、操作方式及其实现;而微型计算机技术则突出应用,详细讲述微处理器芯片、计算机主版、接口技术和应用编成方法。

通过本课程的学习,使学生通过本课程的学习,在计算机基本部件构成的基础上,了解计算机系统的各种基本结构,掌握在计算机设计的各个环节中影响性能的因素,以及提高性能的各种理论和方法,并通过定量分析技术对设计中的整体和局部的性能进行评价,提供科学依据。

伴随着互联网的发展,IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国,网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺,因此自考计算机及应用专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考计算机及应用专业,一方面可以掌握专业知识技能,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。

想要报考自考计算机及应用专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可拨打自考热线*400-000-2300.

 

 

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