一:自考农村会计与审计:会计学原理课程简介
《会计学原理》课程以会计循环为主线,以会计信息为核心,系统阐述会计学的基本原理和基本方法。本课程主要介绍会计学基本理论和基本会计核算。内容包括会计含义、会计假设、会计目标、会计要素、会计对象、会计凭证、会计账户、会计报表、会计账簿和会计法规,同时又以工业企业为背景,介绍工业企业筹资环节、生产环节、供应环节、*环节、利润的形成以及分配环节等主要环节的典型会计账务的处理。
本课程使用观念(Conceptual)、分析(Analytical)与程序(Procedural)的 CAP框架,用丰富翔实的案例、通俗有趣的语言系统地阐述了会计循环的原理和方法、应收款项、存货、货币资金及其内部控制、固定资产、流动负债、无形资产、长期负债与所有者权益等会计处理程序与方法。 会计是由于人们组织和管理生产的客观需要而产生、发
展和不断完善起来的。它是反映和监督生产过程的一种方法体系,是管理经济的一个工具。它对加强经济管理,讲求经济效益,发展工农业生产,促进国民经济现代化具有十分重要的意义。社会生产的发展,是一切科学文化发展的基础。随着社会产关系的变革和生产的发展,会计经历了一个由低级到高级,由简单到复杂,由不完善到逐渐完善的发展过程。
会计在资本丰义经济管理中具有重要的地位和作用。在资本主义条件下,生产资料为资本家私人占有,生产的目的是谋取最大限度的利润。会计的目的在于维护资本家的利益,资本家为了使自己获得最大限度的利润,对于别人以至整个社会浦要付出怎样的代价、遭受多大的损失,是在所不借的。在社会主义条件下,生产资料为全民所有,生产的目的是最大限度地满足人们日益增长的物质和文化生活的擂要。这就耍求在杜会主义经济管理上,也必须运用会计对创造出来的价值或实现的价值进行正确的计算,对生产或流通领域中物化劳动、活劳动的消耗和补偿进行严格的计算和监价,对经营成果进行认真的考核,借以保证以最少的劳动耗费取得最大的经济效果。
所谓会计的对象是指会计所要反映和监督的内容而言。社会主义会计所要反映和监督的内容,概括说来,就是各企业、机关和事业等单位在社会主义再生产过程中的资金循环和资金收支状况。社会再生产过程是由生产、分配、交换和消费四个相互关连的环节所构成,它包括多种多样的经济活动。会计并不能反映和监钾再生产过程中的全部经济活动,而只能反映和监督能用货币表现的那些方面的内容。在不同的生产方式下,社会再生产的性质是不同的。但是不论社会再生产的性质如何,劳动者和生产资料始终是生产的要素。在不同的生产方式下,具有相同的生产要素,但生产要素却具有不同的表现形式。生产要素的不同表现形式决定了会计所应反映和监督的内容的区别。
在社会主义生产方式下,社会再生产过程同样也必须有生产资料和劳动者两方面的生产资素,但其社会属性即表现形式发生了根本的变化。生产资料不再是资本家榨取剩余价值的手段,而成为社会主义社会的公有财产。生产的另一要素劳动者,不再是劳动力的出*者,而成为杜会主义社会的主人,也是生产资料的主人。在社会主义制度下,还存在商品货币经济,价值规律还在一定范围内发挥作用,所以社会主义社会的生产资料、劳动产品以及生产过程中的劳动耗费都还必须采用价值形态来反映和表现。劳动者的劳动报酬仍然采取工资的形式,但工资的性质发生了根本的变化,社会主义工资不再是劳动力的价格,而是社会主义按劳分配的形式。社会主义劳动者的工资,当然也不是“不折不扣”的劳动所得,而是根据劳动者的劳动数童和质盆,直接分配给劳动者个人的产品部分。社会主义企业和劳动者都要为国家和社会作出贡献,其表现形式即是为国家提供利润和税金。
会计源远流长,如何利用现代电子设备对会计工作进行有效的利用才是现代社会的主要研究方向。
二:自考电子政务科目:*经济管理概论简介
*经济管理概论是高等教育自学考试电子政务专业的一门必修课程,是一门系统阐述*经济管理活动规律的课程,涉及*的经济职能、宏观经济管理、微观经济规制等内容。本课程阐述的内容来源于*经济管理工作的实践,与我国的*经济管理工作密切相关。学习过程中应当重视理论联系实际,把学习*经济管理理论与分析我国*经济管理工作的实践联系起来。
管理是管理者在一定的环境和条件下,为了实现一定的目标,有效动员和配置资源而进行的计划,组织,领导和控制等社会实践活动;管理的目的是为了实现特定的目标,管理的一般目标是为了取得最高的效率;管理是在一定的环境和条件下进行的;管理作为一种方法,一种工作程序,其原则是科学的,其运用是艺术的;管理是以人为核心,其重点在于建立分工合作的,融洽的人际关系;管理的对象是事,即充分利用有效配置各种资源,以满足人类的物质和精神需要;管理具有计划,组织,领导和控制等基本职能,管理是一种社会实践活动。
*经济管理的性质首先体现在*经济管理的二重性上。*经济管理的二重性是指它的自然属性和社会属性。一方面,一个国家或地区的各项经济活动都是共同劳动,*经济管理是适应这种共同劳动的需要而产生的。另一方面,*经济管理总是在一定的生产关系下进行的,它要反映某种生产关系的要求。
*经济管理的层次性是由*经济管理客体的多层次性决定的。(1)社会经济管理的客体是由不同层次组成的社会经济活动。⑵*经济管理的层次性是由*经济管理主体及其职能要素的多层次性决定的。⑶*经济管理的层次性是由我国多层次的生产力结构,多种所有制结构和分配方式决定的。
*经济管理的特点就是变革和创新。*经济管理的创新性首先源于*经济管理对象的变化。其次;*经济管理的创新性源于*经济管理因素的发展变化。从*经济管理的运行过程看,*经济管理的功能主要有以下几种:1.决策.*经济管理过程中的决策,是*经济管理者在发现和处理问题时,根据实际情况和条件,对可供选择的方案作出最优选择,以有效在实现预定目标。决策功能的发挥过程大致包括确定决策目标、拟订方案、评估选优、择定方案、检验并完善方案等阶段。
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