一:自考会计科目:中级财务会计课程简介
财务会计是依据企业会计的准则,采用一系列专门的方法,对企业经济活动进行核算和监督,并向有关方面提供企业财务的信息,旨在管好、用好企业资金的一种管理活动。财务会计的目的,就是提供财务信息,满足各方面的藉要。
会计发展的历史表明,会计是随着科学技术的进步和社会经济的繁荣和发展而不断地发展的,早期的会计文献将会计定义为“对财务*易与事项,以简要方式.用货币单位进行记录、分类、汇总并解释其结果的一门技术”。本世纪五十年代以来的许多会计文献则把会计定义为“信息系统”,“有关某个经济实体经营活动财务信息的信息系统,为相关利益方面提供他们据以合理决策的有用信息”。可见提供信息服务是现代会计的主要特征。正是由于会计信息服务领域的不断扩大,导致财务会计和管理会计的分离和发展。管理会计主要服务于企业内部的经营管理,为企业内部的各级管理人员提供有效的进行经营和管理的有用信息。而财务会计主要服务于企业外部的相关利益集团或个人,向他们提供据以进行合理决策的信息。
会计的职能是指会计在经济管理中所具有的功能。会计的职能有三:一是核算,二是监督,三是参与经营决策。前两项是会计的基本职能,第三项职能有人将其扩展为控制、分析、预侧、次提供可靠的信息,将有助于决策者进行合理的决策,有助于加强企业内部管理。
财务会计的职能作用:1.反映企业生产经营过程中资金使用和周转情况。财务会计的反映职能,是指依据《企业会计准则》的要求,以货币作为主要计量单位,运用会计上的专门方法,将一个单发生的所有经济业务进行确认、计量,并计算出在经营活动中的资金占用、成本构成和经营成果情况或收入、支出及结余情况。之后将企业的财务状况和经营成果或资金收支状况通过编制财务报告的方式向企业外部有关部门和利害关系的各方通报.层层汇总本地区、本部门的会计报告,直至全国汇总。2.监督企业取得和使用资金的合法性、合规性的和合理性。财务会计的监督职能,是指对会计能对各单位发生的经济业务是否合法和合理进行审查.对于不合法或不合理的业务,会计有权事先提出意见,不予办理或事后提出审计报告。如对不真实、不合法的原始凭证不予受理,对记载不准确、不完整的原始凭证予以退回,要求更正或补充。对发现的帐实不符、帐款不符的情况,应查明原因并按有关规定作声处理;对于违反国家统一规定的收支不予办理等。3.参与企业的生产经营决策。财务会计还具有参与企业经济预测与决策的职能。也就是会计预测与决策的职能。会计预测是根据会计信息,运用一定的会计技术方法,对企业一些重大的经营活动和财务活动的合理性及发展趋势进行事先的测算,从而为企业的决策提供可靠的依据。会计决策是指依据会计预测的有关资料,对企根据历史资料,通过一定的数学方法和逻辑推理,对单位经济活动的未来前景所进行的预计和推侧,其目的是定盆或定性地判断、推侧和规划经济活动发展变化规律,并对此作出评价,用以指导和调节经济活动,谋求最佳经济效益。会计参与决策是指会计参与拟订经济计划、业务计划,考核、分析顶算、财务汁划的执行悄况,提出合理方案或有价值的建议供领导决策参考。
中级财务会计也只是会计中的一个等级,财务会计等级比较多,要想真正学会会计的内容,还需要继续学习。
二:自考电子政务科目:计算机应用技术课程简介
计算机应用技术是广东省高等教育自学考试计算机及应用专业的一门专业基础课程,是培养和检验应考者的专业基础知识和实际应用能力的一门重要的实践性课程。 鉴于专业性质,应考者必须具备一定的上机操作和实际应用能力,这也是本专业对应考者的基本要求之一。本课程正是为此目的而开设的。本课程重在培养应考者对计算机基础知识和基本应用技能的掌握,是深入学习其它专业课或专业基础课的入门课程,从而使应考者从专业学习的一开始就能重视实践环节。
本课程的基本要求主要体现在两个方面:
一是通过对本课程内容的学习和基本操作技能的训练,使应考者能够比较全面系统地掌握计算机的基础知识和基本应用技能,从而为学习后续课程打下良好的基础;
二是通过规定的实验,培养和提高应考者的实际动手能力、分析问题和解决问题的能力以及实验研究能力,从而使应考者逐步形成实事求是的科学态度和严谨的工作作风,为今后从事计算机应用工作打下扎实的基础。
学习本课程需要一定的实习环境,只有在整个学习过程中结合上机操作,才能真正掌握课程的内容。一般要求学生应先于本专业其它专业基础课和专业课的学习,从而为后续课程的上机实验提供良好的实践基础,使应考者在学习初期就能较好地掌握计算机应用方面的基础知识和基本操作技能。
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