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自考英语专业 自考英语科目:高级英语课程简介

一:自考英语专业--英语词汇学课程简介

《英语词汇学》是为英语专业自考生开设的一门重要课程。通过课程的学习使考生能系统地掌握英语词汇的知识,比较深入地了解英语词汇的现状及历史演变过程,并能对现代英语词汇的发展趋势和所出现的现象做出分析和介绍,提高运用英语的能力。
自考英语专业 自考英语科目:高级英语课程简介

英语词汇学主要探讨和学习英语词汇的来源、词的形态、词的构成方式、词的语义特征、词的语义变化和分类,以及对现代英语词汇的理解和运用等问题。

英语词汇学以当代语言学多种理论为指导,全面深入研究英语词汇的专业课程。英语词汇学课程重在揭示现代英语词汇的普遍规律,侧重分析研究现代英语词汇现象,兼顾英语词汇的纵向演变和发展。本课程旨在帮助英语专业高年级学习者强化英语词汇知识,系统地了解现代英语词汇的过去和现状,把握英语词汇学习与使用的规则和特点。

英语词汇学课程要求考生系统掌握英语语音、语法的知识,并已经掌握了《高等学校英语专业教学大纲》要求的四级以上词汇。通过本课程的学习, 学生理解语言现象和分析语言问题的理论水平,以及运用英语的实际能力都将得到提高,为高年级其他专业理论课程(如:语言学、文体学等)的学习奠定基础。

英语词汇学课程的教学方式以讲解为主,同时安排课堂练习和组织课堂讨论。讲解时指讲解基本概念和理论;讨论是从最普遍的语言现象入手,帮助学生用基本概念和理论分析这些语言现象,在老师指导下进行分组讨论。

二:自考英语科目:高级英语课程简介


自考英语专业 自考英语科目:高级英语课程简介

《高级英语》课程是高等教育自学考试英语专业高级阶段(本科)的精读课,是一门必考课程。在语音,语调,词汇和语法的知识已经掌握,听,说,读,写,译的语言技能已经打好基础后,重点提高阅读理解和词汇运用的能力,掌握和使用所学的词汇,如同义词和近义词的区分和使用,正确理解文章的内容和主题思想,抓住文章重点,分析文章结构,语言技巧和修辞特点。提高语言表达能力,能用英语解释,用汉语翻译文章难句,用英语归纳文章主题思想,对文章内容进行简单的分析和评论。在这一阶段,学生应该能用词典和其他工具书独立解决语言和文化,背景知识方面的难点,提高自学能力,增加文化知识,尤其是所学语言国家的背景和文化知识,更好地使语言和文化结合在一起。

课程的基本要求与考核目标:

词汇:认知词汇一万,熟练掌握其中4000个词及其最常用的搭配和短语,并能在口语和写作中正确使用这些词汇。

阅读:能借助词典和其他工具书基本读懂英语报刊和非专业性的英语书籍,能看出文章的思想观点和论点,并能对文章进行简单地分析和评论。

写作:能用英语回答课文问题,解释课文难句,在半小时内写出150-200字的有关课文的短文。

翻译:能在半小时之内将与课文难度相近的150-200字的英语短文译成汉语,或将两百字左右的汉语短文译成英语。

《高级英语》这门课程把更多的篇幅在于加强阅读能力的培养,继续培养和增进学生的翻译以及写作能力。在这种情况下,老师在教学过程中以及学生的学习过程中都应该把文中的内容拓宽,用一种普遍联系的观点去分析和把握其宏观和微观细节,做到点和面的有机结合。例如,老师在讲解翻译练习时不应限于提供参考译文,而应引导学生分析原文,然后从何入手,提供多种译法让学生判断最佳,让他们体会到翻译的灵活性。写作方面应强调课外练笔,做到有感而发、情感的自然流露;而不是为作文而作文。平时写作应努力在措辞方面下工夫推敲,考试时才能水到渠成,游刃有余。

据一些学生的反应,《高级英语》课程的难点主要有两个方面:一是很多学过的词汇或短语无法转化成长期记忆,不会使用,导致写作内容空洞,表达不地道等问题;二是自身的知识面较为狭窄,致使常常只理解到了文章字面上的意思,却无从领会其深层含义。为此,我们一再强调学生要练好听说读写译各项基本功,实实在在地打好语言功底;在此基础上,进行百科全书式的英文原文阅读,内容应包括语言、文学、教育、社会、文化、地理、科普、金融、外贸等多个方面,真正保证学生综合技能的提高。这是在整个教学过程中都应继续努力的方向,希望通过老师的引导和学生的努力,最大程度地实现高级英语教学的总体目标。

其实作为英语专业的学生不能死读、死背,注重理解其中的意义,做到能够在类似的语言环境中自如的使用用语。学生们在讨论有关课思考题时,不应该必拘泥于形式,活跃课堂气氛,激发学生的学习热情。

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