一：音乐学和音乐表演哪个更好考研
二： 其他信息：
音乐表演专业考研时的主要考试内容：
1、主科：
（1）论文写作：写作命题论文形式，各研究方向考同一题目。
（2）口试：内容含所考专业方面的内容。
2、音乐学基础理论：
（1）音乐作品听辨。
（2）笔试：内容包含：①西方音乐史；②中国音乐史；③中国传统音乐；④音乐美学；⑤世界民族音乐（④⑤项内容二选一）。
3、和声、作品分析。
4、钢琴。
材料补充：
音乐表演是中国普通高等学校本科专业。
音乐表演主要研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知识和技能，掌握不同风格及体裁的音乐作品的分析方法和演绎技巧，在歌舞剧院（团）、文教单位等进行音乐演出。例如：《猫》、《歌剧魅影》等音乐剧的演绎，合唱演出中的演唱、和声、指挥、钢琴伴奏，民乐合奏中古筝、琵琶、二胡等乐器的演奏等。
三： 院校专业：
基本学制：六年（小学毕业起点）、三年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：750201
培养目标
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和音乐基础理论、歌唱 技巧、乐器演奏等知识，具备较好的演唱或演奏、音乐鉴赏和协作配合等能力，具有精 益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事声乐演唱、器乐演奏、群众音乐艺术活 动服务等工作的技术技能人才。
职业能力要求
职业能力要求
1. 具有运用正确的发声方法进行歌曲演唱的能力； 2. 具有运用正确的乐器演奏方法进行乐曲演奏的能力； 3. 具有一定的独立演唱或演奏技能和表演能力，能够完成中级程度的中外优秀作品； 4. 具有较好的听辨能力、一定的音乐分析能力和音乐鉴赏能力以及较好的伴奏、 合奏、合唱等协作能力； 5. 具有处理文字、数据、音像等多种媒体信息的基本能力； 6. 具有初步的音乐教学辅导能力和群众文化活动服务能力； 7. 具有较好的沟通交流和团队合作的能力； 8. 具有终身学习和可持续发展的能力。
专业教学主要内容
专业教学主要内容
专业基础课程：中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。 专业核心课程：声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、 重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文 化服务馆（站）等单位进行岗位实习。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
职业资格证书举例
职业资格证书举例
职业技能等级证书：器乐艺术指导
继续学习专业举例
接续高职专科专业举例：音乐表演、现代流行音乐 接续高职本科专业举例：音乐表演 接续普通本科专业举例：音乐表演、音乐学、流行音乐、音乐教育
就业方向
就业方向
面向声乐演唱、器乐演奏、群众文化活动服务等岗位（群）。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
四：音乐表演考研有哪些学校
四：音乐表演考研有哪些学校
音乐表演考研的学校有：中央音乐学院、中国音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、上海音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、浙江音乐学院、哈尔滨音乐学院
中央音乐学院（Central Conservatory of Music），位于北京市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”建设高校
中国音乐学院（China Conservatory of Music），位于北京市，由中华人民共和国文化和旅游部与北京市人民*共建，是以国学为根基，培养从事中国音乐理论研究、创作、表演和教育的高级专门人才的高等音乐学府，是国家“双一流”建设高校”、
天津音乐学院（Tianjin Conservatory of Music），位于天津市，是由天津市*举办、天津市教育委员会管理的全日制普通高等学校，为天津市高校研究生教育校外创新实践基地建设单位，国务院批准的首批硕士学位授予单位。
沈阳音乐学院（Shenyang Conservatory of Music）位于辽宁省沈阳市和平区，是国家大学生文化素质教育基地、高等学校红色经典艺术教育示范基地、全国学校艺术教育工作先进单位、辽宁省艺术类人才培养基地、辽宁人文社会科学重点研究基地。
本文标题：音乐表演类考研学校排名 音乐表演考研有哪些学校
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