重点新闻专业考研学校排名新闻传播学考研排名

一：新闻传播学考研排名

总体说明：
重点新闻专业考研学校排名新闻传播学考研排名

招生单位排列顺序是按照专业总体情况排列的，参照因素是招生规模、科研实力、历史情况、综合影响力等方面。

评价说明：

院校评价：根据招生单位综合水平得分，考量范围包括学校声誉、社会影响力、院校所在地等方面。

专业评价：根据招生单位在专业内的影响力得分，考量范围包括导师层次、专业底蕴、教研实力等方面

就业指数：根据历年研究生毕业就业情况得分，考量范围包括就业率、就业质量等方面

报考难度：根据研究生入学考试竞争激烈程度得分，考量范围包括报录比、免试比例、报考生源质量等

分类说明：

考生在归属分类的时候需要考虑到自身基础情况，不同水平的学校可能是同一个报考类别，譬如中国传媒大学和和河北大学两所院校层次不一样，但是却都属于B类报考类型的院校，主要是因为中国传媒大学针对的是基础优秀的考生，河北大学针对的是基础一般的考生。

A类：追求名校和专业影响力的考生。如复旦大学，学校和专业影响力都很高。

B类：想在专业领域继续深造的考生。如中国传媒大学，综合影响力相对不高，但是专业领域影响力很高。

C类：对于学校和专业都有一定要求的考生。如苏州大学，学校和专业都有一定影响力。

D类：重点在于追求名校背景的考生。如北京师范大学，顶尖师范院校，专业相对较弱，难度相对不高。

E类：只想在特定区域或者领域拿研究生学历的考生。如河南大学，适合想留在郑州的普通考生；如上海财经大学，适合毕业在财经领域从事新闻传播方面的工作的考生。

新闻传播学的历史相对年轻，19世纪与20世纪之交新闻学在德国和美国形成学科，20世纪40年代传播学在美国形成学科。新闻学在中国作为一门学科，以及中国新闻学教育的开端，通常以1918年10月北京大学新闻学研究会的成立作为标志；而1978年7月复旦大学新闻系的刊物《外国新闻事业资料》首次公开介绍传播学，通常被视为中国传播学研究的起点。现在“新闻传播学”在中国列为一级学科，下设新闻学、传播学、广播电视学、广告学、编辑出版学五个二级学科。

二：新闻学考研学校排名

新闻学考研学校排名如下：

1、中国人民大学：中国高校研究生教育竞争力总排名12(478)，市内排名3(48)，文法类排名1(53)，考试大;

研招办：010-625114xx

2、复旦大学：中国高校研究生教育竞争力总排名4(478)，市内排名第1(21)，综合类排名第3(67);

研招办：021-656439xx

3、中国传媒大学：中国高校研究生教育竞争力总排名114(478)，市内排名17(48)，艺体类排名第1(42);

研招办：010-657792xx

4、武汉大学：中国高校研究生教育竞争力总排名10(478)，省内排名第2(22)，综合类排名第7(67)考试大;

研招办：027-687540xx

5、暨南大学：中国高校研究生教育竞争力总排名38(478)，省内排名第3(23)，综合类排名第15(67);

研招办：020-8522xx

重点优势学科单位：

1中国传媒大学

2中国人民大学

3复旦大学

优势学科单位：

1武汉大学

2暨南大学

三：新闻考研专业各大学在全国的排名

排名是复旦大学、武汉大学、中国人民大学、中国传媒大学等。

中国传媒大学（Communication University of China），简称“中传”，位于首都北京市，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设高校，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家“111计划”。

拥有2个国家“双一流”建设学科，2个国家重点学科，1个国家重点培育学科；教职工1969人，双聘院士3人；全日制在校生16000余人，其中普通全日制本专科生10000余人，博士、硕士研究生5000余人。

师资力量：

双聘院士：刘永坦、沈昌祥、丁文华。

国务院学位委员会学科评议组成员：赵玉明、黄升民、仲呈祥、胡正荣。

国家级教学名师：张颂、高晓虹。

“新世纪百千万人才工程”国家级人选：吕锐、胡正荣、胡智锋、隋岩、段鹏、王晓红。

以上内容参考：百度百科――中国传媒大学

四：其他信息：

新闻学是一门普通高等学校本科专业，属文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业学科主要以文学、政治学和社会学为学科基础，同时又与哲学、经济学、管理学、艺术学、心理学和历史学等学科密切相关。专业具有较强的政治性，要求学生坚持马克思主义新闻观和正确的政治立场。同时具有较强的实践性与融合性，要求教学能紧跟传媒实践的快速发展，学生掌握扎实的新闻传播知识，能够胜任未来新闻传播相关行业的工作。下面我们一起来看一下新闻学考研方向有哪些吧。一、新闻学考研方向有哪些？ 1、新媒体与网络传播培养对网络新闻传播及新媒体传播的特点与规律具有较高水准的专业认识、具备创新思维能力、适应网络与新媒体传播实践需要的高级传媒人才。能在新闻出版机构、网络媒体、*部门、学校、大型企事业单位等机构从事网站策划、网站建设与管理以及信息的采集、编辑和传播等工作。 2、广告学培养具备*、市场调研及策划能力，熟悉媒体方面的专业知识，具有良好的外语沟通和提案能力，兼具深厚的理论研究功底的复合型广告人才。主要到新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计*、公关、市场营销策划及市场调查分析等工作。此外，由于广告学专业的快速发展，各院校急需具有广告学及相关背景的硕士生以补充短缺的师资资源。 3、广播电视学培养具有创新意识和团队精神的广播电视新闻领域高层次的专门人才，能够在广电新闻领域独立进行专题研究或从事具体业务工作。主要到广播电视媒体及其他新闻宣传部门从事编辑、采访、节目主持或管理等工作，也可进入高校或其他研究机构从事教学研究工作。此外，由于电视台灵活多变、劳动强度大等工作特点，电视媒体十分欢迎男性研究生。二、新闻学培养规格。 1、学制与学位基本修业年限：一般为四年，各高校可根据实际情况实行弹性学制，允许学生在3-6年内完成学业。授予学位：对按规定修满学分并符合培养方案要求的学生，授予文学学士学位。 2、素质要求坚决拥护中国*的领导，坚持正确的政治立场和方向，坚持新闻工作的党性原则，坚持马克思主义新闻观，坚持正确舆论导向，维护国家利益，遵纪守法。始终坚守新闻真实性等基本准则以及服务国家、服务人民、服务中国特色社会主义的社会责任感和职业理想。具有清晰的新闻从业者的角色认知，具备积极乐观、竞争协作的良好个性，掌握新闻传播的基本知识和能力，具备创业基本素质。 3、知识要求掌握新闻学相关理论知识和基本业务技能，拥有比较广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识。了解党和国家新闻宣传的方针、政策和相关法规。掌握业界发展现状与变化趋势，了解外国行业和专业发展动态。了解并掌握计算机和现代新媒体技术基础知识以及相关应用。 4、能力要求熟练掌握1门外语，在外语的听、说、读、写、译方面达到较高的实际应用水平。掌握科学的辩证思维方法，具有基本的人文社会科学调查研究能力。掌握媒介经营管理的相关原理和知识，具备一定的市场营销、媒介调查、媒体策划与运营等方面的知识和能力。了解并掌握创新创业的基本知识与技能，具备创新思维与一定的创业素质与能力。三、新闻学发展前景。 1、人才需求新闻行业需要适应国际化潮流，掌握信息化手段，灵活应用的全媒体化人才。全国各报刊、电视台的招聘人数逐年下降，传统媒体呈现萎缩之势。同时，全国高校新闻院系毕业生进入传媒业的学生不到30%。包括在北京、上海、广州、武汉等知名新闻院系分布较为集中的城市，新闻学类毕业生的对口就业率也呈逐年下降的趋势，传媒传统人才市场“供过于求”。报业集团招聘新媒体人才的案例更向广度扩展，越来越多的报业集团开始重视对新媒体人才的招聘。在媒介融合的大趋势下，专业技能的界限亦被打破，具备跨媒体技能的“多面手”将成为未来新闻人才的首选。在中国能够胜任这种多媒体报道工作的全能型新闻人才还极其匮乏，新闻院校也往往停留在单一技能新闻人才的培养上。从供求对象看，新闻专业毕业生实践操作能力和新媒体运作能力较弱，无法满足需求。社会对新闻学专业的学生需求有限。一方面，近年来国家对新闻传媒，特别是报纸杂志进行整顿，传媒业基本上维持现有规模，对新闻类毕业生需求量有限。像北京、上海、广州等经济发达地区的媒体，本科层次的人才基本饱和，新华社等媒体接收毕业生时，明确要求硕士以上学历，同时还要“过五关斩六将”般的层层笔试、面试。越来越多毕业生将腾讯、新浪、网易、搜狐等门户网站作为自己求职的首选，但是想要进入却很难。 2、就业方向总体而言，新闻学专业的学生毕业后对口的方向有三个：新闻业（包括专业媒体及一些单位的新闻宣传部门）、公关业和广告业，就业领域很宽。除媒体内容生产岗位之外，新闻学专业学生还适合广告、公关、传播、高校、企业宣传、*宣传等岗位的工作。电视节目编导也是很多毕业生理想工作，近年综艺节目尤其是真人秀节目爆红，电视播、编、采人才紧缺。线下刊物编辑比如杂志编辑等也是不错的选择，杂志编辑需要具备一些广告知识，最好还要有旅游、培训、房产、装潢建材、餐饮娱乐行业等工作经验。最终没有从事媒体行业的毕业生，一部分成了企业或*的公关、策划人员，从事公关宣传工作，还有一部分优秀毕业生成为了高校教师。新闻学专业旨在培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。以上就是关于“新闻学考研方向有哪些”的详细介绍，感谢大家阅读！

五：院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：050301

培养目标

培养目标：本专业培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才。本专业毕业生应该具有坚定的政治方向、强烈的社会责任感、科学的思维方法、厚实的人文科学基础知识、宽阔的国际视野和精湛的新闻传播技能。培养要求：本专业学生主要学习人文与社会科学的基本知识，掌握新闻传播历史和基本理论，接受新闻传播实践的训练，具备利用多种传播媒介从事新闻传播活动的能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．良好的思想政治素质、人文情怀、道德品质、协作意识、文化修养以及健康的体魄； 2．宽厚的人文社会科学基础，具备多学科知识背景与综合思维能力； 3．掌握新闻传播学基本理论，熟悉中外新闻事业的历史，了解中国国情及与新闻传播相关的法律与政策，坚守职业伦理道德； 4．具备采访、写作、编辑、评论以及摄影摄像等专业技能； 5．熟练地掌握一门外语。主干学科：新闻传播学。核心课程：马克思主义新闻思想、中外新闻史、新闻学原理、传播学原理、媒介伦理与法规、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、新闻摄影、音视频节目*、新媒体导论、媒介经营与管理。主要实践性教学环节：基层社会实践（低年级，6周左右）、新闻媒体专业实践（高年级，16周左右）。主要专业实验：新闻摄影、新闻采访与写作、新闻编辑、融合新闻。修业年限：四年。授予学位：文学学士。

职业能力要求

专业教学主要内容

《新闻学概论》、《中国新闻事业史》、《外国新闻事业史》、《新闻采访与写作》、《新闻编辑与评论》、《马列新闻论著选读》、《现代汉语基础》、《大众传播学》、《广播电视学》、《新闻法规与新闻职业道德》部分高校按以下专业方向培养：法治新闻、广播电视、国际新闻、经济新闻、体育新闻、新闻摄影、数据新闻报道、网络与新媒体、影视后期*、财经新闻、传媒经营。

专业（技能）方向

新闻、媒体类企业：新闻采编、新闻编辑、网络编辑；杂志、出版类企事业单位：刊物编辑、记者；广告类企业：文案策划。

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向：一、高校教师

因为新闻传播学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究。

二、网络编辑

据统计，我国的网络编辑从业人员有近300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。2005年，劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中，“网络编辑”名列其中。在得到国家认可的同时，网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度后，大部分网络新闻人员不再由技术人员充当，而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。做一名网络编辑，首先要有扎实的文字功底；其次要熟知新闻的相关知识，对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度；还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页*软件和一些编辑发布软件等等。

三、影视节目*公司高级编导

如果你是一个娱乐“粉丝”，那么一定听过“光线传媒”这个名字，它*的《娱乐现场》节目总计发行达600个频道。光线传媒便是一个典型的影视节目*公司，其官方网站挂有常年招聘节目撰搞及节目编导的启事。我国有影视节目*公司1500余家。在电视栏目方面，大家熟悉的《幸运52》《娱乐现场》《欢乐总动员》等都是由影视节目*公司*的。这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目*流程和电视表现手法，思维活跃，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业生前景非常广泛。

四、线下刊物编辑

在网络时代，现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题，于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。上海壹报通文化传媒有限公司创办的《文化艺术报。城市壹报通》就是一种汇集线上信息的线下刊物，它是一张集众多分类广告信息为一体的实用型报纸。该公司招聘采编的要求是具备记者的敏锐、编辑的统筹策划能力、广告人的商业嗅觉，最好还要有旅游、培训、房产、装潢建材、餐饮娱乐行业等工作经验。

对应职业（岗位）