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音乐考研学校初试内容排名 音乐考研推荐院校

一:音乐教育专业考研选哪些学校

音乐教育专业考研可选择的学校如下:
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1、华北地区有(北京、天津、河北、山西、内蒙古):中央音乐学院中国音乐学院首都师范大学中央民族大学北京城市学院天津师范大学天津音乐学院河北师范大学中北大学山西师范大学

2、华中地区有(河南、湖南、湖北): 郑州大学河南大学长江大学中南民族大学江汉大学华中师范大学三峡大学武汉音乐学院湖南师范大学、湖南理工大学。

3、华东地区有(上海、浙江、江苏、安徽、江西、江西、福建):华东师范、上海师范、上海音乐学院、苏大、矿大、南通大学、南师大、江苏师大、南艺、苏州科技、扬州大学常州大学、浙江师范 杭州师范、绍兴文理、温州大学、浙音、安徽师范、 华侨大学福州大学集美大学 、福建师范、泉州师范、江西科技师范、济南大学、山东师范、曲阜师范、聊城大学

4、华南地区有(广东、广西、海南):华南师范大学广西科技大学广西师范大学广西艺术学院海南师范大学

5、西北地区有(新疆、甘肃、陕西)石河子大学新疆师范大学新疆艺术学院西北师范大学陕西师范大学西安音乐学院

6、东北地区有(黑龙江、吉林、辽宁)辽宁大学东北大学辽宁师范大学沈阳音乐学院东北师范大学延边大学北华大学吉林师范大学长春师范大学吉林艺术学院哈尔滨师范大学、中北大学。

7、西南地区篇(四川、贵州、云南、西藏、重庆)四川师范大学西华师范大学四川音乐学院西南民族大学成都大学贵州师范大学云南艺术学院云南民族大学西藏大学西南大学重庆师范大学

二:音乐类考研要考哪些科目


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1,公共课程(不低于8学分)

①马克思主义文艺理论2学分

②艺术原理2学分

③艺术创作方法研究2学分

④外语2学分

2,专业课程(不低于16学分)。

艺术硕士 学位(MFA)课程设置分为核心课、方向必修课和选修课。

核心课是提高学生的审美体验,增强其理解作品、表现作品和把握作品风格的能力;方向课是为学生进入到各自的专业领域学习而设置的,目的是提高学生专业技能和综合修养,使学生的专业技术水平从实践和理论修养两方面都得到提高。

选修课是为学生的个性发展提供一定空间而设计的,学生可根据自己的兴趣和专业方向来选修课程,以利于全面提高学生的综合素质。

扩展资料

艺术硕士是一项在世界范围内艺术相关领域的硕士研究生学位,通常需要两到三年的时间才能修读完毕。课程上以艺术为主,包括各种艺术理论、艺术创作与艺术研究。艺术硕士学位是全球性的,国际认可的艺术领域学位。

艺术硕士最常见的主修为设计、动画、摄影、舞蹈、视觉艺术、电影*、戏剧、创意写作等等艺术相关专业。继艺术硕士后,世界全球性的艺术领域最高学位为艺术博士。

艺术硕士与文学硕士的区分在于:艺术硕士必须完成较多的艺术课程,而文学硕士则无。中国大陆从2008年起开始在34所高校中培养MFA,2010年又新增68所培养单位。

参考资料来源 百度百科-艺术硕士

三:音乐考研推荐院校


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中央音乐学院。中央音乐学院,此院校设施齐全,功能完备,而且师资力量雄厚,教师团队和教学水平一流,老师教学质量好。中央音乐学院位于北京市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”建设高校。

四:音乐生考研要考哪些科目


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音乐生考研要考音乐学专业、艺术学、艺术理论、音乐、舞蹈学、广播电视艺术学、设计艺术学、马克思主义哲学、经济学、教育学等。

音乐学专业:是研究音乐的所有理论学科的总称;音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的,音乐学除了基本的研究对象外,还研究历史和一切个人和民族的音乐行为,即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。

艺术学:所谓艺术学是指,通常意义上是指研究艺术整体的科学,即艺术学是指系统性的研究关于艺术的各种问题的科学。进一步讲,“艺术学是研究艺术性质、目的、作用任务和方法,它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。”

艺术理论:是美国作家罗伯特・威廉姆斯所著书籍,2009年10月由北京大学出版社出版发行。该书共分6章,覆盖了西方艺术史的主要时期:古代和中世纪、现代初期(文艺复兴和巴洛克时期)、启蒙运动、19世纪、20世纪早期以及后现代主义,而且包含了大量的参考书目。

音乐:是一种艺术形式和文化活动,其媒介是按时组织的、有规律的声波(机械波的一种)。它的基本要素包括强弱、调性、时长、音色等。由这些基本要素相互结合,形成 音乐的常用的“形式要素”,例如:节奏、曲调、和声,以及力度、速度、调式、曲式、织体等。

舞蹈学:是普通高等学校本科专业,属于音乐与舞蹈学类专业。该专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识,以及初步对舞蹈进行理论分析、研究的能力,能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门。

广播电视艺术学:是20世纪伴随着电子技术飞速发展而诞生的新兴艺术学科。它是一个内容丰富、形式繁多的研究领域,可反映出当代最前沿的审美思潮、艺术观念和思维方式。因此,对它的研究既需要相对理论定性,更需依据其不断发展变化的新态势,进行新的理论开拓和理论建设。

设计艺术学:本专业学生主要学习艺术设计学方面的基本原理和基本知识,使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练,具备了解艺术设计的历史、现状和进行理论研究的基本素质。

马克思主义哲学:是一种社会经济学的分析手段,擅长于用矛盾冲突的观点分析社会中利益存在冲突的社会群体,是一套“经典”的社会学理论,也是马克思主义的三个主要组成部分之一,它通过对阶层冲突的分析来帮助理解系统性的经济社会变迁。

经济学:是普通高等学校本科专业,属于经济学类专业。本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟悉地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,具有向经济学相关领域扩展渗透能力的高级专门人才。

教育学:是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。教育学的任务就是探讨、揭示种种教育的规律,阐明各种教育问题,建立教育学理论体系。

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