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时海传媒考研学校排名 中国传媒大学广播电视艺术学考研经验?

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一:全国英语专业考研前50所学校的排名

下面是2008年全国英语专业考研重点院校的参考,希望对你有所帮助 1、北京大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级博士点 1919年北京大学建立英语系,胡适任系主任。至今已有83年的历史。北大英语系是我国第一批硕士点和博士点之一,也是外国语言文学专业的博士后流动站和国家第一批重点学科点。研究门类齐全、研究实力雄厚。英语系研究生共设有英语文学、英语语言学、美国研究、翻译研究、和英语教育等五个专业方向,学制为3年。现任院长程朝翔教授。 教授23名。具有博士学位的22名。英语系出版了大量学术专著、骨干教材和优秀译作。 攻读博士学位继续深造、在国家部委、外事部门、各级*、新闻出版等外事部门任职 2、北京外国语大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 英语学院成立于2001年,现任院长为孙有中教授。下设英语系、国际新闻与传播系和翻译系,并设有十个研究中心:英美文学研究中心、语言学研究中心、翻译研究中心、美国研究中心、英国研究中心、澳大利亚研究中心、加拿大研究中心、爱尔兰研究中心、华裔美国文学研究中心、国际传播研究中心。英语系教学层次齐全,除优秀的本科教学外,还拥有历史较悠久的英语语言文学专业硕士点、博士点及博士后流动站。英语系硕士研究生层次有语言学、英美文学、翻译、美国研究、英国研究和澳大利亚研究六个专业,学制两年半。每年的招生规模为90人左右。硕士研究生一般要求在两年内修完专业课程12门,在第二学年结束之前(5月),通过资格考试和开题报告。英语系博士研究生层次有英美文学,语言学,美国研究三个专业,有博士生导师12人,每年招生约20人。 拥有博导师 41人、硕导221人,教授113人、副教授177人。其中,国务院学位委员会成员2名,教育部高校外语专业教学指导委员会13名,国家级有突出贡献中青年专家4名,享*津贴128名。 各部委、各级*、企事业单位翻译或外事部门、中国驻外机构、涉外出版、传媒的海外部、涉外企业、跨国公司,从事口笔译或与语言文字相关的跨文化交流等 3、复旦大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 复旦大学英语语言文学专业创立于1905年复旦大学成立之初,目前,该专业共有两个博士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学),两个硕士点(英语语言文学;外国语言学及应用语言学),1 个博士后流动站(英语语言文学)。专业硕士研究生阶段2-3年,博士研究生阶段3-4年,主要课程和研究方向包括:英语语言学(系统功能语言学、应用语言学、认知语言学、语用学等)、英汉双语词典编纂学、英美文学、翻译理论与研究等。博士后流动站方向与此大体相同。复旦大学外语学院现任院长为陆谷孙教授。 有教师27人,其中教授13人,副教授8人,博导8人,硕导12人。在语言学、词典编纂、莎士比亚研究、英美文学、翻译等研究方面显著。 国家重要*部门、国内外重要的教育、商务、企业、新闻传媒机构、以及各国驻华机构等。 4、广东外语外贸大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点,外国语言学及应用语言学为国家重点学科 1965年开始招收英语语言文学专业本科生。1978年开始招收硕士研究生,1981年获硕士学位授予权,1986年获语言学及应用语言学博士学位授予权,1988、2002年分别被评为国家级重点学科,是教育部"百所人文社科研究基地"之一。英语语言文学于2004年教育部试点评估时被评为优秀,2006年获博士学位授予权,同时被评定为广东省重点建设学科。学院现有国家级精品课程2门:交际英语和英语语音,至2006年,英语语言文化学院累计培养了本科毕业生6000余人、硕士研究生近500余人、博士研究生80余人。现任英文学院院长仲伟合教授。 有教师112人,其中教授23人,副教授21人,博导11人,包括桂诗春、王初明、陈建平、吴旭东、等。在国内外享有较高的社会知名度。 5、南京大学 英语语言文学为国家重点学科、与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 南京大学英语系的前身为南京高等师范学校1917年设立的英文专修科,1993年成立南京大学外语学院。历史悠久,基础厚实,其中英语语言文学专业是国务院学位办1981年批准的首批博士点之一,2002年成为国家重点学科。在英美文学、英语语言学及应用语言学、翻译理论、双语词典编纂等领域成绩显著,特别是美国文学研究优势明显。英语系现任主任丁言仁。每年招收英美文学、英美文化研究、语言学与应用语言学、翻译研究、双语词典研究等方向各类硕士研究生55-60人,博士研究生15-20人。 有教授、副教授22人,博士生导师10人,有19人国内外著名高校博士学位,大部分教师曾到英美国等国家进修深造。 大专院校任教,相当人数进入新闻出版、外资外贸企业,部分继续攻读博士学位或赴海外继续深造。 6、上海外国语大学 英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 上海外国语大学英语学院系上外历史最悠久、教学规模最大、科研实力最强的学院之一,其英语语言文学学科为国家级重点学科和上海市重点学科。本、硕、博层次分明、专业方向门类齐全,拥有一个博士后流动站、两个博士点(13个博士专业方向)、两个硕士点(8个硕士专业方向)、两个本科专业方向。在校本科生近千名,硕士生600多名,博士生150多名。教学成果多次获得国家级教学成果奖和上海市教学成果奖。英语学院还承担了多项国家和上海市重点科研项目,成果斐然。 有博士生导师6人、教授9人、副教授16人,在全国英语界享有很高的声誉,很多学科带头人占据全国外语界制高点。 国家部委、市级机关、外贸公司、新闻单位、金融机构、咨讯机构、国有大型企业外资企业、出版部门 7、*外国语学院 英语语言文学为国家重点学科,与外国语言学及应用语言学均为一级学科博士点 *外国语学院是我军惟一的外语学院,地处洛阳。1981年批准为硕士学位授予单位。1998年批准为博士学位授予单位。现有涉及文学、法学、军事学三个门类的八个二级学科具有硕士学位授予权,英语语言文学专业和俄语语言文学具有博士学位授予权。1996年,学院开始接收汉语专业外军留学生。经过50多年的建设与发展,学院已成为一所以文为主,文理渗透,多层次、多语种、多学科、教学设施先进、办学规模和效益较好、教育质量较高的全国重点高等专业外语学院。 1992年以来正式出版的学术专著、辞书和译著140余部。在国内外学术刊物上发表论文1350余篇,获得军队和省部级以上科研成果50余项。 教授、副教授、高工170余名,博士生导师12名,教育部高等院校外语教学指导委员会委员5名,国务院学位委员会成员1名。享受*津贴者20人。 8、北京师范大学 英语语言文学博士点 1912年成立。2002年12月,外国语言文学学院成立。现有英语语言文学硕士点、外国语言学与应用语言学硕士点,以及英语语言文学博士点。 教师人数 117,教 授 20人,副教授 42。外籍教师 12。 深造32%, 国家机关、企事业单位占11%,教育系统45%,出国留学3.2%。 9、中山大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 中山大学外语学院在1924年孙中山先生创办该大学时设立,1992年正式成立。目前有英语语言文学、外国语言学及应用语言学、日语语言文学、法语语言文学、德语语言文学五个硕士点和英语语言文学博士点,其中我院的英语专业是我国首批具有博士、硕士学位授予权的单位之一,广东省重点学科。 2000年以来,学院共培养了博士毕业生20人;硕士毕业生166人;本科毕业生611人;学院承担了项国家级、省级和校级科研项目37项,出版专著16部、译著64部、工具书6部;编写教材84部;编著著作6部。 教师80人,其中教授10人、副教授和副研究员 27人;博导5人、硕导36人;客座教授 1人、*教授4人,外国专家13人。 10、南京师范大学 英语语言文学、外国语言学及应用语言学博士点 外国语学院于1986年建成英语语言文学硕士点,1990年与文学院联合建成比较文学与世界文学硕士点,1998年建成外国语言学及应用语言学硕士点,2000年与文学院联合建成比较文学与世界文学博士点,2003年建成英语语言文学博士点和俄语语言文学硕士点、日语语言文学硕士点,2006年建成外国语言学及应用语言学博士点和外国语言文学一级学科硕士学位点。1998年申报的"英语语言与文化"项目被列为国家计委、国家教育部"211工程"重点建设项目。 学院下设:英语系、欧洲语系、东方语系、翻译系、研究生部、大学外语部以及多个研究中心。全日制学生1430人,其中博士生17人,硕士生337人,教育硕士等研究生层次的学生255人,本科生821人。共有学生15000余人。近10年来出版了学术专著50多部,教材、工具书、编译著等100多种,发表论文约500多篇,已完成或正主持着国家社会科学基金项目14项,国家教委和省*、省教委科研项目40多项。 有教职工203人,其中教授14人,副教授41人,博士20人,在职攻读博士学位教师25人,其余的教师多数都具有硕士学位或研究生学历,还聘用了英、日、俄、意、法等语种外国专家或外籍教师。 学院主要培养中等及高等院校的师资和涉外部门的翻译、文秘、管理人员等。学生的就业率多年来约百分之百。 11、南开大学 英语语言文学博士点 其前身为1919年成立的南开大学文学院英文系。现任系主任为苏立昌教授。70年来,著名学者梁宗岱、卞之琳、罗大冈、查良铮、司徒月兰、李宜燮和高殿森等先后在我系任教,著名英籍女作家韩素音等被聘为名誉教授。英语专业还具有博士学位授予权,并且是天津市重点学科。2003年设立南开大学外国语言文学学科博士后流动站。2004年经教育部评估,我院外语学科位列全国一级学科前十强。每年招收博士研究生6人,硕士研究生20人左右,本科生100人左右。在校本科生、硕士研究生、博士研究生1000余人。 现有教师31人,其中教授12名,副教授8名,博士生导师7名,硕士生导师9名,外籍专家10名。 国家机关、高校、外事外贸、新闻出版、金融、军事科研、经贸旅游等从事翻译、教学、科研和管理等工作。 12、上海交通大学 外国语言学及应用语言学博士点 上海交通大学外国语学院由英语系、日语系、大学外语教学部、语言文字工程研究所、国外考试中心、语音语言实验教学中心等组成。全国大学英语四、六级考试委员会办公室和第二考试中心也设在上海交通大学外国语学院。学院现有1个博士学位授予点(外国语言学及应用语言学),2个硕士学位授予点(外国语言学及应用语言学;英语语言文学)和2个本科专业(英语;日语)。在我国大学英语教学界和应用语言学界享有一定的声誉。现有学生496人,其中本科生327人,硕士生122人,博士生47人。 学院现有教职员170人,其中教授16人,副教授44人,讲师70人。王同顺教授现任院长。 13、同济大学 外国语言学及应用语言学博士点 同济大学英语系1979年成立。1986年同济大学外语系开始招收科技英语研究生班,1990年开始招收科技英语专科生,1993年起招收科技英语本科生,1998年取得"外国语言学及应用语言学" 专业硕士学位授予权,2000年又获得"英语语言文学"专业硕士学位授予权。2006年获得"外国语言学及应用语言学"博士学位授予权。同济大学英语系在专门用途英语,语用学,功能语言学,翻译理论及应用语言学等方面,有一定的特色。 现有教师153人,其中教授8人,副教授38人,具有博士学位的教师5人。系主任为向明友教授。 14、北京语言大学 英语语言文学博士点 外国语学院始创于1964年,下设英语系、亚欧语系和日语系。有英语、法语、日语、德语、西班牙语、*语、朝鲜语(韩国语方向)等七个专业。英语系现有英语语言文学博士点,英语语言文学硕士点,外国语言学及应用语言学硕士点。现有本科生、研究生、博士生1,600余人。学院各专业研究方向鲜明,在语言文学研究、翻译理论与实践研究、语言学及应用语言学、当代西方文论、同传教学研究具有明显的特色。 有教师35名,其中正副教授22人,外国专家8名。方立、朱文俊、李燕姝、王振亚、宁一中等为我系教授。 毕业生活跃在外交、外事、传媒、外贸、金融、中外文化交流、教学科研等岗位 15、东北师范大学 英语语言文学博士点 东北师大外国语学院创建于1950年,1996年撤系建院。下设英语、俄语、日语、大学外语、对外商务(在东北师范大学净月校区)5个系。拥有英语语言文学、日语语言文学2个学科有博士学位授予权,英语语言文学、俄语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、课程与教学论等5个学科有硕士学位授予权。 现有教授21人,副教授39人;有博士生导师6人,外籍专家8人。 大中专外语师资,科研、涉外单位外语高级人才,国际(电子)商务人才。 16、福建师范大学 英语语言文学博士点 外国语学院成立于1972年,学院现有英语语言文学博士学位授权点1个,英语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学和比较文学与世界文学(与文学院联办)4个硕士学位授权点和1个教育硕士(学科教学・英语)学位授权点,在读研究生200多人。科研硕果累累,近5年出版学术著作18部,译著41部,发表论文557篇,同时还编写和出版了大量教材。在历届省社科优秀成果评奖中获奖级别和数量均居全省同类学科第一,所承担的国家和省部级的科研项目的数量居全省同类学科第一,具有教授职称的学科骨干人数亦居全省同类学科第一。 学院现有专任教师182人,教授16人,教授、副教授占40%以上,硕士、博士占70%。 历届中有60多人考取了北大、北外、上外、广外、及英美等大学博士,成为各自领域的专业人才及学术骨干。 17、河南大学 英语语言文学博士点 外语学院在全国地方综合性大学同类学科中居于前列。1978年英语语言文学专业被批准为首批硕士学位授权点之一,1998年,获得了博士学位授予权,成为国内地方大学中第一家获得该专业博士学位授予权的单位。2000年,外语学院又获得了外国语言学及应用语言学专业硕士学位授予权。英语语言文学专业自1988年以来连续五届蝉联河南省重点建设学科,并于2000年被确定为第一层次的省重点建设学科。 教工92人,其中教授15人,副教授18人,副研究员2人,副编审1人,具有各种中级职称的34人。 18、湖南师范大学 英语语言文学博士点 外语学院始建于1938年,钱钟书等知名学者曾先后执教于此。下设英语语言文学系,俄语系、日语系、翻译系和商务英语系。有 1个英语语言文学博士点、1个一级学科硕士点(外国语言文学)、7个硕士点。已形成以蒋洪新、肖明翰(英美文学方向),黄振定、蒋坚松(翻译方向),白解红、石毓智(语言学方向)为主要学科带头人,以中青年教师为基础的强大的师资队伍。学院与美国、英国等30余所大学建立了交流合作关系。在校硕士研究生148人,博士研究生28人,全日制本科生1162人。 教授19人,副教授25人;博士、硕士学位或曾留学英、美、加、俄、日、澳、新等国的80余人。 19、华东师范大学 英语语言文学博士点 华东师范大学英语语言文学专业始建于1951年,1993年成立外语学院。1981年英语专业开始招收硕士研究生,1998年增设博士点。在全国享有一定的声誉。该系出版了多种在全国有较大影响的学术专著和教材,多次荣获各种国家级、地区级和市级的奖项。经过多年努力,该系已建立了较为完整的学科体系:学科涵盖了英语语言学、英语语言教学和英、美、澳等国家的文学和文化。全国著名英语教授方重、葛传�恕⑿煅嗄薄⒅莒懔肌⑺锎笥甑认群笤诖酥唇獭� 现有职工192名 大多分配到高校、中学、出版社、电台和电视台、*外办、独资和合资企业等单位工作。 20、华中师范大学 英语语言文学博士点 外国语学院的前身是华中大学英语系,创办于1924年,距今已有八十余年的历史。现设有英语系、俄语系、日语系、法语系、公外系5个教学单位,英美文学与比较文学研究所、外国语言学与应用语言学研究所、翻译研究中心和大学英语教学研究中心四个研究机构。有英语语言文学和中外语言比较二个博士点。英语专业是我校的品牌专业,并列为湖北省高校本科品牌专业立项建设项目,外国语言学与应用语言学是我校的重点学科。2003年英语语言文学被评为湖北省外语类唯一的省级重点学科,2005年获得博士学位授予权,使该专业成为湖北地区唯一的博士学位授予权单位。 有教师38人, 其中正副教授30人,博导2人,硕导18人,近三年承担国家社科项目8项,部级12项,出版专著20部,论文100多篇。 21、清华大学 英语语言文学博士点 清华大学外国语言文学系成立于1926年。我国许多著名学者、教授均出自本系,如曹禺、钱钟书、季羡林、荣高棠、查良铮、王佐良、许国璋、李赋宁、英若诚、胡壮麟等,他们为清华大学外语系赢得了极高的声誉。1983年外国语言文学系复建,现设有英语语言文学博士点,外国语言学及应用语言学、英语语言文学、日语语言文学三个硕士学位点。科研方面成绩显著,有20多篇被SSCI和 A&HCI 收录。 有教授21人,博导 6人,外语系现主任罗立胜教授,副系主任刘世生教授、吕中舌教授、张文霞教授。 22、山东大学 英语语言文学博士点 山东大学1930年建立外国文学系。梁实秋、洪深等知名学者先后任外文系主任,2000年组建成立外国语学院。目前拥有英语、俄语、日语、朝语、法语和德语六个本科专业,其中英语语言文学1978年获硕士学科授予权;1996年评为山东省重点学科;1998年定为山东大学211工程重点建设学科;2000年获得英语语言文学博士学位授予权。学术发展水平的主要指标居于全国高校同类院系前列。近年来,英语专业教授承担多项国家和省部级科研项目,学术成果逐年增多,多项研究成果获得省部级奖。 学校共有本科生1228人,硕士生421人,博士生42人。 有教职工276人,其中教授28人,副教授91人,现任院长、英语学科带头人郭继德教授兼全国美国文学研究会等多个学会副会长。 任职于*机关、高校和科研机构。 23、对外经贸大学 英语语言文学一级学科硕士点 英语专业设立于1951年学校成立之时,现为"211工程"大学校级重点学科。其中商务英语专业2007年已获得国家教育部批准,为全国高校唯一招收商务英语本科的专业。英语学院下属的四个学系,即通用英语系、商务英语系、语言文学系、及翻译系。英语专业下设翻译方向及英语传播方向。翻译方向研究生阶段分为口译和笔译两方向。在教学和科研上取得了显著成果,发表近500多项科研成果,其中论文/译文249篇,出版专著/译著/教材220部,词典13部,从国家、教育部、学校共获得科研项目46项,经费总额85.6万元,其中包括有影响的国家社科基金、教育部及北京市等国家及或省部级项目。此外,《商务英语阅读》、《金融英语阅读》、《 高级商务英语听说 》等三门课程还获得北京市精品课程。对外合作和交流不断扩大, 学院师资力量雄厚,现有教师94人,60%具有副教授以上职称,90%以上的教师拥有博士或硕士学位。 就业率和就业层次历年名列前茅。20%考取本国及英美研究生,80%在外企外贸、企事业单位及外交部、商务部、驻外使领馆、银行、国际组织任职 24、四川大学 英语语言文学博士点 外国语学院始建于1986 年。下设英文系、日文系、俄文系、法德文系、大学外语部等 5 个教学单位。拥有 1 个博士点,招收英美文学、英美文化、翻译与跨文化交际、语言学等方向的博士研究生;拥有英语语言文学、外国语言学及应用语言学和日本语言文学 3 个硕士点。其中英语语言文学专业研究方向为现当代英美文学、美国文化研究、加拿大文化研究、欧洲文化研究;外国语言学及应用语言学专业研究方向为现代英语及语音理论、英语翻译理论与实践、日语翻译理论与实践、俄语翻译理论与教学。 学院现有教职工 247 人,其中专任教师 219 人,教授、副教授 91 人。 25、苏州大学 英语语言文学博士点 苏州大学外国语学院始建于 1956 年,如今设有八个系五个研究所。学院现拥有 1 个博士点(英语语言文学)和 3 个硕士点(英语语言文学、国外语言学与应用语言学、俄语语言文学),英语语言文学专业 1994 年被列为江苏省重点学科, 2001 年评为江苏省属大学重点学科。英、俄语言文学在读硕士研究生近 180 名,年招收研究生 80 余名。 教职工 200名,其中教授16 名,副教授 60 名,教 师中获 博士学位者 16 名;外教10 名。 外交、外贸、教育和科研等领域 26、西南大学 英语语言文学博士点 外国语学院于2006年4月由原西南师范大学外国语学院与原西南农业大学外国语学院合并而成,其前身为原川东师范学堂(1906年)学贯中西的大师吴宓先生,著名诗人、文学家方敬,翻译家邹绛等曾在此任教。现任院长李力教授。学院下设英语、日语、俄语三个专业,博士、硕士研究生、本科生等各类层次学生3000多人。现有英语语言文学博士学位授权点、英语语言文学和外国语言学及应用语言学硕士学位授权点,多次获得全国和部、市的教学、科研奖。还建立了广泛的国际交流关系,。 教师215人,其中教授15人,副教授57人;博导5人,硕导30人;博士13人,正在攻读博士学位的在职教师26人。 27、厦门大学 英语语言文学博士点 厦门大学外文学院前身外文系建于1923年。下设英语系、日语系、欧洲语言文学系和外语教学部,拥有英语语言文学、日语语言文学、法语语言文学、外国语言学及应用语言学4个硕士点,英语语言文学1个博士点。外文学院英文系历史悠久,是厦门大学最早建立的系之一。1961年英语语言文学专业开始招收研究生,1993年建立英语语言文学专业博士点。每年全系在学硕士研究生和博士研究生有200余人。硕士生研究方向有:英美文学、英汉语言文化与口笔译、双语与双语词典研究、语言学。在校学生1171人,其中博士生36人,硕士生243人。 教师155人,其中教授、副教授61人,外教30人。 毕业生历年供不应求签约率100%。在国家机关、学校、银行、国有企业、三资企业等单位发挥着重要的作用, 28、浙江大学 英语语言文学博士点 浙江大学外语学院始建于1928年,1999年成立浙江大学外国语学院。 2003年学院更名为浙江大学外国语言文化与国际交流学院。下设英语文学研究所、语言学研究所等12个院级研究所;外国文学研究所、应用语言研究所等四个校级研究所。具有一级学科硕士学位授予权,即外国语言学与应用语言学;五个硕士点,分别是:语言学与应用语言学、英语语言文学、日语语言文学、德语语言文学和俄语语言文学。2005年获得英语语言文学博士学位授予权。现有在校学生998人,其中本科生782人,研究生216人。承担了十多项国家、省部级科研项目。 共有教职工233人,师资力量雄厚,并且已形成了一支年龄结构合理,由教授、副教授、外籍专家为核心组成的教学和科研梯队。 历届毕业生就业方向集中在教育、金融、国际贸易、旅游等方面。

中国传媒大学广播电视艺术学考研经验?


时海传媒考研学校排名 中国传媒大学广播电视艺术学考研经验?

哈喽,本人是某二本广播电视编导专业,报考中国传媒大学广播电视艺术学,现已成功上岸了,考研刚上岸的我,准备给大家分享一些我考研时候的经验,考研这条路不容易,写这个真的希望之后的学弟学妹可以避一些雷,少走一点弯路。
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我的择校:

在我大三的时候我也感到很迷茫,不知道自己在毕业之后到底是应该找工作还是应该选择考研,也经历了一段时间的思考,因为当时看师哥师姐毕业有找到不错的工作,而且有些师哥师姐甚至放弃保研资格选择工作,所以我一度在考虑自己是否真的需要考研,我之后也找过一些有经验的师哥师姐聊过相关的话题,其实是否选择考研,关键还是看你自身是否真的愿意在自己学习的领域继续做学术研究以及考研如果成功了,你是否能够得到你想要的东西。其实现实状态就是很多人不想过早步入社会参加工作,为了逃避现实而选择考研,还有就是为了让自己的文凭更出众,之后在社会上更有竞争力而选择继续深造。

我认为,考研其实为我们提供了更多的可能性,让我们之后在生活和工作中的灵活性更强,考研择校一定是选择比本科更优秀或是985和211院校,这样能够得到更多优秀的资源和更广阔的平台,认识不同的有趣的人。无论是那种想法,都一定有他一定要完成的道理。总之,我最后下定决心走上了考研这条道路。又因中传是我艺考时第一所失利的学校,所以坚定不移地选择了中传。有很多人在考研之初会纠结是专业优先还是学校本身排名优先,我认为两者应该综合考虑,,传媒大学的广播电视专业属于国内领先水平,所以我还是选择了这个学校读研。很多人其实不是名牌大学本科出身,所以会选择比本科更优秀的211和985院校作为考研的目标院校,那么你就要综合考虑这所院校的专业在国内的水平如何,综合考虑之后,再确定目标。

关于英语:

我自身的英语底子还可以,大一的时候一次性过了四六级。去年7月开始听朱伟的恋恋有词,但因为不喜欢背单词所以导致到最后单词课都没听完......9月开始看阅读,这里要着重推荐唐迟老师,

他讲阅读讲的实在太好了,讲了许多英语应试思维和实用的技巧。我因为时间的原因,只做了07~17年的英语真题阅读(建议时间充裕的小伙伴还是把所有阅读都做了),每篇阅读做完后我会自己先按照张剑的黄皮书自己先订正一遍,

然后再把唐迟的课听一遍,最后把每篇阅读的生词、长难句再总结到笔记本上,考前多翻一翻。12月时*了王江涛的作文书

,把大小共二十篇作文背过默写过,考前自己总结了大小作文各一个模板。最好自己总结,不然被别人总结过的会有雷同,引起阅卷老师的反感。

虽然我没听完朱伟的单词课,但我每天坚持背150个单词,最后做阅读的时候也没有出现生词太多的困扰。

另外,考试的时候策略也很重要。我当时做完阅读后做新题型,看了两遍后发现新题型竟然根本读不懂......我不想把所有时间都耗在根本读不懂的新题型上,我就果断放弃了它把四篇阅读检查了一遍,然后改对了三道题。果然考完后一对答案我新题型全错,但阅读只错了两道~所以大家一定要随机应变,切记不要死磕。

关于政治:

选择题非常重要!在政治考试中,选择题和主观题分值各占50分,但是,我认为选择题的重要性大大高于主观题。考高分的同学也大都是选择题做得非常好。这是因为主观题因为主观性较强,在一定知识记忆的基础上,只要能够自圆其说,并且没有政治立场错误,字迹清晰工整,分数都不会有太大差别。但选择题不同,对就是对,错就是错,如果知识点不熟悉,几道选择题错下来,相加一下减掉的分数,一定会出乎你的意料。

建议暑假后大约九月份就要开始政治的复习。首先看红宝书或任汝芬序列一

看的过程中注意识记小的知识点,但不要忽略大的框架,每一章讲的是什么要清楚。看的速度不要太慢,不要妄想一遍就全记住。看完一遍后,就要开始做选择题,可以选择任汝芬序列二和往年真题,遇到特别生疏的部分要随时查看红宝书或任汝芬序列一,做题的过程也是记忆的过程。在反复做题、查阅、记忆之后,感觉自己选择题方面已经差不多可以了,那就准备主观题吧。肖秀荣的考前冲刺等系列参考书不错,海天在考前也会出主观材料题的书籍,这些都利于快速突击主观题的背诵。最后,肖秀荣考前四套题和任汝芬序列四,是比较好的预测和考前热身材料,如果有充足时间,全做一遍当然很好。但如果时间紧张,那就一定要把选择题做完,主观题可以挨个思考一下,然后看答案找差距,重要的是培养思路。

考政治前一晚一定要拿出肖秀荣考前四套题和任汝芬序列四看一下,可以只看一套题,找找感觉,对第二天的发挥也会有很好的帮助。

关于专业课:

783主题写作109分,分数不高,原因有二,其一可能是有些许跑题,题目是城市与自然,我写的是城市主流文化饭圈文化与回归自然样态慢直播的融合革新,没有直接扣题点到城市与自然乡村的关系,导致失分;其二可能是我引用了中传某位教授论文中的语段,但将该教授的名字写错了(而且教授带广播电视学...)。所以,切记,扣题!不要直接用以前写作过的文章来套,会低分。

这门专业课我是通过看书总结理论+适当输出练习来复习的,其实很大程度上考验了考生的文笔以及说理论证能力,还是要多阅读一些业界热点书籍或者材料,吸收一些里面的经典语段并记下来,我有专门拿一个本子积累一些素材以及一些比较高级的词汇,练习时巧妙运用它们,另外平时多从知网下载一些论文来看,分析学者们是如何架构论文的。

883人文社科基础115分+,比我预想高一些,因为考场时间安排不当,最后一道30分的论述题写了不到一半的体量,草草收尾。建议这门课还是报一个辅导班,纯靠看书吸收会很慢,另外,这门课可能到最后你都会觉得自己没有背完,其实没关系的,着重掌握线索与大体的方向,这样在考场上即使碰到了你不会的题目,你也可以调动你其它背诵的知识将其写满,例如考场上我碰到了印第安文明的名词解释,我并没有背到,所以我通过常识然后联系美洲文化的发展,从定义、发展、源头及消失的原因几个方面进行阐述,以及将其与我背过的其它文明的知识进行对比分析得出一些启示;又例如一道简答,试分析牡丹亭“至情”

手法的运用,说实话可能大部分考生看到这个题都会脑袋发懵一阵,但这个其实完全可以通过介绍牡丹亭作品产生的历史背景、作者惯用的创作技法极其身世环境、古代戏曲发展历程以及对当今艺术作品塑造的启示等多方面来进行解答的。所以不要怕到考场没话可写,只要平时背诵准确且清晰脉络,一定可以解决任何问题。

文学史和文明史,一定要按照时间线索进行词条整理与脉络梳理,每个词条不必背诵的一字不差但要做到角度全面,例如建安风骨,可以从定义、时期、代表诗人、历史背景及作品特点等角度背诵,而且需要整理出散文、赋、诗文等不同文体的发展脉络,以及一些类似古文运动、新文化运动之类的重要事迹。

哲学其实没有想象中的那么深奥,抓住主客二分和天人合一两个结构。其实很多概念都是在围绕这两个结构来展开的。媒介社会亦是如此,因为中传所有专业都会考这个,所以它出题一定不会偏且难,肯定会十分基础,只要跟着辅导班一步步下来,掌握一些重要理论及概念,问题就不大,我是将一些重要的词条全部总结到了一起,通过口述的方式来练习。

参考书目:

1.刘跃进主编:《简明中国文学史读本》

2.马克��主编:《世界文明史》(第二版)

3.张世英:《哲学导论》(第三版)

4.[美】大卫・克罗图、威廉・霍伊尼斯:《媒介・社会:产业、形象与受众》

材料提交:

材料77分,以下是我材料提交的内容。

本科绩点排名5/20,整体内容基本围绕纪录片来展开。科研设想主要围绕纪录电影票房的问题来进行研究,个人陈述比较详细介绍个人能力。拍摄三部剧情短片,两部纪录短片,并且纪录短片获得30+个奖项(有国际级有国家级),入围了广州国际纪录片节和中传主办的纪录片学院奖等奖项,另外会在凤凰卫视播出;出国交流纪录片经验一次;三次校级奖学金;进行过一些社会调研活动,旨在探寻纪录片选题,并独立进行采访撰稿等工作;优秀毕业论文(关于纪录片);较为丰富的文案写作经历:文学剧本、综艺策划脚本、游戏策划案等;在一家传媒公司进行文案写作的实习工作;参加过社会抗疫活动等。

我的建议是,如果要报考纪录片方向,最好要有作品,而且所有材料的内容一定要全部围绕所报考专业及方向,例如我在个人陈述及简历中有提到因为本人姥姥是养老院院长,所以定期会去拜访一些老人,并且我有提到我不仅仅是帮助老人,还有通过与老人谈心沟通从而记录下一些珍贵的影像,积累一些纪录片拍摄选题及素材。切忌的是,有什么资料全都一团乱麻往上交,一定要有所侧重,并且与专业关联性强的一定放在前面,向老师证明你所拥有的能力。

材料整理的思维是,即使是跨考,我也要向老师展示到我对我所报考专业的独特认识及理解,并且我有极大的热情及能力可以做好这一行(这些都是在个人陈述、科研设想和你的文字材料中可以体现出来的),而不是放一大堆和报考专业无关的材料。

最后还是希望大家可以重视到材料评议,虽然材料不进入到最后成绩的计算,但复试的时候老师是会翻看我们所提交的材料的,拿我本人来讲,在综合素质提问环节,老师就问了我一个问题,为什么不保研,然后就结束了复试,成绩下来92分,可见老师很大程度是根据你材料来给你评分的。

关于复试:

复试的时候一定要自信,当时我们老师给我的建议就是一定要着装得体大方,不要在老师对你的第一印象上扣分。

复试的时候有重要的一个环节就是科研设想,这会涉及到科研设想的英文表述,这里一定要做充分的准备,科研设想的内容其实就是设想,和你考进来具体要研究什么并没有很直接的关系。

可以是初步的想法和想了解的领域。把科研设想用英文表达或者根据你的科研设想老师会进行一些专业的提问,以此来进行对你的英文水平考查。

老师还会对你的科研设想提出一些问题,因此你要对科研设想所涉及到的知识有充分的了解和准备来应对老师的问题。

祝每一个心怀考研梦想的你都能取得成功,加油。

三:视觉传达设计考研难不难,你有什么院校推荐? - 百度...


时海传媒考研学校排名 中国传媒大学广播电视艺术学考研经验?

视觉传达设计专业是近年来许多学子考研时选择的一个热门专业,该专业也有着非常广阔的发展前途。如果想要考该专业的研究生,就需要学生在本科时就有一个相对突出的专业基础,并且在日常的学习中做到绝对的认真。如果做到这些那么在考研时就会有更大的把握,考试也会变得相对简单。

我国现在有很多高校开设了该专业课程,并且许多相关机构都给出了一些排名,供学子们在考研的时候作为选择学校的依据。因为一个学校的专业好坏在很大程度上决定了学子们未来的发展,所以选择好的一些高校对学子们是有很大意义的。

首先就是清华大学,这也是很多学子毕生的梦想,清华大学的视觉传达设计专业也有着非常强劲的实力和口碑,开设至今为我国培养了许多在该专业优秀的人才。许多学子都也以能考上清华大学的视觉传达设计专业为荣,可见这个专业在清华的实力和认可度之高。

中国美术学院的视觉传达设计专业也非常优秀,为该校的A+级专业之一,作为一所专业类高校,像视觉传达设计这种专业性强的专业就深受学校的重视。中国美术学院为我国培养了许多专业型的人才,因此也得到了许多学子的追求。

中国传媒大学是我国三所公办传媒院校之一,在同类的高校中有着无可匹敌的实力。该校的视觉传达设计专业也非常优秀,每年都有许多学子争相报考。该专业在该校也是有口皆碑的,学子们如果可以考上也是非常值得夸赞的一件事情。

除此之外,还有许多如同济大学、上海交通大学、东华大学以及北京服装学院等一大批优秀的高校中开设的视觉传达设计专业获得了许多学子的认可,有着非常惊人的实力。

四:通讯类研究生学校排名及历年分数线


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2021-2022年考研选择学校时,信息与通信工程考研学校排名情况怎样是广大考研学子十分关心的问题,根据教育部发布的第四轮信息与通信工程学科评估结果可知,全国共有95所开设信息与通信工程专业的大学参与了评估,其中排名前2的大学是北京邮电大学电子科技大学,以下是信息与通信工程考研学校排名具体榜单,由于第五轮评估结果还未出,所以这也是目前最新的比较权威的排名数据,供大家参考:信息与通信工程考研学校排名 学校名称 评估结果 1 北京邮电大学 A+ 2 电子科技大学 A+ 3 清华大学 A 4 上海交通大学 A 5 西安电子科技大学 A 6 国防科技大学 A 7 北京交通大学 A- 8 北京航空航天大学 A- 9 北京理工大学 A- 10 哈尔滨工业大学 A- 11 东南大学 A- 12 *信息工程大学 A- 13 *理工大学 A- 14 北京大学 B+ 15 天津大学 B+ 16 大连理工大学 B+ 17 哈尔滨工程大学 B+ 18 南京邮电大学 B+ 19 浙江大学 B+ 20 中国科学技术大学 B+ 21 华中科技大学 B+ 22 华南理工大学 B+ 23 西南交通大学 B+ 24 重庆邮电大学 B+ 25 西安交通大学 B+ 26 海军航空工程学院 B+ 27 空军工程大学 B+ 28 中国传媒大学 B 29 中北大学 B 30 东北大学 B 31 上海大学 B 32 南京大学 B 33 南京航空航天大学 B 34 南京理工大学 B 35 厦门大学 B 36 山东大学 B 37 武汉大学 B 38 武汉理工大学 B 39 深圳大学 B 40 四川大学 B 41 西北工业大学 B 42 大连海事大学 B- 43 吉林大学 B- 44 苏州大学 B- 45 中国矿业大学 B- 46 河海大学 B- 47 合肥工业大学 B- 48 中山大学 B- 49 桂林电子科技大学 B- 50 重庆大学 B- 51 宁波大学 B- 52 西安邮电大学 B- 53 装备学院 B- 54 海军工程大学 B- 55 北京工业大学 C+ 56 北京科技大学 C+ 57 华北电力大学 C+ 58 长春理工大学 C+ 59 同济大学 C+ 60 华东师范大学 C+ 61 南京信息工程大学 C+ 62 南通大学 C+ 63 福州大学 C+ 64 郑州大学 C+ 65 湖南大学 C+ 66 海南大学 C+ 67 成都信息工程大学 C+ 68 云南大学 C+ 69 南开大学 C 70 天津工业大学 C 71 中国民航大学 C 72 黑龙江大学 C 73 复旦大学 C 74 上海海事大学 C 75 杭州电子科技大学 C 76 浙江工业大学 C 77 浙江工商大学 C 78 南昌大学 C 79 华东交通大学 C 80 中国海洋大学 C 81 中南大学 C 82 暨南大学 C 83 天津理工大学 C- 84 沈阳航空航天大学 C- 85 燕山大学 C- 86 东华大学 C- 87 山东科技大学 C- 88 中国地质大学 C- 89 西北大学 C- 90 西安理工大学 C- 91 西安科技大学 C- 92 兰州大学 C- 93 兰州交通大学 C- 94 广东工业大学 C- 95 火箭军工程大学 C- 、国家线 国家线按一级学科门类给出,通信与信息系统专业属于工学。以下是工学历年国家线: 考生类型 2015 2014 2013 2012 2011 A类考生 280/38/57 285/38/57 295/40/60 290/38/57 300/40/60 B类考生 270/35/53 275/35/53 285/37/56 280/35/53 290/38/57 自划线 学校名称 复试分数线 2015 2014 2013 2012 2011 电子科技大学 310/45/70 310/45/70 310/45/75 320/50/90 310/50/80 清华大学 320/50/80 330/50/80 335/50/80 335/50/80 335/50/80 北京理工大学 315/45/68 315/45/68 320/45/68 325/48/68 310/45/68 北京航空航天大学 315/50/80 310/50/75 320/50/80 320/50/85 310/45/80 北京大学 320/50/90 320/50/90 320/50/90 325/50/90 325/50/90 上海交通大学 330/50/85 330/50/85 330/50/85 340/50/90 330/50/90 浙江大学 335/55/90 330/55/85 330/50/85 340/55/90 325/55/80 哈尔滨工业大学 320/45/80 320/50/80 320/50/80 330/55/85 320/50/80 中国科学技术大学 310/50/80 315/50/80 325/50/85 320/50/85 320/50/80 华南理工大学 325/50/85 325/50/85 330/50/85 330/50/85 325/50/85 西安交通大学 340/45/75 325/45/75 340/50/80 340/50/80 340/50/80 华中科技大学 380/50/90 340/50/90 330/50/90 340/50/90 330/50/80 东南大学 335/50/90 330/50/80 330/50/90 330/50/90 325/50/85

五:海文考研的权威评估

权威评估 连续十八年,在中国各大权威机构、著名媒体和公众对考研培训界的所有评选中,万学海文荣获了全部第一的最高评价! 万学海文历史满载荣誉,顶级嘉奖不胜枚举,2007至2009年间,全国各大权威机构针对或涉及考研培训界的正规调查评估共有19次,而万学海文独家荣获了19次权威评选的全部第一名。真正能够验证教育机构质量和实力的专业评选结果列举如下: 2011年,万学教育凭借在非学历教育以及大学生职业能力培训领域所做出的非凡成就荣获了“中国品牌教育集团20强”、“中国十大品牌职业教育机构”两项大奖。2011年12月10日下午,由新浪教育主办的主题为“教育,因你而改变”2011中国教育盛典在北京万达索菲特大酒店隆重举行,万学教育集团在全国数万家教育企业中脱颖而出。凭借在中国教育领域中强大的品牌影响力和社会对其专业职业培训的高度一致认同感和满意度,万学教育凭借自身优势赢得“2011最具品牌影响力教育集团“嘉奖。2011年12月15日,由腾讯网主办的“2011回响中国教育盛典”于北京香格里拉大酒店隆重举行,万学教育集团总裁张锐凭借一年来在中国民办教育领域的突出贡献,荣膺“教育企业杰出领袖”称号。2011年12月21日,由新华网主办、国内数十家主流媒体支持的大国教育之声2011新华教育论坛――心系教育新时代活动在钓鱼台国宾馆隆重召开。万学教育凭借在中国民办教育行业的领袖地位和突出成就荣获2011年度最具实力教育集团、2011年度最具创新力品牌职业教育机构两项大奖 2010年1月万学教育荣获“建国60周年十大品牌教育集团”、“ 建国60周年最具影响力职业培训品牌” 万学教育集团总裁张锐荣获“中国教育60年60人 中国教育成就奖”殊荣、此次盛典是由搜狐网、搜狐教育频道发起,全国60余家权威主流媒体联合主办的年度教育盛事,600万网友参与在线投票,全方位、多角度地对中国教育行业进行评选。万学教育受到广大网友一直好评,连获殊荣。 2009年12月 万学教育荣获“中国最具影响力教育集团”称号、万学教育集团总裁张锐荣获“中国教育产业领军人物” 在此次由腾讯网、中国教育电视台、中国教育新闻网、人民政协报等权威机构主办的“回响中国 2009中国年度教育总评榜”活动中,万学教育凭借在行业内的超强实力和显著成绩受到广大消费者及业内专家的一致好评。 2009年11月 万学教育集团在第三届中国创业投资价值榜评选中被评为 “最佳新锐企业”奖。此次评选由cctv、英国路透社、著名投资研究机构纵横合力、《每日经济新闻》主办的中国创业投资价值榜对全国上万家优秀企业进行权威评估,万学教育是唯一荣此殊荣的教育集团。 2009年11月 中国第六届教育家大会授予万学教育集团“2009中国诚信教育培训机构” 、“2009中国教育创新示范单位” 殊荣,万学教育集团张锐总裁荣获“新中国60年民办教育十大风云人物” 荣誉称谓,并被聘为“中国教育家大会副理事长”。于北京大学百年讲堂隆重颁奖。 2009年5月 万学教育荣获“创业共发展,青春促和谐”儒风泰山杯创业典范评选一等奖。本此次奖项由共青团中央青年创业典范评选委员会颁发。万学教育是全国唯一获奖的教育机构。 2009年1月11日 万学教育荣获“中国考研培训行业最具影响力品牌”嘉奖,万学教育金路公务员荣获“中国公务员考试培训市场最具影响力品牌”嘉奖。此次评选由中国联合商报社、品牌杂志社、中国经济报刊协会、中国第一品牌研究中心、全国高科技产业品牌推进委员会等多家权威机构联合举办,并在人民大会堂隆重颁奖。 2009年1月10日 万学教育集团总裁张锐博士被评为“改革开放30年教育行业十大风云人物”。此次评选由人民日报新闻战线杂志、中国国际品牌协会、中国企业文化促进会等多家权威机构联合举办,并在人民大会堂隆重颁奖。 2009年1月9日 万学教育荣获“2008京城教育调查”活动隆重颁发的“代表北京最高办学水平的考研培训学校”嘉奖,万学教育集团总裁张锐博士被评选为“北京十大培训领袖”和“2008年度北京教育慈善家”。此次评选由北京电视台科教频道、北京人民广播电台教育频道、北京晨报、信报、竞报、新浪教育联合举办。 2008年12月21日 万学教育荣获“中国考研市场公众满意首选品牌”、“中国教育培训行业十大标志性品牌”殊荣。万学教育集团总裁张锐博士被授予“影响2008・中国教育培训行业十大创新商业领袖”光荣称号。此次奖项在庆祝改革开放三十周年之际,由中国管理科学研究院、商务时报社、世界华商杂志社、中国品牌协会等联合评选颁发。 2008年12月1日 万学教育荣获“中国考研机构卓越成绩奖”,万学教育集团张锐总裁荣获“中国教育行业十大风云人物”,在此次由腾讯网、中国教育电视台、中国教育报等权威机构主办的“回响中国?? 2008中国年度教育总评榜”活动中,万学教育凭借在行业内的超强实力和显著成绩受到广大消费者及业内专家的一致好评。 2008年11月21日 万学教育荣获“中国最具投资价值教育企业”殊荣!此次奖项由CCTV经济频道、英国路透社、新加坡新传媒集团、著名投资研究机构纵横合力、新浪财经联合主办的中国创业投资价值榜发布峰会颁发。 2008年11月16日 中国第五届教育家大会授予万学教育集团总裁张锐博士“改革开放30年中国民办教育十大杰出人物”光荣称号,此次盛会由国务院国资委研究中心、中国经济周刊、中国教育人才专业委员会等权威机构联合主办,于北京大学百年讲堂隆重颁奖。 2008年9月 万学教育荣获“中国最具上市潜力企业50强”称号,整个中国教育行业仅有两家入选。此次奖项由科技部、商务部、教育部、中国贸促会、国家知识产权局、信息产业部和北京市*联合评选,并于钓鱼台国宾馆隆重颁发。本次评选极为严格,评估委员会由中国*主席周道炯、国务院发展研究中心金融研究所所长夏斌、全国政协经济委员会副主任、北京大学中国经济研究中心主任林毅夫、清华大学经济管理学院院长钱颖一、复旦大学中国经济研究中心主任张军、浙江大学商学研究院院长李志文、长江商学院中国企业研究中心资深专家黄明等六十余名顶级专家组成。 2008年5月 教育部中国大学生在线组织专家团队在全国考察了所有正式注册的考研辅导机构之后,认为万学海文的教学质量与企业实力远远超越其他考研辅导机构,从而选定万学教育为独家战略合作伙伴,为其独家提供考研全频道课程内容。 2008年4月 万学教育荣获“中国考研市场第一标志性品牌”。此次奖项由中国十大标志性品牌推荐委员会、中国企业竞争促进会、商务时报社、企业科技与发展杂志社、中华卫视、315电视台、世界华商杂志社、中国消费者联盟联合评选。 2008年2月 全球最大投资基金―红杉资本和联想集团直属投资基金对中国所有考研培训机构进行了近两年的深度考察和两百多项指标的比较分析之后,中国考研机构中排名第一的万学海文得分97.5,而排名第二的另一考研机构仅得分21.3。如此悬殊的优势对比,促使红杉和联想迅速将2000万美金投入万学海文,期望万学海文在两年内将中国考研培训行业完全优化和统一。 2008年1月25日 万学海文在“2007年度最受网友推崇的职业培训品牌”榜单中高居榜首,成为最受网友推崇的考研培训品牌!此次奖项由搜狐携全国40余家主流媒体共同打造的“寻找2008中国教育新高度教育总评榜”隆重揭晓。 2008年1月20日、2007年1月31日 万学海文连续两年荣获“中国十大教育品牌”、“中国考研市场十大影响力品牌机构”;万学教育集团总裁张锐博士被评为“中国教育品牌十大杰出企业家”。此次奖项由人民日报市场版、中国联合商报、中国商业企业协会、中国品牌学会共同评选产生,于人民大会堂隆重颁奖。 2008年1月5日 万学教育荣获“中国教育培训行业突出成就奖”、“中国最具品牌影响力教育培训机构”殊荣、总裁张锐博士被评为“中国教育培训界最具影响力人物”。此次奖项由教育部中央教育科学研究所评选颁发,万学海文从全国10631所入围机构中脱颖而出,喜赢三项大奖。 2007年12月26日 万学教育被评为“2007年中国教育培训行业突出成就奖”、“2007年北京最具品牌影响力的教育机构”;总裁张锐博士被评为“北京市教育领军人物”。此次奖项由教育部中国教育在线、北京晨报、新浪教育频道等机构联合举办的“2007年京城教育调查”活动颁发。 2007年8月8日 万学教育荣膺“品牌中国金谱奖――中国教育行业年度十佳品牌”桂冠。此次评奖由中国企业家杂志社、第一财经日报、分众传媒、品牌联盟主办。与万学教育同台获奖的还有:北大光华管理学院、长江商学院等九家单位。 2007年6月30日 万学教育荣获“最值得推荐的教育培训机构”嘉奖,此次奖项由教育部中国教育在线、北京晨报、新浪教育频道、北京人民广播电台联合考察评选。 2007年1月3日 万学教育一举荣膺“中国十大教育培训机构”(唯一考研培训机构)、“中国十大优秀师资力量培训机构”(唯一考研培训机构)、“中国诚信招生教育机构”、“全国三甲考研品牌教育培训机构”等多项大奖;评选万学教育集团总裁张锐博士为“影响中国教育行业的十大领军人物”。本次奖项由教育部中央教育研究所考察评选,于钓鱼台国宾馆隆重颁发。

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