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柳州考研辅导班学校排名 河池学院师范类专业就业前景

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一:既然收入不高,那么为什么还是每年会有很多人想当老...

多人想当老师没用的,要有能力的人愿意去当老师才有用。就比如农民工多数人会认为老师工资过高,他们当然乐意去当老师,但是他们有当老师的能力吗?对于985,211毕业的人来说,老师的工资是低得可怜的,他们不可能愿意去当老师。我朋友是一名教了三十多年书的主任,他的月薪是7000多,他儿子华南理工毕业前一学期已经有几间公司想聘请他,分别是:北京的年薪28万,广州的年薪25万,深圳的年薪26万,最后他选择了广州。他刚毕业已经是教了三十年书的父亲的工资的几倍了,你认为他会愿去当教师吗?当然他有这样的年薪也因为他从小到大都是人才,他在一间乡村学校读书,成绩却一直名列前茅,小学时参加镇主科竞赛获镇第一名,初中高中在市区读,参加各项比赛均获一等奖,作为一名农村孩子,在华南理工大学上英语课时完全可以用英语跟英语老师流利交流。任正非很多年前就已经说过,要国家强大要抓好教育,要抓好教育就要提高老师待遇,让更多的人才愿意去从事教育事业,教出更多的人才。 18县小城,去年刚考上老师,竞争不算激烈,报名录取比是十比一,(县城房价五六千所以一般没有男的会考老师的),打卡工资1800,总的一起好像是一月有2400元。据我所知校长打卡工资才4000多几十。有个这两年就快退休的老教师工资最高,工作30余年了一月打工资卡五千多。我们这工资比较透明,都有表能看到。 虽然报名录取比是十比一,其实新考上的老师一多半是外地的,导致本地考生压力很大!为啥新老师一千多也干?骑驴找马呗,就是一边教,一边继续考其它大城市的招教,考上就辞职走了,考不上就继续考着。 教师一般都是女生,考上好找对象,反正女生不用*房,挣个零花钱就行,工资差一点但比干服务员体面多了。 在职教师做辅导班的几乎没有,有文件都不敢,不过实在穷了可以搞点副业,不然这个工资养家糊口有点难,绝大多数老师工资真的挺低,有孩子的家庭都会想其它办法挣钱。 大城市教师待遇真是好,省会城市一般都能拿五六千,所以优秀的老师都会往大城市考,人往高处走。不过即使省会城市男生当教师比例也不多,毕竟男生要养家。 其实教师在所有行业中品德败坏的比例最低,只是行业比较敏感,有点问题容易被放大。高工资永远是吸引人才最有力度的方法。想让马儿跑就得给马吃草,吃饱了才有空去谈情怀和理想。 网上喷子喜欢喷老师,喷老师的那祝你们亲戚朋友子女都考上老师。因为这样他们就会更了解这个行业。一般家属有老师的都不会喷,毕竟这个行业确实没啥好喷的。 为啥都愿意当老师?工资再低我也愿意,不指望它挣钱呗。其实教师属于正式编制,工资不高是真的,但是至少是碗饭。教师队伍这么庞大,工资太高国家负担也很重,毕竟是义务教育,不盈利。估计如果学校都是盈利的企业,这样教师待遇会提高很多吧,其实最近几年工资也一直缓慢增长着,挺知足的。但是指望工资发财那真是做梦了。全国九千万的老师吧,数量这么庞大,都是高工资的话,国家压力会很大! 以上是我的回答,(๑>؂<๑) 前两天同学聚会,我们几个同学还在说,今年在我们太仓,高考填报志愿,老师和医生是两个大热门。 我一个当老师的同学,她女儿今年正好高考,报的也是师范院校,而且被录取了。 教师的收入在我们当地是可以的,起码中等偏上,且老师有寒暑假,我几个当老师的同学整天在朋友圈赛照片,惹得我们很羡慕。 老师的待遇在退休后也体现得淋漓尽致,我婆婆就是小学退休老师,退休工资八千多,比我们上班的还要高。 所以在我们这里,不存在教师工资低的问题,都抢着报师范院校。将来教师的工资有可能超过公务员,是份好职业。 这个问题挺没意思的,职业选择这事儿别说是对于不同的人来说了,就算是对于同一个人而言在他(她)不同的时期也会做出不同的选择的。 就题主说的“教师”这一职业事实上也并不是像你说的“还有那么多人想当”,乡村教师、贫困地区的教师你看到有多少人相当了?这几年在一些落后地区的教师招聘上无人问津的情况已经不少了吧? 但是你再看看最近深圳中学公布的情况拟聘教师情况: 同样都是“学校”,同样都是“教师”,这差距得有多大?我们不说名牌大学的毕业生就一定在教书上更牛,但是我们有理由相信如果教师的整体学识水平更好一些的话对学生会更有利。 再看看2017年人大附的公示: 图有点模糊,但是关键信息应该都可以分辨的清楚。 那么问题来了:你认为以上这些拟聘的教师和那些也报名了,但是却被被淘汰的人们,他们是否会愿意去落后地区的中学应聘教师这职业?他们会去竞争那里的“教师”岗位吗? 说到底,人工作就是为了生存! 有能力的选择更好的机会,能力不足的努力抓住任何机会,对于一份收入并不好的职业 不是所有人都有那个能力说“不!”的! 否则你认为为什么那么多收入并不高的职业始终都有人去从事又是为了什么?难道这些人不希望自己的收入更高一些吗? 另外国内中小学教师“ 阴盛阳衰 ”的现象你认为又是什么原因导致的呢?而另一面“女教师”在恋爱对象的优先选择级上从来就没低过,可是“男教师”呢? 还有一个例子:同一个人在科研单位挣的是死工资,可是一旦他去企业拿年薪一个月的能赶上过去几个月甚至大半年的收入,他为什么不去呢? “搞*的,不如*茶蛋的”为何不都去*茶蛋呢? …… 这是一个很有意思的话题。这个话题,也经常是一些领导用来怼教师:嫌工资低,你就别干了,反正想做老师的人多的是。 我们要回答这个问题,需要用几个问题,来串起来理解: 收入的高低,看比较的对象。我们经常有自称是教师的人在网上抱怨自己收入低,马上就有人反驳:知足吧,看看农民,看看那些清洁工人、下岗工人。 所以,工资的高和低,是没有一个绝对数值来衡量的――选择每月只有1000多元的清洁工人来比较,教师的工作是很高的;选择王健林来比较,小目标都是一个亿,那老师们只有全部洗白算了。 教师工资的高低,基本上从国家层面,制定的参照标准是公务员。30多年前颁布的《教师法》和两办去年出台的《*中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,都是将公务员,作为比较对象。据此,那些试图用清洁工人来比较的或者用大富翁来比较的,都是不对的。 如果用公务员来比较,教师的工资待遇还处在低位运行,不然,各地就不会出台在多少年之后,实现教师工资待收入不低于公务员平均工资收入的文件了。 虽然教师的工资收入,比不上公务员,但教师这一职业,还是有一些吸引力的。比如, 教师职业相对稳定 ,很少出现淘汰――这与企业相比,稳定性就强了许多。 另外, 教师工作相对单纯 。因为主要是和未成年人打交道,不用像林黛玉进贾府一样“处处小心,事事在意”,人与人之间的关系,相对简单得多。 三是教师有两个假期 。虽然,这两个假期教师还有很多事情需要做,是使用平时较长的工作时间换来的,但毕竟,任何其他行业都不可能有那么集中的时间,可以供自己支配。本人之所以选择教师,这一点就是最重要的因素。 把这些情况综合起来看,我们就可以对这一问题进行结论了: 1.教师职业还是有一定的吸引力的,所以有人愿意来做老师 这样看来,虽然教师的工资收入还比不少公务员,但由于教师工作还是有一些吸引力,所以,会有人来选择做老师。 至于这一点的比例,目前没有见到相关的调查数据。 2.还有一些人真正的喜欢教师这个职业 我们不少的人以为,任何职业都是挣钱养家糊口的工具――理论上来说,也没有错。但事实上,在现实生活中,还有一些人,真的是很发自内心的喜欢做老师。我以前有个同事,家里非常富有,但她就喜欢和学生在一起! 3.根本原因是中国的人很多,任何行业都会有不少的人去应聘 前面说的那些,都绝对客观存在,但真正最根本的原因,是中国的人实在是太多了。我们仅仅以大学毕业生为例: 1999年,全国普通高等学校毕业84.76万人。 2009年,全国普通高等学校毕业531.1万人。 短短的十年间,增加了6倍! 到2019年,据估计,全国普通高等学校毕业将达到834万人! 据中新网的调查,有5%的想从事教育培训类,用834万为基础,这个人群,也高达125.1万!如果将近年来累积的一些没有就业想来从事教育行业的人算上,这个数字,绝对远远超过300万! 想一想,300万,人多不?是不是*出了表面上的繁荣? 但今年,两个消息,却让人大跌眼镜,个人以为,这已经是一个严重的警醒: 一是柳州285个教师公招岗位因报考人数不足取消开考 。 二是2019安徽省直事业单位考试报名人数岗位竞争比达1325:1。 有些时候,一个拐点的出现,就是一个警示,如果没有明白警示的意义,真正出现大规模的教师招不够的现象的时候,我们的教育,可能就真正危险了。 刚刚看到一个新闻,2018年十大考研“神校”名单,你看出什么问题了吗? 排名前10的10大考研名校中,有3所师范类学校,其中还包含了一所名不转经传的信阳师范学院,而在综合类的大学聊城也是由聊城师范学院改名而来,济南大学也有师范类专业。 这些师范类学生为何热衷考研?主要原因有两个: 1、不想当老师:很多学生考研都是考到综合类大学,或者是跨专业读研,目的就是不要当老师。即便当老师,也不想当中小学老师。我当年所在的 历史 系,成绩好的学生,基本上都会跨专业考研,多数会考法学专业,就是出于这个目的。 2、就业压力大:看看这几所学校的招生情况,以曲阜师范大学为例,本科生人数8058人,绝大多数学生都是师范类专业,而全省需要的中小学老师有多少人?山东省人口最多的地市临沂,今年招聘教师3130名,这应该是近年来的新高,因为多数学校受二胎政策、小班额政策等影响,各个学校基本上都是缺老师的。即便如此,也不会消化掉全部师范类学校的学生, 况且临沂还有临沂大学的众多师范类学生来竞争,像济南、青岛这些发达地区的学校,基本上不会来这些师范类学校招聘本科学生,所以像曲阜师范大学的这些学校的大学本科毕业生,就业压力是非常大的。 最近有两个新闻,可以看出中国教育的地区差距很大,一个是深圳老牌名校――深圳中学在2019年拟招聘的35名教师中,清华北大的毕业生有20人,还有1人为哈佛大学毕业。27人为硕士学位,5人为博士学位,还有3人是博士(后)。如果单纯看这一数据,中学教师,已经成为令人羡慕的行业了! 但是,在另外一则新闻中,我们看到,广西教师招聘遇冷,1835个教师岗位,无人报考!教育现状令人堪忧。 那么,当教师到底好还是不好?这真不是一个一口就能回答出来的问题。我就在应该是这样的: 1、当大城市的老师好:中国各地经济发展非常不平衡,教师的待遇也就有很大的差距,除了工资待遇外,工作环境、生源质量、资源情况都有很大的差距。据说工资待遇最低的5个地区分别是河南、宁夏、湖南、河北、陕西,而一些东部发达地区,和西部落后地区,都因为不同的原因,老师待遇较高。比如我认识一位苏州的老师,他说苏州地区高级教师,每年收入在20万左右,如果高级教师都是这个收入,还愁招不到人? 教师工资待遇,不只有地区差距,城乡差距也是比较明显的,这也导致大学生不一样报考乡村教师。 2、女孩当老师好:在报考老师的大学生中,绝大多数都是女生,男生很少有想当老师的,这是因为老师虽然工资不高,但是比较稳定,而且有较长的假期,这对于不用赚钱养家的女孩来说,是一个不错的职位,而对于男生来说,就没有太大的吸引力了,即便想考编制,男生也会去考公务员。我们这里新入职的老师工资3000元左右,放假10000元以上,当老师不要说赚钱养家了,就是找对象都难啊! 除了师范类学校的学生外,非师范类的学生也因为就业压力大,很多人也会考教师资格证,参加教师招考,*了教师招聘很火爆的场景,其实这只是在某些地区而已,而且很多人即便参与,也主要是掺和,试试而已,并非真心想当老师。 所以,我们就看到很多人不愿意当老师,但是另外一方面,有些地方教师招考又会出现非常火爆的情景。 我是“赢在高三”,专注教育,用心解答教育问题, 欢迎关注! 我是一名教师,我谈谈我的观点。的确,教师是一个收入不高的群体,如果想大富大贵,是不会选择教师这个职业的。但是当老师还是有许多有优点的,我详细的说一下: 第一,教师虽然不会大富大贵,但也不会饿肚子,月月有收入,而且不用担心老板会解雇你。 第二,老师有五险一金,生老病死有保障,更不用担心养老问题。 第三,教师有寒暑假和周末。想走就走的旅行有时是可以实现的。 第四,老师的工作虽然辛苦,但是其它工作也许更辛苦。 第五,如果有特殊情况可以请几天假,工资照发。 第六,老师是文化人,知识分子, 社会 地位还是有几分的。 第七,教师的婚姻问题容易解决,教师温柔体贴有爱心,如果老婆是教师,那是修了八辈子的福,而且孩子连辅导费都省了。 第八,教师工作不用拼命,不用风里来雨里去的。 第九,国家越来越重视教育,工资年年长。 第十,居家过日子,平平安安才是福。 这就是为什么虽然工资低,还有许多人相当老师的原因。你觉得这些理由充分吗? 很高兴可以分享我的观点! 教师这个行业一直都是比较热门的,但是不是每一个从事教育的人都真正热爱这份工作,教育渐渐成了一部分人在找不到工作时迫不得已的选择。 之所以教育这么“受欢迎”,主要是因为教育这个行业本身具有稳定性,就业率也不低,虽然工资不低也不高,但是至少工作稳定,不会有太多的工作调动,外出学习考察的事情,这样陪家人和孩子的时间就会多一些(某些学校高中老师除外),同行之间有共同的话题,也会交到志同道合的朋友,很少会有像其他职场那样勾心斗角,巴结上司的情况,在这里工作能力最重要,领导大多数就看你的教学成绩。再说学校就是教育学生的地方,如果腐败之风在学校盛行,那就太可怕了。 现在当老师相对来说不是特别难,考教师资格证是第一步,还要考教师编制,面临教师招聘考试等等,完成这几项准备工作加上有一定的工作能力基本就可以进入学校当老师了。

四川师范大学怎么样?


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我表妹就是在川师上大学,据她所说的话,这个学校各方面还是挺一般的。校风和师资力量都是中等的,不差但是也算不上太好。混日子的也有,好好学习的也有。其实好与不好都是看自己吧。
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四川师范大学整体属于一本大学。在西南地区的师范类大学里面还是算不错的,除了西南大学之外,川师应该还算不错的,可惜还是不属于教育部直属的师范高校。川师的师范类专业是比较强的,特别是汉语言数理化之类的,还是很值得去读的,而且老师们性格也很好。

我觉得师范类高校的一个显著特征就是妹子多,男生都是成了两条腿的稀有动物。所以男生一般是不愁没有女朋友的,而女生单身四年的也不少,大家报考的时候注意哦。 校园环境还是可以的,有三个校区,出行都还是比较方便。但是住宿环境就挺一般的,大部分都是六人间,但是还算不上太糟糕吧。

河池学院师范类专业就业前景


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就业前景 再说一说数学与应用数学专业(师范类)主要学习的课程。考研的话,最基础和重要的是数学分析和高等代数这两门课,考研就考这两门数学专业课。但是这两门课也是比较难学的,我大一时候的数学分析就学得不怎么样,老师上课的节奏速度很快,感觉自己有点转不过弯来。这两门课很多的公式定理都需要靠自己理解,但理解之后还要会运用,不然很多题都是无从下手的,纯计算的题很少,大部分都是证明题。 教材书 高等代数习题 大一除了数学专业课我们还有很多其他的教师技能方面的课,比如三笔字(钢笔、粉笔、毛笔字)课、教师语言技能课等,课余时间还得忙其他的一些事情,所以没有时间去好好预习和复习。大二的数学专业课有概率论与数理统计、数学分析3、常微分方程、复变函数、运筹学、初等数论、数学模型(主要是matlab绘图和计算)等。还有一些教育类的课程,比如小学教育学、小学生心理辅导、儿童发展与教育心理学等。大三还有离散数学、数值分析、教育统计学(主要是SPSS数据统计分析)、几何画板、数学课程与教学论、数学史概论、教师职业道德、校本课程开发课。学院还有数学建模的社团,有能力的话可以报名参加数学建模比赛。附上一张我这个学期的课表: 大三下学期课表 最后是我个人的一些小建议。如果你是对数学非常感兴趣,而且数学逻辑思维能力很强的话,数学与应用数学专业将是一个很好的选择,但如果思维能力不是很强的话,建议可以往教育方向那边发展(我也是教育方向的)。但不管是往哪个方向发展,大家都要努力学习呀,提早做好规划。 河池学院最好的专业? 高考填报志愿时,河池学院王牌专业名单有哪些及专业排名情况怎么样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是大学生必备网为大家整理的河池学院王牌专业名单以及历届学长学姐实名推荐专业排名,希望对大家填报志愿有所帮助。 1、河池学院王牌专业名单 河池学院国家级、自治区级各专业一览表 序号 专业名称 所属学院 类别 备注 1 汉语言文学 文学与传媒学院 2010年国家特色专业; 2017年1月年通过教育部师范类专业 试点认证; 2017年首批自治区级教师教育优势 特色专业; 2018年广西一流学科(培育)建设专业; 2019年8月年通过教育部师范类专业 第二级认证 2 行政管理 经济与管理学院 2011年自治区特色专业 3 电子信息工程 物理与机电工程学院 2011年自治区特色专业 工科专业 4 数学与应用数学 数学与统计学院 2011年自治区特色专业 5 生物科学 化学与生物工程学院 2011年自治区急需专业 6 英语 外国语学院 2014年自治区优势特色专业建设点 7 人力资源管理 经济与管理学院 2014年自治区优势特色专业建设点 8 软件工程 计算机与信息工程学院 2014年自治区优势特色专业建设点 工科专业 9 汉语国际教育 文学与传媒学院 2014年自治区优势特色专业建设点 10 服装与服饰设计 艺术学院 2015年广西优势特色专业 11 网络工程 计信学院 2015年广西优势特色专业 工科专业 12 旅游管理 经管学院 2015年广西优势特色专业 13 小学教育 教院 2016年广西高等教育创优计划:特色专业 14 制药工程 化生学院 2016年广西高等教育创优计划:创新创业教育改革示范专业 工科专业 15 电气工程及其自动化 物电学院 2018年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设专业 工科专业 16 计算机科学与技术 计信学院 2018年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设专业 工科专业 17 视觉传达设计 美设学院 2018年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设专业 18 新闻学 文传学院 2018年广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)一体化建设专业 河池学院一流、重点学科汇总表 序号机构类别 机构名称 批准单位 批文证号 1 广西一流学科中国语言文学 自治区教育厅 桂教科研[2018]14号 2 广西重点学科民族学 自治区教育厅 桂教科研[2013]16号 3 广西重点学科 生物化工自治区教育厅 桂教科研[2013]16号 4 广西高校重点建设学科 文艺学 自治区教育厅 桂教科研[2010]6号 5 广西重点学科应用化学自治区教育厅 桂教科研[2010]6号 6 2011年广西高校优势特色重点学科 中国现当代文学 自治区教育厅 桂教财务[2011]42号 7 广西高校重点建设学科 中国语言文学 自治区教育厅 桂教科研[2007]15号 8 重点学科(校级)思想政治教育 河池学院 校政发[2016]91号 9 重点学科(校级) 汉语言文字学 河池学院 校政发[2016]91号 10 重点学科(校级)环境工程 河池学院 校政发[2016]91号 11 重点学科(校级)马克思主义中国化研究 河池学院 校政发[2016]91号 12 重点学科(校级) 旅游管理 河池学院 校政发[2016]91号 13 重点学科(校级) 计算机应用技术 河池学院 校政发[2016]91号 14 重点学科(校级) 马克思主义中国化研究 河池学院 院科研[2007]2号 15 重点学科(校级) 应用数学 河池学院 院科研[2007]2号 16 重点学科(校级) 应用化学 河池学院 院科研[2007]2号 17 重点学科(校级) 中国现当代文学 河池学院 院科研[2007]2号 2、河池学院专业排名(推荐人数) 以下河池学院学长学姐实名推荐的比较好的专业: 1 汉语言文学 4.7 (89人) 2电子信息工程 4.5 (62人) 3 计算机科学与技术 4.7 (57人) 4 小学教育 4.3 (47人) 5体育教育 4.2 (38人) 6 网络工程 4.8 (37人) 7 信息与计算科学 4.9 (30人) 8 英语 4.6 (30人) 9机械设计*及其自动化 4.6 (30人) 10 汉语国际教育 4.3 (30人) 3、河池学院简介 学校前身是创建于1951年的广西省宜山师范学校,历经广西宜山专区师范学校、柳州师专、广西河池地区宜山师范学校(后更名为广西宜州民族师范学校)等办学阶段,1978年12月国务院批准“以宜山师范学校为基础”建立河池师范专科学校,2003年4月经教育部批准成立河池学院,实行自治区人民*和河池市人民*共建,以自治区为主的办学体制。 2011年12月,学校通过了教育部本科教学工作合格评估。2013年,学校获批广西新增硕士学位授予单位立项建设。2016年1月,学校获批成为自治区层面整体转型发展试点高校。目前,学校已成为一所具有一定规模、初具特色的多科性地方本科院校。 河池学院王牌专业 比较好的特色专业名单 一、河池学院王牌专业介绍 河池学院王牌专业有广西高校特色专业及课程一体化建设项目行政管理专业、电子信息工程专业、生物科学专业、数学与应用数学专业;全国第六批高等学校特色专业建设点汉语言文学专业。 二、河池学院简介 河池学院是2003年4月经教育部批准成立的全日制普通本科学校,实行“自治区与河池市共建,以自治区为主”的办学体制,是自治区本级财政全额拨款事业单位。学校坐落在风景秀丽、交通便利的桂西北历史文化名城、全国优秀旅游城市、壮族歌仙刘三姐的故乡――广西河池市宜州区,校园北依会仙山,南临龙江河,为师生员工提供了良好的教学、科研、学习和生活环境。 学校前身是创建于1951年的广西省宜山师范学校,历经广西宜山专区师范学校、柳州师专、广西河池地区宜山师范学校(后更名为广西宜州民族师范学校)、河池师范高等专科学校等办学阶段,2003年4月经教育部批准成立河池学院,有着近70年的历史底蕴。2011年12月,学校通过了教育部本科教学工作合格评估。2013年,学校获批广西新增硕士学位授予单位立项建设。2016年初,学校成为广西层面整体转型发展试点高校。 学校校园占地面积近600亩,有东、西两个校区。校园建筑面积40多万平方米,教学科研仪器设备总值1.76亿元,生均超过1.3万元。校外实践基地165个,校内基础实验室(实训中心、实训室)197个。馆藏图书130万册(含电子图书)。校园内WIFI达到全覆盖,学生公寓实现空调化。 学校以文学、理学、教育学为主,形成文学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展良好态势。现有13个二级学院,48个本科专业,12个专科(高职)专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类,形成了化工与生物技术类、教师教育类、经济与管理类、机电信息类、文化创意与传播类和数学与统计类6大学科专业群。其中汉语言文学是国家级特色专业建设点,中国语言文学学科是广西一流学科(培育),民族学、生物化工是广西重点学科,文艺学、应用化学是广西高校重点建设学科,中国现当代文学是广西高校优势特色重点学科,中国语言文学、教育、旅游管理、艺术、体育是硕士学位立项建设点,电气工程及其自动化、计算机科学与技术、视觉传达设计、新闻学专业是广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设专业,桂西北少数民族非物质文化资源研究中心、人才创作培养基地、广西人口较少民族发展研究基地是广西高校人文社会科学重点研究基地。学校还有各级各类重点实验室、科技创新平台、自治区级教学团队等多个优秀学科专业平台。 河池学院在哪里 附准确地址 河池学院高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口 河池学院是公办还是民办 河池学院教务处* 河池学院有几个校区 河池学院招生办* 河池学院专业排名,招生专业目录(10篇) 河池学院录取结果查询什么时候出来,附查询时间网址入口 河池学院有哪些专业 附特色重点专业名单 河池学院有什么专业 附招生专业目录 ; 机械设计*及其自动化专业怎么样 我是来自河池学院一名大四毕业生,这个专业属于理科专业了,据我一个这个专业的朋友来说这个专业就业的缺口还是蛮大的。而且这个专业得看自身的实力哦,如果有实力的话随随便便就业都是没问题的。 俗话有说,男怕入错行,女怕嫁错郎。入行须谨慎,不同的行业就有不同的特点,有朝阳行业,也有夕阳行业;有高利润率的行业,也有低利润率的行业;有技术密集型行业,也有劳动力密集型行业;有政策扶持的,也有政策抛弃的。 机械专业,并非只能到机械行业,而是可以到各行各业,几乎每个行业都离不开机械专业人员。而选对一个行业,对自己的发展太重要,比如说,可以重点关注高利润率的行业、技术密集型行业或有政策红利的行业,选对了,你就会离高薪越来越近。 机械设计*及其自动化是一个非常好就业的专业,很多同学毕业后工业生产一线,常见的有一样各种机械厂,比如说三一重工徐州重工,还有一些汽车*厂主要从事像机械*领域内的设计*,设备维护还有包括生产维护。 运营管理和经营*等方面的工作,普通毕业生,主要从事*维护生产的方向也不会太累。 一般要在工厂,还是需要跟着生产线的,能会有导班的要求,起薪一般在4k到8K之间,相对来说比较吃经验一些,年龄大了可能工资就上去了。 恕我直言,有些岗位确实又脏、又累,又没什么前途,也没“钱”途,但也有一些高端岗位既有前途,也有“钱”途,它就是研发设计类岗位,是大家挤破脑袋抢着干的岗位,他们很多人都在“闷声发大财”,选择这样的岗位,你的前途和“钱”途都不会差。 所以说,还是得靠自己的奋斗能力去选择岗位,这就需要你在大学四年不断地去实践与学习啦,加油吧,可爱的少年们!
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