一：本科是普通二本管理类专业,跨考211会计专硕难度大吗...
难度系数大不大和你是否认真有效备考、选择全日制or非全日制MPACC、院校的总体竞争压力直接挂钩
考试科目：管理类综合能力（含数学、逻辑、写作，满分200分），外语（满分100分，英语二），总分为300分。
管理类综合能力：总分200分,考试时间：8:30-11:30，,共计3个小时,时间非常紧张。试卷由数学、逻辑和写作构成，（数学占75分，逻辑占60分，写作占65分）
（1）数学为25道单项选择题。问题求解和条件充分性判断两大部分，其中问题求解共15小题，每小题3分，共45分；条件充分性判断共10小题，每小题3分，共30分。数学对大家的解题技巧和速度要求比较高。
（2）逻辑为30道单项选择题，每题2分，共60分；
（3）写作要求写两篇文章，论证有效性分析,要求600字左右,30分; 论说文要求700字左右,35分，语文写作合计65分，形式从命题作文、基于文字材料的自由命题作文中选一种。
英语（二）题型分布为：
（1）综合填空(完型填空)20道，每题0.5分，共10分；
（2）阅读理解5篇文章，25题, 每题2分共50分；
（3）翻译一题：英语翻译成中文,15分；
（4）英语写作2题：小作文10分+大作文15分,合计25分。
难度介于四、六级之间，要求掌握大纲词汇5500个单词。
以华理MPACC为例
二：保研对于学生真的是公平的吗?
我觉得保研对于学生一点都不公平，因为考研就是侧重于学生学习能力的检测，而应该涉及到其他的方面。
有些学生之所以能保研，不一定是他们学习有多牛逼，而是和老师处的关系比较好。其实他们一点真才实学都没有，只是一些靠着溜须怕马的废物而已。
大学平时的考试，大家心理都清楚是怎么回事，有些和老师关系好的，经常帮老师干活的，考试之前可能就知道试题是什么了，考试不过是走个形式。更有的老师懒得要命，平时连卷子都不愿意批改，考完试叫几个关系比较好的同学去帮他们批改卷子。这些学生看到自己的试卷的时候，可以随意的涂改，给自己弄个98、9分，碰到自己的竞争对手的时候，就刻意给对方压低分数。
这样一来，自己的成绩高了，别人的分数低了，就确立了自己保研的资格。虽然这一套放在社会上也很实用，但是在大学这样崇尚学术的地方出现这种状况，显然是让人失望的。
我上学的时候就遇见了好几个天天跟在老师*后面的跟屁虫。这几个人智商都特别低，每次上课都听不懂老师讲什么，到处东问西问的，可是一考试的时候总是能得高分。开始的时候我还很惊讶，认为他们有什么隐藏的属性。直到后来有一次，我去老师办公室交作业的时候，看到他们在判卷的时候我终于恍然大悟。
所以，我觉得保研对于那些一心向学的同学来说是特别不公平的。只有参加研究生统考，才能考察这个学生到底学到了多少东西。
三：研究生毕业难吗?
研究生毕业难不难 要看学校，看专业 。
第一，基本上导师和学校并不会故意卡着你，不让毕业。
第二，毕竟导师，师姐师哥都会给自己一些指导。但是要想毕业还是得达到学校的要求，我的学校要求 英语六级 过关，同时还得有毕业论文。
毕业论文，这个就要看专业了。英语必须过六级，但是这样估计会刷掉很多人，所以学校给机会，就是在研三的时候，让六级没过的人参加过关考试，成绩达到390以上，就可以了。
听起来很简单，但是还得需要努力，毕竟毕业也不是那么容易！
总之先要跟导师搞好关系，每次研究一定要跟导师做深入的沟通，然后做好笔记。
来以后把每次沟通中导师的意见认真思考，认真参考，应用到你的论文当中去，毕竟能当导师的都不是一般人的，老师已经教学这么多年了，肯定有自己的心得的，对于哪些课题更容易通过论文的答辩，你的导师肯定是很有话语权的。
四：现在努力还来得及吗
本文标题：翟老师考研学校排名多少 保研对于学生真的是公平的吗?
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