自学考试专业俄语东北师大自考俄语系多少课目

更新时间：2023-06-25 16:40:02 学历无忧网

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一：自学考试外语专业的第二外语包括哪些语种?

北京市高等教育自学考试外语专业本科的第二外语包括：日语（课程代码00840 6学分）、俄语（课程代码00839 6学分）、法语（课程代码00841 6学分）、德语（课程代码00842 6学分）、英语（课程代码00845 6学分）。其中英语专业考生可以选考除英语外的四个语种进行考试，日语专业考生可以选考除日语外的四个语种进行考试。

二：河南自考学前教育本科需要考俄语和日语吗

本科考试必需要有外语所以部分专业安排了日语或者俄语 自考里除了日语专业以外其他外语课程部分专业可以在（日语英语俄语法语等外语里选一个）一般这些专业不是使用英语性特别强，其次现在小语种现在比较多有的人未必会英语公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。专科（基础科）一般为3—4年，本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词，并非国家承认的全国统一自学考试。

三：东北师大自考俄语系多少课目

1 本科段专业名称俄语主考院校东北师范大学学历层次本科毕业学分俄语考试计划专业层次：本科段专业代码：050203 主考院校：东北师范大学序号课程代码课程名称学分备注 103708中国近现代史纲要2 203709马克思主义基本原理概论4 300840第二外语（日语）6四选一00841第二外语（法语）600842第二外语（德语）600845第二外语（英语）6400617高级俄语（一）10 500618高级俄语（二）10 600619翻译技巧6 700512俄罗斯文学6 800620现代俄语概论4 900621俄语听说（二）（实践）6 1000847俄语阅读（二）6 1103151经贸俄语4 06999毕业论文不计学分总学分64 100613基础俄语（一）10非俄语专业专科考生加考课程200614基础俄语（二）10300615俄罗斯概况4 备注：以上全部课程考试成绩合格，撰写毕业论文并通过答辩，思想品德经鉴定符合要求者，由吉林省高等教育自学考试委员会颁发本科毕业证书，东北师范大学在毕业证书上副署。凡符合条件的毕业生，由东北师范大学授予文学学士学位。 2 专科段专业名称俄语(基础科段)主考院校东北师范大学学历层次专科毕业学分俄语(基础科段)考试计划专业层次：基础科段专业代码：050209 主考院校：东北师范大学序号课程代码课程名称学分备注 103707*思想、*理论和“三个代表”重要思想概论4 203706思想道德修养与法律基础2 300018计算机应用基础2 00019计算机应用基础（实践）2 404729大学语文4 500613基础俄语（一）10 600614基础俄语（二）10 700234俄语语法6 800615俄罗斯概况4 900846俄语阅读（一）6 1000616俄语听说（一）（实践）6 1101142外事外贸俄语6 1205019现代俄语8 总学分70 备注：以上全部课程考试成绩合格，思想品德经鉴定符合要求者，由吉林省高等教育自学考试委员会颁发专科毕业证书，东北师范大学在毕业证书上副署。

四：俄语自学需要备哪些资料

第一部分课程性质与设置目的一、课程性质与特点本课程是高等自学考试公共课程，是培养俄语听、说、读、写、译能力的关键和基础。通过本阶段的教学能使零起点的学生掌握基本的俄语语音、词汇和语法知识，为进一步提高俄语语言能力打下基础。二、课程设置的目的与要求要求学生准确掌握俄语的语音和基本语调，正确朗读所学文章和难度相当的文章。能正确拼写单词，熟练掌握常用词汇1500-2000个，并能使用这些词汇按基本句型进行日常生活会话叙述。能写出200-300词的小短文。具有基本的听、说、读、写、译技能。三、与本专业其他课程的关系本课程是高等自学考试俄语专业基础阶段的必考课程。是培养基本的俄语听、说、读、写、译能力并进一步提高语言水平的基础。第二部分课程内容与考核目标一、课程内容本课程包括讲授和训练俄语基本的语音、语调、词汇和语法知识。课程内容包括言语范句、对话示例、主课文、补充课文、听力训练等多种形式。二、考核目标 1.正确掌握俄语的语音、语调。正确朗读所学文章和难度相当的文章； 2.掌握1500-2000个左右俄语单词，包括正确拼读、拼写和名词变格、动词变位，熟练地应用所学词汇进行会话及短文写作等； 3.掌握基本的俄语语法知识； 4.能够阅读和翻译与课文内容难度相当句子和文章。第三部分有关说明与实施要求一、自学方法指导考生自学时，应把重点放在学习俄语的语音、语调、语法、词语和基本句型应用等基础知识方面。学习中要注意听、说、读、写、译基本功的训练，通过大量的听音模仿、朗读、会话练习、词汇语法练习、课内外阅读、翻译等不断巩固所学的知识。

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