自学考试有炒股专业吗中专生怎样升本科?

一：中专生怎样升本科?

高职单招。 高职院校单独招生考试（简称“高职单招”），主要目的是大力发展职业教育，面向中职生、技校、职高生及社会考生单独举行的招生考试；要考语文、数学、外语和专业技能；录取分数线相对于普通高考低出许多，是中专生提升学历不错的选择。

二：财务管理学好学吗?学文科的学起来轻松吗?

财务管理学好学吗？学文科的学起来轻松吗?

你首先要了解什么叫财务管理，它，就是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。它是以经济学原理和经济管理理论为指导，结合组织生产力和处理生产关系的有关问题，对企业和国民经济各部门财务管理工作进行科学总结而形成的知识体系。它涉及到经济学和管理学，可以说，很深奥，甚至到了枯燥！文科生学起来应该相对要好，能过理解枯燥的文字，分析总结。但学这个，数学也不能差！总之，还要看兴趣，要乐在其中，才能学得好。
自学考试有炒股专业吗中专生怎样升本科?

大学财务管理学学起来背书的要求多吗？

大学财务管理学是培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力的专门人才。专业需要记忆的相关法律、条例相对较多。财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计资讯系统软体应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法，能在工商、金融企业、事业单位及 *** 部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。主干学科经济学、工商管理、会计学主要课程：管理学、微观经济学、巨集观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高阶财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、专案评估、税法等。主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学电子商务物流管理国际商务专业要求 ⑴ 专业基本能力要求 ① 财务会计核算能力：掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能； ② 财务管理基本能力：熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论，掌握财务管理的原理与基本方法； ③ 经营管理基本能力：熟悉统计分析基本理论，掌握管理学、组织行为学、市场营销学、成本管理学的原理与基本方法。 ⑵ 专业核心能力要求 ① 会计实务处理能力：掌握会计资讯的生成过程、会计电算化软体操作，能对企事业单位、不同行业会计实务进行处理； ② 证券投资分析能力：熟悉经济执行的巨集微观环境，掌握投资的基本理论，掌握证券投资的理论和应用技巧； ③ 专案评估分析能力：熟悉并掌握企业资产评估、专案评估和审计理论和方法的应用； ④ 公司理财能力：熟悉并掌握企业内部控制和公司治理、企业战略与风险管理的基本理论； ⑤ 金融管理能力：熟悉并掌握金融市场的运作及对金融产品分析等能力；提高金融企业的财务分析能力。具有较高的政治理论素养、高度的民族自豪感和社会责任感，具有较强的创新意识和良好的身体心理素质，具备良好的专业品质和与主要面向工作岗位相适应的踏实敬业、吃苦耐劳、团结协作的职业素养。

请问我是学文科的，学管理学好吗

无论你是学文还是学理的，如果你是高学理，比如研究生吧，你学管理还可以，但如果只是一般的大专或者本科，建议还是考虑其他的吧。管理虽然听上去感觉很好，就职的岗位也不错，但如果家里没人脉，还是不好找工作的。

大学的文科的财务管理专业学起来要背的东西多吗

财务管理其实跟文理科没多大区别这门课主要是看各个学校设的课程，我也是学财务管理的，大一的时候开设了经济法，基础会计等等基础专业课，但这都只是基础，主要的还是大二的课程，内容有点多，就看你们学校对那门课的重视程度了，如果很重要，背的自然也多。总体上来说，这门课跟会计差不多，需要理解的很多呵呵祝你好运

怎样学好<<财务管理学>>?

做习题记公式比较快一些，不知道你是不是读的计算机资讯管理，我知道这个专业有，做题效果很好。当然书也要看好，结合自考大纲效果会很好！这是一门应用性很强的技术，既要具备会计学业务知识，还要有应用写作的功底，关键是理论联络实际。财务管理学》课程详解《财务管理学》是全国高等教育自学考试会计专业考试（专科）的考试科目之一，主要讲授筹资管理、资产管理、投资管理、成本费用管理、收利润管理等内容，同时兼顾财务预测、决策、计划、控制与分析等方法的运用。《财务管理学》课程的考试题型有：单项选择题、多项选择题、判断改错题、简答题、计算题、论述题等六种型别。前三种类型题分数大约为40分，三种类型题分数大约为60分，其中计算占30分。从考试内容的分布看，涵盖财务管理的所有章节。当然有些章节的分数多一些，有些章节的分数少一些，学习中应有所侧重。根据以往考生在《财务管理学》课程的学习和复习考试中存在的问题，我认为应注意以下几方面。一、注意掌握财务管理的基本理论、方法和技能 1.注意掌握财务管理的基本理论，主要是指有关的基本概念和内容，作为财务管理的支撑点，它们不仅本身就是考试要点，而且也是学习和理解其他内容基础。如财务管理、财务活动、财务关系、资金时间价值、风险及其分类、资金成本、财务杠杆、现金流量、净现值、内部收益率等基本概念；资金运动过程、资金运动规律、财务关系的内容；财务目标、筹资要求、股票发行和股票上市的条件、债券要素、流动资产的特点、固定资产的特点、成本费用的作用、成本费用管理的要求、利润分配的程式、外汇风险及种类等基本内容。对于这些基本理论问题的深入理解和掌握，有利于整个财务管理内容的有效理解和掌握。 2.注意掌握财务管理的基本方法，主要是指有关的预测、决策、计划、控制和分析方法。其中有些方法要运用较深的数学方法，学习中应注意这些方法的关键点，着重从原理上、经济含义上去理解计算方法。如资金时间价值的计算、投资风险价值的计算、有价证券价格的确定、资金成本的计算、最优资金结构的选择、应收帐款政策的制定、原材料资金定额的核定、在产品资金定额的核定、固定资产折旧额的计算、净现值的计算、成本降低幅度的预测、利润预测的因素测演算法、财务指标分析等。对上述基本方法应结念相应内容去理解，只有掌握其基本原理和应用的条件，才能做列举一反三。 3.注意掌握财务管理的基本技能。在运用基本理论理解基本方法的过程中，常常需要灵活运用相应的基本技能。如资金时间价值的计算，其基本理论等量货币同的价值，其基本方法是复利值、复利现值、普通年金终值、普通年金现值计算的四个基本公式。只要真正理解上述理论和方法，那么诸如系列收付款、递延年金；先付年金终值和现值的计算等，均可以通过上述四个基本公式的灵活运用得以解决，并不需要另行记忆。又如，有价证券的估价虽然在教材上分散在若干章节中，但却有许多共性的方面：发行价格和投资估价是同一事物的两个不同侧面，从发行角度看是有价证券发行价格如何确定的问题；而从投资角度看则是有价证券购*价格如何确定的问题。但是，无论是发行还是购*有价证券，其价格的确定都取决于有价证券在持有期间现金流入量的现值；而现金流量无非是持有期间的收益（股利和利息）、投资的本金及投资与收回投资之间的差额；因而可以根据有价证券持有期间现金流量的分布情况（等额现金流量或不等额现金流量）决定采用何种贴现计算方法（这仍是资金时间价值四个基本计算公式灵活运用问题）。类似灵活运用的问题很多，如最优资金结构的选择、资金定额的核定、财务指标的计算和分析等方面都有所体现。这种技能一方面是通过听课及阅读获取的，另一方面则是在做题中形成的。二、注意处理好三个关系 1.要处理好全面和重点的关系。任何课程都有学习和掌握的重点，财务管理也不例外。由于计算题、简答题、论述题约占考试分数的60分。因此，凡是计算分析、理论阐述集中的章节自然也就成为复习的重点章节：如资金时间价值和风险分析（它不仅本身可以作为计算问题，更是以后有关章节如专案投资的重要计算基础）、资金成本和资金结构、专案投资、流动资产管理、固定资产管理、成本费用管理、利润管理、财务分析等章节；有些章虽不成为计算问题的重点，但其中某些节却是计算问题的重点。如外币业务管理中的外汇风险管理。对上述章节进行重点把握，是为了提高复习的效率和效果，并不是说只考这些章节或只要掌握这些章节就—定能通过考试。因此，要在全面理解的基础上把握重点，而不应孤立地去猜重点、押重点，然后死记硬背，这样做是不会有好效果的。不了解经济活动之间的联络，不懂财务管理各部分之间的关系，只单就某一问题研究该问题，是不能深入掌握财务管理的。只有在全面复习的基础上，才能真正理解财务管理的基本内容，哪些问题重要，哪些部分是重点，自然也就清楚了。 2.要处理好理解和记忆的关系。任何一门果都有需要记忆的基本内容，如果不记住必要的计算公式、基本指标及相互关系、图表的编制方法：就难以掌握财务管理的基本内容，就不知道财务管理的重点和难点，许多重要的计算、分析问题也就无法准确把握。当然，在我们理解计算公式、基本指标的经济含义的基础上，将能够更好地记忆相关的内容。 3.要处理好财务管理各环节之间的关系。财务预测、决策、计划、控制与分析等各个环节有密切的联络；预测、决策是计划编制的基础；控制、分析则是计划的结果。三、复习中应注意的其他问题 1.认真阅读指定教材。认真阅读指定教材，是学好财务管理的基本环节。只有仔细阅读指定教材，才能切实掌握指定教材的基本内容，才能真正了解指定教材的重点内容和难点问题，才能将平时的全面复习和考试前的集中突击有效地结合起来，才能起到事半功倍的效果。反之，没有系统、全面、认真地阅读指定教材，就忙于阅读其他资料，做各种各样的练习题，只能事倍功半。阅读指定教材前，应先看考试大纲对考试内容的具体规定，然后粗读每一章节以了解其基本内容；在老师讲授的基础上进行精读；此时除全面理解以外，应着重弄清各章节的重点和难点，并把各节内容及各章内容联络起来加以理解。对于其中的重点和难点问题，还要反复阅读，并结合练习题进行深入理解和思考。 2.阅读相关参考资料。学习应以阅读指定教材为主，当然每个考生也可以根据自己的情况有重点地选择一些参考资料进行阅读。但这种阅读应有较强的目的性：着重解决指定教材阅读中的疑问、重点和难点问题，对于指定教材阅读中已经理解和掌握的内容不要过多去看参考资料，因为各种参考资料中的练习题都是编者在自己的理解和出题思路基础上编纂的，可能仅仅只是许多种可能结果中的一种，因此认为参考资料的答案是唯一正确答案的话，将会造成理解的错误，对全面掌握指定教材内容和顺利通过考试都是不利的。此外，这种阅读应有较强的选择性：对于诸如选择题、判断题只需简单地浏览，而对计算分析题和综合题则可作为阅读的重点，因为这类题可以为学员提供各种不同的解题思路，并对指定教材阅读的效果进行测试。需要指出的是：各种参考资料对我们理解和掌握财务管理的内容仅仅只起辅助作用。对基本概念和基本方法、计算公式、计算指标及相应表格的理解只能以指定教材为根本不能本末倒置。 3.勤于思考，多做练习。财务管理中有许多业务方法具有很强的实用性，掌握这些方法，只靠看书是不够的，必须多做练习题。只有独立完成练习题，才能真正理解财务管理的基本概念、基本理论和基本方法。为了做好练习，应仔细研究指定教材的案例，并在练习中注意以下几点：（1）看清题意。首先应了解练习题的目的和要求（即明确题意），然后按要求的内容、方法和程式完成练习。切不可拿起题就做，不注意区分题与题的差异，以致费时费力，甚至达不到练习的目的，（2）仔细做题。对于练习题中的公式引用、数字计算及文字说明一定要认真对待。般而言，练习题的要求及给出的背景资料对于我们理解题意并正确选用公式是十分重要的，因此切忌做题时的粗心大意。（3）认真检查。练习题做完后一定要认真检查，一方面是对计算过程和结果进行复核，另一方面是对计算公式的选用、应用何种财务理论、与相似问题有哪些不同、为什么产生这些不同等问题多做思考。我认为，后一方面的检查更为重要，它对考生找出错误的原因、巩固学习的成果是十分必要的。上述问题，不仅在平时的学习和复习中应引起重视，在考试中也应引起重视。《财务管理学》重要概念内涵辩析《财务管理学》历来是自考考生感到困难的课程之一。其主要障碍之一是不能正确地理解和把握各章节中涉及的一些基本概念，以致最终影响到整个章节内容的学习。本文拟就该课程中令自考者费解和易混淆的几组重要概念的内涵加以详细地阐释和辨析，以期能对自考朋友学习和应考有所裨益。

筹资渠道与筹贷方式

筹资渠道是指筹措资金来源的方向与通道，体现著资金的源泉和流量。企业筹集资金的渠道有七种，包括国家财政资金、银行信贷资金、非银行金融机构资金、其他企业资金、民间资金、企业自留资金和外商资金。筹资方式是指企业筹措资金所采取的具体形式，体现著资金的属性，企业筹集资金的方式一般也有七种：吸收直接投资、发行股票、银行借款、商业信用、发行债券、发行融资券和租赁筹资。企业的筹资方式与筹资渠道有着密切的关系。一定的筹资方式可能只适用于某一特定的筹资渠道，但是同一渠道的资金往往可以采取不同的方式取得，而同一筹资方式又往往适用于不同的筹资渠道。因此，企业筹集资金时，必须实现两者的合理配合。

资金成本与资金时间价值

一般认为，资金时间价值这个概念是基于这样一个前提，即资金参与任何交易活动都是有代价的。因此，资金时间价值着重反映资金随着其运动时间的不断延续而不断增值的性质。具体地说，资金时间价值是资金的所有者在一定时期内从资金使用者那里获得的报酬。至于资金成本则是指资金的使用人由于使用他人的资金而付出的代价。它们都是以利息、股利等来作为其表现形式，是资金运动分别在其所有者及使用者的体现。但两者也存在明显的区别。这主要表现在三方面；第一，资金时间价值表现为资金所有者的利息收入，而资金成本是资金使用人的筹资费用；第二，资金的时间价值一般表现为时间的函式，而资金成本则表现为资金占用额的函式；第三，资金成本的基础是资金时间价值，资金成本既时间价值，又包括资金时间价值，又包括投资风险价值。

权益资金成本与债务资金成本

企业的长期资金来源不外乎权益资金和债务资金。债务资金成本一般指长期借款和长期债券的成本。债务资金成本的最基本内容是利息费用，具有如下特点：（1）资金成本的具体表现形式是利息；（2）在长期债务生效期内，—般利息率固定不变，而且利息应按期支付；（3）利息费用是税前的扣除专案；（4）债务本金应按期偿还。权益资金成本是指企业的所有者投入企业资金的成本，指企业的优先股、普通股以及留存利润等的资金成本。权益成本包括两部分：一是投资者的预期报酬率，二是筹资费用。权益资金的成本计算具有较大的不确定性，这是由于投资报酬不是事先规定的（优先股除外），它完全由企业的经济效益所决定。另外，与债务利息不同，权益资金报酬，也就是股利，它是以税后利润支付的。因此不会减少企业的所得税上缴。通常在各种资金来源中，权益资金成本要高于债务资金成本。

财务结构与资金结构

财务结构是指企业全部资产是如何筹资取得的，也就是企业全部资产的对应专案，系指资产负债表右边的全部专案是如何构成的，及它们之间的比例关系等等。与企业财务结构密切相关的是资金结构，它是指企业长久性筹资的各有关专案，主要有普通股权益、优先股股本、长期借款和长期债券等筹资专案，但不包括短期筹资专案，即资产负债表贷方除去短期负债以外的全部专案构成及比例关系。可见，资金结构是公司财务结构的重要组成部分。

经营租赁与融资租赁

现代租赁已成为解决企业资金来源的一种筹资方式。企业资产的租赁有经营租赁和融资租赁两种。经营租赁是指以提供装置等资产的短期使用权为特征的租赁形式，而融资租赁是以融资为目的，从而最终获得租赁资产所有权的一种租赁形式。二者的区别体现在以下几方面：（1）租赁程式不同。经营租赁出租的装置由租赁公司根据市场需要选定，然后再寻找承租企业，而融资租赁出租的装置由承租企业提出要**或由承租企业直接从*商或*商那里选定。（2）租赁期限不同。经营租赁期较短，短于资产有效使用期，而融资租赁的租赁期较长，接近于资产的有效使用期。（3）装置维修、保养的责任方不同：经营租赁由租赁公司负责，而融资租赁有承租方负责。（4）租赁期满后设备处置方法不同：经营租赁期满后，承租资产由租赁公司收回，而融资租赁期满后，企业可以很少的“名义货价”（相当于装置残值的市场售价）留购。（5）租赁的实质不同。经营租赁实质上并没有转移与资产所有权有关的全部风险和报酬，而融资租赁的实质是将与资产所有权有关的全部风险和报酬转移给了承租人。

短期投资与长期投资

企业对外投资根据其预期回收期的长短，可划分为短期投资和长期投资。一般预期在年内收回本金和盈利的为短期对外投资，预期本金的收回或获益期在一年以上的投资为长期对外投资。区分长期或短期投资，并不完全取决于有价证券期限的长短，也非投资的形式或内容，因为长期投资和短期投资的投资形式或内容可能是相同的，如债务性证券、权益性证券及两者兼有的混合性证券等。对企业来讲，区分长期投资还是短期投资的关键还是从企业本身所确定的投资目的来加以判断。一般讲，企业对外投资的目的归根到底是为了获得投资收益，为了提高企业资金的利用率和促使企业资金的增值。但具体讲，长期和短期投资目的是有区别的。短期投资的目的，通常是为了获取高于日常银行存款利率的利息收入，提高企业短期闲置资金的利用率，在对外投资的同时，保证企业资金的流动性和短期偿债能力，故要求其投资的回收期短，并且变现能力强。而长期投资的目的并非满足于获取短期的利息收入，它的目的还在于实现其长远的战略规划，例如扩大综合经营规模、进一步发展企业经营业务、扩大市场占有率等，从而最终为企业取得长期、稳定增长的获利资源。

现金流量与利润

利润是在权责发生制下计算的收入和成本之差，用来评价企业的经济效益。在长期投资决策中则不能以按这种方法计算的收入和支出作为评价专案经济效益高低的基础，而应以按收付实现制计算的的现金流人作为专案的收入，以现金流出作为专案的支出，以净现金流量作为专案的净收益，并在此基础上评价投资专案的经济效益。利润与现金流量的差异主要表现在以下几个方面：（1）购置固定资产付出大量现金时不计入成本；（2）将固定资产的价值以折旧或折耗的形式逐期计入成本时，却又不需要付出现金；（3）计算利润时不考虑垫支的流动资产的数量和回收的时间；（4）只要*行为已经确定，就计算为当期的*收入，尽管其中有一部分并未于当期收到现金。可见，利润的计算，并不考虑资金收付的时间，它是以权责发生制为基础的。而科学的投资决策必须认真考虑资金的时间价值，这就要求在决策时耍弄清每笔预期收入款项和支出款项的具体时间，因为不同时间的资金具有不同的价值。这样，在衡量方案优劣时，应根据各投资专案寿命周期内各年的现金流量，按照资金成本，结合资金的时间价值来确定。因此，在投资决策中不能利用利润来衡量专案的优劣，而必须采用现金流量。

盈余公积金与资本公积金

盈余公积金和资本公积金都属于所有者权益，但差别甚运。资本公积金是从企业非经营收益中增加资本净值的某些积累资金，主要包括接受捐赠财产、资本折算差额、资本溢价收入、财产重估增值等，资本公积金来源于非利润因素，主要用于转增资本金，一般不得用于弥补亏损，更不能用于向投资者分配利润。而盈余公积金是企业从税后利润中提取的积累资金。法定盈余公积金和任意盈余公积金均可用于弥补亏损、转增资本金，也可用于分配股利。但企业用盈余公积金转增资本金后，法定盈余公积金的余额不得低于注册资本的25％。

解散清算与破产清算

解散清算是企业因经营期满，或者因经营方面的其他原因致使企业不宜或者不能继续经营时，自愿或被迫宣告解散而进行的清算。破产清算是企业资不抵债时，人民法院依照有关法律规定组织清算机构对企业进行的清算。二者既有联络又有区别，其联络表现在：（1）清算的目的都是结束被清算企业的各种债权、债务关系和法律关系；（2）在解散清算过程中，当发现企业资不抵债时应立即向法院申请实行破产清算。二者的区别表现在：（1）清算的性质不同。解散清算属于自愿清算或行政清算，而破产清算属于司法清算；（2）被清算企业的法律地位不同。解散清算的企业宣告终止后，法人资格并没有完全丧失，在清算期内仍享有限制性的权利和经济行为。被宣告破产清算的企业，其法人权利和行为完全丧失，清算机构依法取得破产企业财产的管理权、处分权。（3）处理利益关系的侧重点不同。解散清算一般不存在资不抵债的问题，清算时除了结束企业未了结的业务，收取债权和清偿债务以外，重点是分配企业剩余财产，调整企业内部各投资者之间的利益关系。而破产清算的原因是资不抵债，因此，清算时主要是调整企业外部各债权人之间的利益关系，即将企业有限的财产在债权人之间进行合理分配。

学济学好还是财务管理学好呢

经济学比较系统、全面，理论性较高，财务管理学比较专业，实用性较高，将来毕业了比较好找工作。

财务管理学怎么才能学好？

做习题记公式比较快一些，不知道你是不是读的计算机资讯管理，我知道这个专业有，做题效果很好。当然书也要看好，结合自考大纲效果会很好！

财务管理学炒股吗

财务管理专业主干课程是不学炒股的。有兴趣的话在大学可以选修。财务管理专业介绍：主干学科：经济学、工商管理主要课程：管理学、微观经济学、巨集观经济学、统计学、会计学、财务管理、经济法、中级财务管理、高阶财务管理、财务分析、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、资本运营、税法等。主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学电子商务物流管理国际商务希望能帮助你！

财务管理如何,学起来难不

财务管理建立在一定会计基础之上,比如EBIT 说是息税前利润,但是光学财务管理~你不一定知道这详细的是怎么来的,所以建议先学习会计,这样才能知道大概的流程,DFL等等..营业的杠杆等等这些计算和预测,都建立在会计最终的报表,资产负债表,利润表等等...财务管理的基础同时也必须在会计资讯的准确性之上,如果会计资讯都不正确,财务如何管理?一般会计专业都会学相应的,经济法,税收,财务会计,基础会计,统计,审计等17门左右的学科....这样才能系统全面的了解财务管理.财务管理可以从事经济类工作,当然,有了会计基础之后,出纳,会计,理财师,证券分析师,很多的...都能用到.可以说,有财务的地方就必须存在管理,不经过管理的财务,资产或货币的利用率是达不到最大化的..财务管理的核心,无非是"将钱用到刀刃处"的最终转变

学好财务管理学应该先掌握什么

1．掌握管理学、经济学和财务与金融的基本理论和基本知识； 2．掌握财务、金融管理的定性和定量的分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、资讯获取以及分析和解决财务、金融管理实际问题的基本能力； 4．熟悉我国有关财务、金融管理的方针、政策和法规； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三：专升本后可以考研吗?

专升本之后是可以考研的，统招专升本之后第一学历就是本科，考生可以直接考研。

成人教育专升本之后也可以直接考研的，没有限制。

就算没有专升本，有两年工作经验的也是可以参加考研。

考研的具体条件：

1、国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。

2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。

4、国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。

5、已获硕士、博士学位的人员。

扩展资料：

专升本包括统招专升本和社会专升本。

1、全日制统招专升本招生对象仅限于应届优秀普通全日制专科毕业生。各省市和学校规定不同。某些省市和学校要求英语三级以上(上海为四级)、无不及格记录且所报专业必须与所学专业对口，某些省市和学校无此要求，具体情况请参照当年各省的政策。统招专升本只限报考本省本科院校，不允许跨省报考。

2、社会专升本即成人专升本，包括成人高考、网络教育、自考和电大。4种模式学习方式不同，教育部学信网可查的。

统招专升本只限报考专科所在省份的本科院校，不允许跨省报考，且所报专业必须与所学专业对口，仅限于应届优秀普通全日制高职高专毕业生，招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内。

专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

四：小学语文数学自学能学会吗

1，完全可以自学。 2，教材一套，教辅用《基础知识手册》。不用多*，少而精。 3，基本语法，写作，从小都要打好功底，不然以后会造成阅读理解障碍。 4，数学的应用题要多做，公式要自己推导出来，课后习题反复多做，要知其然和知其所以然。 5，英语先从一些简单用语和听力入手，可以看些卡通英语如史努比等。在14岁之前，主，谓，宾，定，状，补，从句等一些语法一定要掌握。 6，读书，主要是自己的兴趣和基础，从小对读书有兴趣和基础，以后从事专业性强难度大的专业才好学好。有一则例子可能对读书的人有一些启发：最牛自考生 2002年3月19日，14岁的上海少年丁磊，8岁开始自考.经过6年的艰苦奋斗，终于拿到了山东大学计算机信息管理专业的本科文凭，成为我国目前年龄最小的自考本科生（烟台日报2002.3.22）当我们连夜赶到上海，向他表示祝贺时，见他又在捧着一本厚厚的英文版《编译原理技术与工具》，准备他的下一步计划——考硕攻博。我们在他8平方米不到的寒舍里，听他成长的故事。丁磊，1987年12月25日生于上海石库门里弄。小学就读于上海虹口[2]区育才小学，后就近于该区飞虹初级中学入读，连跳两级毕业。在就读小学和初中的过程中，他自考成才，11岁获得了上海外国语大学颁发的英语大专文凭，13岁全部通过山东大学计算机信息管理本科课程，毕业论文答辩为优秀级。小学刚毕业，丁磊就以初中学籍之身份直取本科文凭。丁磊的成功，当归功于中国特色的创新型的自考制度。丁磊5岁开始跟父亲学英语，在父亲的严厉督导下，他眼泪汪汪地坚持着苦行僧般的训练。面壁十年终破壁，他不但先后拿下了通用英语初级和中级的证书，并练就了一口字正腔圆的地道美音。上海译文出版社特邀他朗读英语，专门为他出版一盘《儿童英语一百句》录音磁带，在全国公开发行。当年只有讲台一般高的他，面对济济一堂的观众，丁磊绘声绘色地用优美的英语在格致中学礼堂娓娓诉说着他的少年人生梦———打造“中国比尔”。家徒四壁　书香袭人苦难，从另一意义上讲，实在是人生一大财富。丁磊父亲丁龙兴人生不如意处，是与前妻的早早分手，使他不得不独立挑起谋生与养育爱子的双层重担。为了带教丁磊，他不得不告别海上报务员的优厚待遇，回到陆地。他为生计而奔忙，开小店、搞修理、弄股票、做经纪人，尝尽百般艰辛。儿时的磨难，使丁磊特别懂事。他从小体恤父亲，善解父意，穿补丁衣，背旧书包，毫无怨言。丁门可谓家徒四壁，十分贫寒，却有书香袭人。小丁磊案头和狭小的楼梯通道边的旧书橱都堆满书本、字典。他埋头苦读时，一坐就是十来个小时。丁磊的世界，除了读书，惟有读书。他居陋室而安，读书几乎成了他生活的全部。他的毅力沃荣华老师是从丁磊8岁时开始义务辅导他英语的。刚认识丁磊时，沃老师想考考他，就从上海外国语大学出版的《英语朗诵文选》中抽了一篇难度相当于大学一二年级的文章《潜水员》，让他读。“我实在没有想到，他居然一个格楞都没打，十分流利地读完了，没想到这么纯正的美语居然出自一个刚满8岁的孩子之口！” 沃老师是上海市民办中西创新进修学院的外语系主任，他给丁磊的辅导主要充分让他“说”。平时他会让丁磊在大小会场、英语表演赛上用英语即兴发言，锻炼他的胆识，同时鼓励他到外滩等老外多的地方，直接找他们对话，还组织英语辩论赛让丁磊参加，锻炼他的反应能力、语言组织能力。“有一次我们私下里用英语辩论一个‘安乐死’的话题，他是正方，反对安乐死，我是反方，我们两人辩了一个多小时还是分不出胜负，他的坚持给我印象很深。”沃老师说丁磊不是天才，但他身上那种坚持的毅力是现在的很多孩子普遍缺乏的。丁磊家的墙上贴着一张巴掌大的纸片，上面有两行稚嫩的笔迹：“要么不做，要做就做第一！”后面还用红笔画了一个粗粗的惊叹号。当我问起时，丁磊很不好意思地笑了，说这是他八九岁时写的，“我看了一个黑人运动员跑步得冠军的故事，他爸爸告诉他的这句话，我觉得有道理，就写下来了。” 说到毅力，丁磊父亲也提到孩子小时候学武术时的情景，“他一个动作做不好，总是不认输，在家里反复地练，直到做好。”凭着一股倔劲，丁磊的一套少林拳“打”到了上海市武术比赛儿童组第三名。计算机专业 1997年，丁龙兴*了一台配置简单的电脑，用于炒股票。每当爸爸用完电脑，小丁磊就跑上去玩鼠标。丁龙兴回想儿子当初的模样，脸上荡漾着笑意，“开始他玩些加密解密的东西。后来他开始捣鼓我的股市软件，老是瞎折腾，一次居然把我的软件搞坏了。”看到调皮的儿子这样“坏事”，丁龙兴忍不住要训斥他几句。于是丁磊就试着去修软件，硬着头皮花了好几天工夫摸索，终于把它修好了。虽然是个偶然事件，却加深了丁磊对计算机的兴趣。12岁时，他开始自学复旦大学计算机本科专业。到2001年4月，他顺利考出了14门。丁龙兴说：“当时我和他都挺着急，因为他最后有两门功课不拿手，有可能通不过，于是在去年3月我就给全国的名牌大学打*联系，看看能不能把最后两门放到他们那里考。当得知山东大学能让丁磊去考时，我立刻动身去济南给儿子报了名。” 果然，丁磊最后两门学科———营销学和计算机管理学原理在复旦没通过。去年7月，父子俩一起来到济南，参加最后两门考试。11月，成绩公布，丁磊通过了。今年3月，丁磊顺利拿到了山东大学计算机专业自考本科文凭。丁磊说：“自考很苦，有时我和爸爸都想到过放弃。后来发现计算机是我真正喜欢的专业，这才觉得以前的努力都值得。” 年纪的老成沃老师一直鼓励我们用英语对丁磊进行采访，对谈之下才知道丁磊的口语真的不错。由于是用英语对话，我们选择了一个敏感的话题：“丁磊，没有年龄相仿的朋友，你遗憾吗？”他很快地给了我们一个老成的回答：“你要获得一些，必然要失去一些。” “失去童年时光的友谊值得吗？”我们又问，“如果现在一群男孩子在踢球，你想加入他们吗？”“值得吧。”丁磊突然沉默了，隔了一会儿才说，“跟他们一起玩，以前是想的。现在不想了。” “为什么？”又是长时间的沉默，最后他轻轻地说：“因为我现在有更重要的事要做。” 和丁磊的对话，让我们感到他有着不属于他这个年纪的老成。 “那你现在最大的理想是什么呢？” “我想自己创业，开自己的电脑软件公司。”丁磊慢条斯理地说，“我现在经常和一些电脑圈子里的朋友聊天，希望能够靠集体的智慧激发灵感和思路，同时也在物色合适的合作伙伴。” 丁磊还告诉我们，现在他最常看的电视节目是中央台的“对话”，他说他想多了解一些与人沟通的技巧。平时有空时，也看看《商业计划书写作》之类的创业书籍，他正在努力，希望自己的理想早日成为现实。丁磊10岁时，丁龙兴开始锻炼儿子的社会实践能力。他从*簿上随机选择了一家电脑公司，让丁磊去毛遂自荐。丁磊虽然心里没底，还是硬着头皮跑到这家公司对经理说，“我英语、计算机都不错，能不能每星期义务到你们这里打打工？”经理开始不同意，丁磊的倔劲又上来了，往那家公司跑了十几次，直到最后被当成捣乱的小孩拖了出来。丁磊始终没有忘记爸爸对他说过的话，“失败是正常的，但你不能灰心，要自己去寻找机会。”后来，丁磊自己在一家经营股票机的公司找到了一份义务工作，几个月下来还编出了一个能把股评自动分类的软件。虽然这个软件最后没有被采用，但丁磊总算踏出了实践的第一步。先学最重要的东西由于自学占用了很多时间，在一定程度上影响了学校功课的学习，丁磊只是勉强通过了初中毕业考试，此后就一直在家自学。如今丁磊逐渐习惯了不去学校上课的生活，他说：“我有个一起学武术的师姐，她从初中开始就每天晚上11点半睡觉，为高中熬夜‘打基础’。现在进了重点高中，经常晚上1点才能睡，早上6点多就要爬起来。跟她比，我每天可以早睡晚起，有时候还可以看看电视，比她幸福多了。”说到这里，丁磊露出了孩子的得意神情。对于为儿子选择的自学之路，丁龙兴有一套“独特”的想法：“这个世界总是在不停地变化，一个人该学的东西很多。我是个效率主义者，既然人的精力和时间终归是有限的，我就让儿子先学最重要的东西，以后觉得不够了，缺什么再补什么。” 丁龙兴继续向我们解释他的教育思想：“比如化学吧，我们上中学时都学过，那时候辛辛苦苦花了很多时间背公式、搞计算。现在看来，除了个别工作跟化学沾边的人以外，又有几个人记得那些化学方程式呢？所以，我让丁磊集中精力先把实用的东西学好。”“当然，也有人不同意我的看法，说‘你怎么知道什么是最重要的呢？’所以，我的教育方法对丁磊实用，对别人未必好。” 虽然儿子成了人们口中的“小神童”，对于自己的教育方式，丁龙兴似乎仍有遗憾之处。他说：“我有时候也在想，丁磊小时候自考时常常不顺利，去义务打工时，也有被大人们态度生硬地撵出来的经历。这么多失败，孩子心里也不知道受不受得了？如果要我现在再做一次，我也许会多考虑一下儿子的感受吧。” 一家靠爷爷奶奶退休金过活不知不觉中，天色已经暗了下来。在结束采访时，笔者无意中提起自己有一个朋友对电脑颇有研究，丁磊的眼睛立即亮了起来：“能给我他的联系办法吗？”神情中竟然一副“求贤若渴”的模样。目前，丁磊一家只靠丁磊爷爷奶奶的退休金过活，生活的拮据可想而知。丁磊应该算是整个家庭共同抚养长大的，亲戚们都挂念着丁磊，经常过来看他，临走时还会悄悄塞些钱给奶奶。丁龙兴说：“他们知道我不会收这些钱，只能给丁磊奶奶。我就是这样在不断的内疚中把丁磊养大的。我们只有发愤努力，才能改变命运。” 这时，我们突然注意到泛黄的墙壁上贴着一幅毛笔字，上面有两行秀丽的正楷：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”落款者是丁磊的舅公。白天晚上　双轨求学在6年的自学岁月里，他每周有6个晚上，风雨无阻地奔波于上海虹口、卢湾、闸北、黄浦等区的自学考试辅导点。有的路远，自行车要骑一个半小时。小小年纪，白天读中学，晚上读大学，这成了丁磊的双轨制求学特色。问他如此读书累不累，他说，我觉得自考学习比现在的在校学习更有自由支配的时间，学得更轻松。丁磊的这番话，对于目前白天黑夜穷于应付学校学习的学生，是否有所启示？跳过高中　直取本科一个跳过高中攻读计算机本科的初中生，他遇到的第一道拦路虎就是高等数学。面对《线性代数》和《概率统计》，开始，丁磊看了几十遍也看不懂，上课只能打瞌睡。老师说：“这么小的孩子，肯定不行。”但后来在老师的义务辅导下，终于攻克难关，并开始了大量的计算机学科的实践操作活动。他自投于合信科技公司门下，实习于夸克市场调研公司，实践编写统计报告生成软件，义务解答软件与硬件问题；在虹口七百电脑广场安装调试软件。从安装调试到咨询服务，从编程到撰写统计报告，丁磊不放过每一个学习和提高的机会。不是天才　只有勤才就是这个背着书包上学堂的小儿郎，外貌看上去并不怎么出众，可是口才文才却非常出色。采访时，丁磊多次说，我并没有超人的地方，也不特别聪明，主要靠两条：一是选准了读书与自考相结合的路，二是靠勇气，靠勤奋。对一个孩子而言，这是一条布满荆棘的羊肠小道。一开始，丁磊屡战屡败，《基础英语》三考才过，以25分、48分、71分依次递升。《英语语法》也曾两次不及格，但他不畏艰难，赶考4个年头，终于以一介孩童，勇夺英语大专文凭，继而为直攻计算机本科专业铺垫第一关。

责任编辑：

免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。

TAG：