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江西省自学考试金融专业 请问一下,金融学自学考试有哪些科目?

江西财经大学自考专升本报名有那些专业?是不是确保...

江西财经大学简介 江西财经大学是省部共建高校,为中国具有影响力的财经类高等学府之一。扎根红土地、培育栋梁才。江财为服务国家战略和地方经济社会发展做出了重大贡献,在社会上享有很高的声誉和重要的地位。学校正全面提高教育质量,加快推进“做强”战略,努力建设成为一所江南名校,实现在建校100周年时即2023年成为全国一流多科性教学研究型大学的发展目标。 全日制统招技师+自考本科双学历招生专业及计划: 系 别 招生专业 学制 招生类别 招生人数 经济管理系 会计学 四年 文理 120 国际贸易 四年 文理 60 工商管理 四年 文理 60 市场营销 四年 文理 120 商品流通系 电子商务 四年 文理 60 物流管理 四年 文理 60 *管理 四年 文理 60 采购与供应管理 四年 文理 60 机电工程系 模具设计与* 四年 文理 60 数控技术与编程 四年 文理 60 机电一体化工程 四年 文理 60 电子工程系 电子信息工程 四年 文理 60 应用电子技术 四年 文理 120 计算机工程系 计算机信息管理 四年 文理 60 动漫游戏* 四年 文理 60 平面设计(广告*) 四年 文理 120 汽车工程系 汽车检测与维修 四年 文理 60 汽车电器维修 四年 文理 60 建筑工程系 建筑工程 四年 文理 60 道路桥梁工程技术 四年 文理 60 工程造价管理 四年 文理 120 服装设计系 服装设计与工程 四年 文理 120 服装表演与模特 四年 文理 60 工商管理: 本专业是培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力,能在企事业单位及*部门从事管理及教学科研等方面工作的工商管理高级专门人才。主要专业课程有:管理学原理、财务管理、市场营销学、创业管理、质量管理、现代生产现场管理优化、管理信息系统、企业经营战略、组织行为学、薪酬管理等。 会计学: 本专业是培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企事业单位、*部门、注册会计师事务所、投资银行、资产评估事务所、金融证券机构等单位从事会计、财务管理、审计实务以及教学科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。主要专业课程有:经济法、管理学原理、财务会计、成本会计、市场营销学、财务管理、审计学、非盈利组织会计、管理会计、国际会计学、金融会计学、财务报表分析、高级会计学、电算会计等课程。 模具设计与*: 本专业是培养掌握模具设计与*基础专业知识,具有较强的实际工作能力,能在生产第一线从事模具设计、工艺设计、模具*、模具维修、质量管理等工作,适应机械模具行业生产、管理、服务第一线需要的,具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型专门人才。主要课程:机械制图、*基础、机械基础、塑料成型工艺与模具设计、冷冲压工艺与模具设计、模具*工艺学、CAD/CAM软件应用、机床数控技术与应用、冲压自动化、现代*技术、模具材料及处理技术、pro/E软件等。就业方向:模具生产企业工作人员,从事塑料模、冷冲模的设计、*、装配、调试及维修工作、模具生产车间技术管理人员。 汽车检测与维修: 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车*、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。机械设计、机械检测、机械*技术、机械设计、金属工艺学、电工原理、工程图学、电子技术、汽车概论、汽车构造、汽车电子电器设备、汽车检测与维修、汽车服务、汽车运用、汽车美容、发动机原理与汽车理论、 汽车设计、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车发动机电控技术、汽车电器与电路、汽车营销管理学等。 机电一体化: 本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论,掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修,掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。主干课程有:电工技术、电子技术、机械设计基础、机械加工机床、机械加工工艺、互换性与测量技术、液压与气动技术、检测技术、数控技术、电气控制技术、机电传动控制、单片机原理与应用、可编程控制器及应用、机电一体化系统与设计等。 应用电子技术: 本专业职业基础课程有模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及嵌入式设计、PLC、触摸屏及工控组态技术、电子产品生产组织管理、ISO9000及应用、现代电子生产线设备(贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等)的维修维护技术。智能卡技术、现场总线及工业以太网、过程控制技术、智能楼宇及中央空调技术,机器人技术等。主要实践环节有校内生产性实习和校外工厂实习和毕业设计等。 独一无二的办学优势 管理优势:江西财经大学西部管理,全部学生在校内住宿,校内上课,享受学校学生医疗、一卡通、火车优惠卡、图书馆及相关实验实训场所等同等待遇。 学习特色:学习时间短,若各科成绩合格,三年即可取得自考本科毕业证书。 国家政策:95%以上享受国家助学金1500元/年,可享受两年。 就业保障:学生入学后签订就业保障协议,待毕业后,学校保障推荐就业。 小资料 一、什么是“技师”?“技师”在当前形势下为何更为社会所需要? 答:国家职业资格技术等级一共分为五级:初级工、中级工、高级工、技师和高级技师。技师、高级工均属一种高级技术职称,技师相当于“工程师”,高级工相当于“助理工程师”,均可称为高级“蓝领”,而且技师、高级工更注重专业技能和实际操作的培养,与社会实践和企业需求更贴近。根据*中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强高技能人才工作的意见》(中发办【2006】15号)文件精神,高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。根据*有关文件精神,技师毕业生在企业工作的,按照大学本科毕业生待遇执行,同时享受中级技术职称有关待遇。 在当今社会,由于受传统教育理念,我国的教育偏向重学历教育轻技能培训,重理论教学轻实际操作,从而导致技能型人才非常紧缺。现在大学学历者并不稀罕,但高技能人才却凤毛麟角,称为相关企业的“抢手货”。据上海东方卫视2007年11月10日报道:上海及浙江地区相当部分技师的薪资已经超过了工程师。 据中国人事科学研究院发布的《中国人才报高》指出,目前我国技能人才队伍存在的问题有以下几点:一是数量短缺,据对全国113个城市劳动力市场职业供求状况的调查,总的求人倍率(需求人数求职人数)均小于1,呈现供大于求的状况,但对于技工,特别是高级技工、技师、高级技师求人倍率大于1,供不应求。二是年龄偏高,技师、高级技师面临断档。企业现有技师、高级技师年龄偏高,46岁以上的占技师、高级技师总数比例到达40%以上,青年高级技能人才严重断档。 据统计:长三角120多玩国家*企业中,高级技工、技师、高级技师的缺口高达70%,仅上海就缺3万人。深圳市委组织部人才课题组调查显示,深圳每年需曾今高技能人才7400人,而培养和引进的高技能人才仅有1100人,缺口巨大。在*业发达的地区,高技能人才短缺情况十分严重,已经不能满足经济发展需要,称为经济发展的“软肋”。 二、什么是双学历人才培养模式? 答:按照江西省教育厅、江西省人力资源和社会保障厅、江西省自学考试委员会文件精神,“双证制”人才培养模式是把成人高等学历教育、自学考试学历教育与职业技能教育相衔接,通过职业院校系统的学历教育和职业技能培训,使学生在毕业时即可获得本科或大专毕业证书,又可拥有国家职业资格高级证书。 三、什么是学历与技能教育相衔接? 答:2007年江西省继天津市、浙江省之后,第三个在全国展开自学考试学历教育与职业技能教育相衔接试点,实施“双证制”人才培养模式,即学历证书和高级职业资格证书相结合,把自学考试学历教育与职业技能培养有机统一,培养社会需要的复合型人才。“双证制”人才培养模式即充分发挥了自学考试开放、灵活的教育模式,开辟了高等教育自学考试和高技能人才培养相沟通和衔接的新途径,又充分利用了各试点院校的优势资源,拓宽了人才培养的“立交桥”。学院是在全日制专科教育、自学考试学历教育和职业技能教育上,积累了丰富的经验。学院坚持以市场需求为导向,以培养品德优良、基础宽厚、技能复合、素质全面的高技能人才为目标,形成了完整的职业人才培养体系。 报名须知 招生对象: 应往届高中或中专、中技毕业生凡达到当地专科投档线以上者均可报读我校(户口不限,农村户口入校后可免费农转非)。 报名方式: 1、考生可在当地设定的招生办事处或网络报名。2、考生可直接来我校参观考察后报名。 收费标准: 1、学费:技师+本科双学历:5800-6200元/年 高技+本科学历:5300元/年 学费严格执行省财政厅、省物价局规定的收费标准。 2、住宿费、公寓用品、教材、军训、体检等各项费用以入学须知为准。 3、温馨提示:除我院在各省市所设的招生办事处可收取学院所规定预交教材费300元以外,其他各项费用必须直接到学院缴纳,望广大家长和学生切勿相信他人,以防上当受骗! 文凭、毕业待遇: 1、由学校组织参加全国统一成人高等学校招生入学考试,取得成人大专学籍,在校期间各科成绩合格,取得由江西财经大学颁发的成人高等教育毕业证书,国家承认,并予以教育部学历文凭网进行电子注册。 2、在校期间由学校统一组织参加江西省高等教育自学考试,成绩合格者由主考学校和江西省自考委员会颁发国家承认的本科毕业证书,我院本科段优秀毕业生通过论文答辩后可获得学士学位。 3、同时由我院注册为及时教育或高等技工教育学籍进入国家人力资源和社会保障部学生信息系统,在校期间各科成绩合格者,取得国家职业资格证书和高级职业院校毕业证书或技师毕业证书,并予以电子注册,国家承认学历。 4、学生与统招生意义享有学生证(含火车票半价优惠证)、图书证、校园一卡通等待遇,特困学生给予照顾,负责推荐实习。 5、毕业待遇和就业:学生毕业取得文凭后,按国务院有关规定享受国家普通高校专、本科毕业生同等待遇,具备报考国家公务员和硕士研究生的资格。按照“自主择业、双向选择”的原则,学校就业办免费则有推荐工作或学生自主择业。 6、其他资格证书: (1)全国计算机二三级等级证书。 (2)全托英语四六级证书。 (3)会计从业资格证、导游证、报关员、单证员、物流职业经理中级等行业从业证书及全国通用驾驶执照。 勤工助学、奖学金制度: 1、我院为尽可能减轻学生家庭经济负担,培养学生在校期间自理、自立能力,特设奖学金制度。特等奖学金2000元、一等奖学金1000元、二等奖学金500元、三等奖学金200元另设“三好学生”、“优秀干部”等奖励制度。 2、凡在我校注册学籍并符合国家助学金补助政策的学生可享受国家助学金。标准为每人1500元/年,共资助两年。 3、根据江西省*民生工程关于城乡困难家庭子女免费入读技工院校资助的有关政策。每生资助二年,每学年可减免2000元。 4、学院对家庭贫困并经学院审核属实的靴子发放每月20元的生活补贴。 5、根据国务院相关文件精神,我校20%的同学可享受减免部分或全部学费。 6、根据江西省人力资源和社会保障厅相关规定:凡就读我院的学生,在实习期间与省 内工业园区的企业签订了一年以上的劳动合同。即可享受每学年1000元的*补贴。 录取办法及入学事宜: 1、2011年学院经上级部门批准,实行单列计划、面向全国自主招生。学生持身份证(户口本)、毕业证书(学历证明或职业资格证书),到学院招生办公室报名,参加2011年普通高考的考试,凭准考证、成绩单直接报名,免试入学。 2、新生凭录取通知书报到入学,开学时间为8月25日。 提前报名优惠政策: 1、8月10前凭(网上报名)录取通知书来校报名并缴清全部费用的同学,报销往返交通费(限300元)。 2、8月11日—8月20日凭(网上报名)录取通知书来校报名并缴清全部费用的同学,报销单程交通费(限200元)。 报名地址:江西省南昌市昌北大学城江西财经大学本部 邮编:330013 QQ:5324366011

二:请问一下,金融学自学考试有哪些科目?


江西省自学考试金融专业 请问一下,金融学自学考试有哪些科目?
金融学基础自学考试大纲 -------------------------------------------------------------------------------- 2003年5月8日 课程代码:3090 编 写 弁 言 《中华人民共和国高等教育法》第二十一条规定"国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或其它学业证书。"高等教育自学考试的开考专业根据经济建设和社会发展的需要设置。当前,中国高等职业技术教育正处于发展时期。发展职业技术教育是促进经济、社会发展和社会主义精神文明建设的重要途径。作为高等教育事业的重要组成部分,高等教育自学考试开展职业技术教育,对调整教育结构、广开成才之路,对普及义务教育、提高教育整体效益,对促进素质教育、增强教育与经济的紧密结合都具有重要的作用。 高等职业技术教育培养的是活跃在生产、管理、服务第一线,掌握专业知识、成熟技术和管理规范,具有完成职业任务能力的应用人才。高等职业技术教育的专业设置与社会需求密切结合,强调知识、技能、态度和价值等素质的整合及其在具体工作环境中的应用。其课程是依据社会经济发展对劳动力的需求,在以职业为导向的整合能力本位思想指导下开发的。高等职业技术专业的课程标准(大纲)是职业活动、学科知识和学习经验的综合反映,在课程内容和课程内容的构造方式上,具有针对性、应用性和综合性的特点。 1999年4月全国高等教育自学考试指导委员会批准天津市开展高等教育自学考试职业技术专业的试点工作。尔后,又批准了应用电子技术等十二个职业技术专业的专业考试计划。 天津市高等教育自学考试委员会根据全国高等教育自学考试指导委员会《关于天津市开展高教自学考试职业技术专业试点的批复》(考委〔1999〕7号)、《关于天津市申请开设计算机技术与应用等高职专业的批复》(考委〔1999〕24号)的意见和《天津市高等教育自学考试职业技术专业课程考试大纲编写要求》组织编制了试点专业有关课程的考试大纲。这些课程考试大纲尽力体现了前述特点。今后,还将继续修订,以臻完善。 《金融学基础自学考试大纲》由娄树本副教授编写。 《金融学基础自学考试大纲》经乡镇企业经营管理专业委员会审定,天津市高等教育自学考试委员会批准,自2000年9月1日起试行。 第一部分 课程性质与设置目的 《金融学基础》课程是高等教育自学考试乡镇企业经营管理专业必考专业知识课,是为培养和检验自考者的金融学基本理论和金融运作、操作能力而设置的基础课程。 金融学是研究货币、信用、银行活动一般规律,现代金融经济运行一般形式规则、原理、操作程序的学科。 设置本课程的目的和基本要求是:自考者应比较全面掌握金融的基本理论、基本知识和基本操作方法,树立金融观念,学会分析国内外金融形势。培养学员参与金融活动的能力,分析企业融资、投资能力,提高与银行打交道的能力和执行金融政策的能力。使学员在经济金融化的宏观环境中更好适应本职工作需求。 第二部分 课程内容与考核目标 第一章 货币与货币制度 一、学习目的和要求: 在市场经济条件下,任何经济活动都离不开货币,货币资金为经济发展和企业经营的第一推动力;一国的货币流通与货币制度又规范着宏观经济发展和微观企业行为。通过本章学习,了解货币的基本理论,理解货币流通和货币制度的内容,掌握有关货币问题的基本知识。 二、考核要求: (一)货币的产生与发展以及货币的本质 识记: (1)商品价值形式的发展与货币产生过程 (2)信用货币 (3)电子货币 理解: 货币是起一般等价物的商品 应用: 人民币的性质 (二)货币的职能 识记: (1)价值尺度职能 (2)流通手段职能 (3)支付手段职能 (4)贮藏手段职能 (5)世界货币职能 理解: (1)各职能的特点和作用 (2)价值尺度职能和流通手段职能在职能中的地位 应用: 支付手段职能在经济生活中的作用 (三)货币流通 识记: (1)货币流通概念 (2)广义的货币流通与狭义的货币流通 (3)存款货币 理解: (1)弄清货币流通与商品流通的关系 (2)我国现金流通渠道 应用: (1)我国货币流通两种形式转化的条件 (2)我国现金管理制度的主要内容 (四)货币制度 识记: (1)货币制度概念 (2)复本位制和金本位制的各种类型 (3)信用货币制度的类型 (4)人民币的发行原则 理解: (1)货币制度变化的原因 (2)货币制度的构成要素 (3)掌握人民币发行保证 应用: (1)我国货币制度特点 (2)分析不兑现的信用制度的主要特征,防止信用货币的过多发行 第二章 信用与利息 一、学习目的和要求 通过本章学习,理解信用和信用经济在现代经济中的重要地位和作用,发展多种信用形式的重要性;掌握利率杠杆,促进国民经济和企业经营持续发展。 二、考核要求 (一)信用的产生与发展 识记: (1)信用的含义 (2)高利贷的含义 (3)借贷资本含义 理解: (1)信用存在的基础 (2)高利贷的特征 (3)借贷资本形成的成因 应用: 现代信用的特征 (二)信用的主要形式 识记: 信用诸形式的概念 理解: (1)商业信用和银行信用的特征 (2)国家信用的形式及作用 应用: 对我国发展消费信贷的认识 (三)信用工具 识记: (1)信用工具的定义 (2)支票、商业汇票、商业本票、银行承兑汇票的定义 理解: (1)信用工具的特征 (2)信用工具的种类 (3)债券与股票的区别 应用: 商业汇票的承兑、流通、贴现的程序 (四)利息与利率及信用的作用 识记: (1)利息、利率的定义 (2)基准利率定义 (3)固定利率定义 (4)市场利率定义 (5)浮动利率定义 理解: (1)利率变动的决定因素 (2)利率调节经济的作用 (3)信用推动生产力发展的作用 应用: (1)利率对经济活动的调节作用 (2)信用促进资本再分配、利润平均化的作用 (3)信用对国民经济的调节作用 (4)对信用作用的认识 第三章 银行与非银行金融机构 一、学习目的和要求 通过本章学习,了解金融机构的类型,特别要弄清商业银行的经营原则和主要业务,掌握政策性银行和非银行金融机构的特征,中央银行的职能以及与商业银行的关系,认识中央银行的地位与作用。 二、考核要求 (一)银行的产生与发展 识记: (1)银行的定义 (2)银行产生过程 (3)旧中国的银行体系 理解: (1)现代银行制度下的银行体系 (2)当代国际银行的新特征 应用: 我国目前的银行体制 (二)商业银行 识记: (1)商业银行的定义 (2)商业银行的性质 (3)商业银行经营目标 (4)商业银行各种存款的定义 (5)商业银行各项贷款的定义 (6)派生存款与存款准备金的含义 理解: (1)商业银行的职能 (2)商业银行的负债业务 (3)商业银行的贷款业务 (4)商业银行的证券投资业务 (5)商业银行的中间业务 (6)我国商业银行贷款程序 (7)对借款人进行信用分析的内容 (8)贴现贷款利息的计算 (9)一般贷款的利息的计算 应用: (1)商业银行的负债业务 (2)商业银行存款创造过程 (3)掌握我国商业银行的资产业务 (4)我国商业银行的贷款政策 (5)如何分析借款企业的偿债能力 (6)贷款风险度的测定与分析 (7)提高贷款质量措施 (三)政策性银行 识记: (1)政策性银行定义 (2)我国政策性银行名称 理解: (1)政策性银行的特征 应用: 政策性银行的资金来源与运用 (四)非银行金融机构 识记: (1)投资银行的含义 (2)保险与保险公司含义 (3)信托与信托公司的含义 理解: (1)保险公司的业务种类 (2)信托公司的业务 (3)保险的基本原则 应用: 投资银行的运作机制 (五)中央银行 识记: (1)中央银行的定义 (2)中央银行的性质 (3)中央银行的类型 (4)中央银行的资本结构 理解: (1)中央银行建立的必要性 (2)中央银行的职能 (3)中央银行的业务 应用: (1)中央银行的特征 (2)中央银行的地位 第四章 货币供求与货币政策 一、学习目的与要求 货币供求和货币政策是一个极其重要的金融经济问题。通过本章学习,要求了解货币需求原理,尤其是马克思货币需求理论;理解货币供给形成机制,为执行、研究货币政策打下理论基础。掌握货币政策在经济政策中的地位,达到理解我国货币政策目标以及实现政策目标的手段,提高在工作中贯彻货币政策的自觉性。 二、考核要求 (一)货币需求 识记: (1)货币需求含义 (2)货币需求的几种表述 (3)凯恩斯货币需求要点 理解: (1)马克思货币流通规律 (2)纸币流通规律 (3)用经验数据方法测定货币需求量 应用: (1)纸币通流通规律揭示了什么经济问题 (2)马克思货币需要量的计算分析 (二)货币供给 识记: (1)货币供给与货币供给量的含义 (2)基础货币 (3)货币乘数 理解: (1)银行在货币供给中的作用 (2)我国货币供给层次的含义 应用: (1)货币的定义 (2)货币供给量的测定 (三)货币政策 识记: (1)货币政策含义 (2)法定存款准备金 (3)再贷款与再贴现 (4)公开市场业务 理解: (1)货币政策的特征 (2)货币政策中介目标 (3)货币政策最终目标 (4)货币政策工具 应用: (1)分析货币政策目标的内容及目标中的矛盾 (2)货币政策与各项经济政策协调配合 第五章 金融市场 一、学习目的和要求 通过本章学习,了解什么是金融市场,金融市场功能,金融市场要素,金融市场的类型及其运行,我国金融市场现状和发展。 二、考核要求 (一)金融市场概述 识记: (1)金融市场含义 (2)直接融资 (3)间接融资 理解: (1)金融市场的交易主体 (2)金融市场交易工具 (3)直接融资与间接融资 应用: (1)金融市场种类的划分 (2)金融市场的功能及我国金融市场功能的发挥 (二)货币市场 识记: (1)同业拆借市场定义 (2)商业票据定义 (3)银行承兑汇票定义 (4)可转让大额存单定义 (5)回购协议定义 (6)美国联邦储备基金** 理解: (1)我国的同业拆借市场 (2)商业票据市场运作原理 (3)银行承兑汇票市场运作原理 (4)国库券的特征 (5)回购协议运作原理 (6)国库券价格计算 应用: (1)概述货币市场各子市场 (2)国库券收益计算 (三)资本市场 识记: (1)股票的定义 (2)证券交易所的定义 (3)店头市场的定义 (4)会员制与公司制证券交易所 理解: (1)股票发行方式 (2)股票交易方式 (3)沪、深股价指数的编制 (4)债券评级 (5)债券转让价格 应用: (1)对我国资本市场的认识 (2)债券收益计算分析 (3)股票与债券价格计算分析 第六章 国际金融 一、学习目的和要求 通过本章学习,了解有关国际金融方面的一些必要知识,掌握外汇与国际收支和国际贸易活动的联系;了解国际金融市场,国际银行信贷,出口信贷,国际金融机构贷款等知识,掌握国际融资的基本知识。 二、考核要求 (一)外汇与汇率 识记: (1)外汇的定义 (2)外汇的构成 (3)直接标价法 (4)间接标价法 (5)浮动汇率 (6)远期汇率 (7)市场汇率 (8)外汇管制机构 (9)外汇管制对象 理解: (1)汇价标价方法 (2)汇率的类型 (3)外汇管制的内容 (4)人民币汇价的制度演进 应用: (1)汇率变动对经济的影响 (2)我国汇率制度的改革 (二)国际收支 识记: (1)国际收支的概念 (2)经常项目 (3)资本项目 (4)平衡项目 (5)自动*易与调节*易 理解: (1)国际收支平衡表的内容 (2)国际收支调节方式 (3)国际收支与国际贸易的联系 应用: (1)国际收支失衡原因分析 (2)我国国际收支管理原则 (三)国际信贷 识记: (1)出口信贷的定义 (2)国际银行信贷的定义 (3)*贷款的定义 (4)*方信贷 (5)*方信贷(6)银团贷款 理解: (1)出口信贷的特点 (2)国际银行信贷的特点 (3)*贷款的特点 应用: 国际信贷的类型 (四)国际金融机构与国际金融市场 识记: (1)国际货币基金组织 (2)世界银行 (3)国际开发协会 (4)国际金融公司 (5)欧洲美元市场 (6)欧洲货币市场 理解: (1)国际货币基金组织贷款种类 (2)世界银行贷款的原则与特点 (3)欧洲货币市场的特点 应用: 我国利用外资与国际金融机构和欧洲货币市场 第三部分 有关说明与实施要求 为使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实,兹对有关问题作如下说明,并提出具体实施要求。 一、考核目标的能力层次表述 为使考试内容具体化和考试要求标准化,本大纲在列出考核内容的基础上,对各章规定了考核目标要求。明确考核要求,使自学应考者能够进一步明确考核内容和要求,更有目的地系统学习教材,使考试命题者能够更明确命题范围,更准确地安排试题的知识能力层次和难易程度。 本大纲在考核要求中,按照识记、理解、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系,各能力层次的含义是: 识记:能知道有关名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表达。是低层次要求。 理解:在识记基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别和联系。是较高层次要求。 应用:在理解基础上,能运用基本原理和基本方法分析和解决有关理论和实际问题。 二、教材 指定教材 《货币银行学》王克华主编 武汉大学出版社 1996年版 (全国高自考教材) 推荐参考教材 1《货币银行学原理》龙玮娟 郑道平主编 中国金融出版社 1997年第二修定本 2《金融专业知识与实务》人事部、人总行组织编写 中国人事出版社 1995年1月版 三、自学方法指导 1�在全面系统学习基础上掌握基本理论、基本知识、基本操作方法。本课程内容最复杂联系面最广的是商业银行业务、货币供求和国际金融。只有进行认真深入学习研究,才能融会贯通。这就要求自学者必须全面系统学习各章,在此基础上学习重点章节,抓住重点,举一反三。 2�理论与操作相结合。本课程集宏观经济和微观经济于一身,宏观金融调控与微观经营行为相结合。故本大纲的信用、银行两章的内容具有现实操作性。 3�理论与实际相结合。本大纲研究货币、信用、银行的理论问题,更研究业务、政策、管理问题。理论和实际在各章都有结合问题,更重要的是要结合我国实际,希望自学者注意,将知识与实践联系,提高分析问题和解决问题能力。 四、对社会助学的要求 1�社会助学者应根据本大纲规定的考核内容和考核要求,认真钻研教材,对自学应考者进行切实有效辅导,把握社会助学的正确方向。 2�要正确处理基本知识和应用能力的关系,努力引导自考者将识记、理解联系起来,在全面辅导的基础上,着重培养和提高自考者分析和解决问题的能力。 3�正确处理重点和一般的关系。课程内容有重点和一般之分,但考试内容是全面的,而且重要和一般是互相联系的。社会助学者应指导自学应考者全面、系统地学习教材,掌握大纲要求的考核要求,在此基础上突出重点。切勿孤立地抓重点,把自学应考者引向猜题和押题。 4�助学学时分配建议: 本课程共3学分,助学学时不少于54学时,建议分配如下: 章次 课程内容 助学学时 1 货币与货币制度 8 2 信用与利息 6 3 银行与非银行金融机构 12 4 货币供求与货币政策 8 5 金融市场 8 6 国际金融 6 复习 总复习 6 五、关于命题考试的若干要求 1�本课程的命题教材,应根据大纲规定的考试内容和考核要求来确定考试范围和试卷要求,不得任意扩大和缩小考试范围,提高或降低考试试卷要求。考试命题要覆盖各章,并适当突出重点章节,体现本课程的内容重点。 2�本课程在试题中对不同能力层次要求的分数比例,一般为:识记占20%;理解占30%;应用占50%。 3�试题应合理安排难度结构。试题难易度应分为易、较易、较难、难四个等级,每份试卷的分数比例一般为:易占20%,较易占30%,较难占30%,难占20%。必须注意,试题的难易度与能力层次不是一个概念,在各能力层次中都会存在不同的难度问题,切勿混淆。 4�本课程考试卷采用的题型,一般有:单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、简答题、计算题、论述题等。各种题型可参照本大纲附录的题型示例。 5�本课程考试方式采用闭卷笔试,考试时间为150分钟,60分为及格。 六、题型示例 ·单项选择题: 我国货币政策的最终目标是( ) A�稳定币值B�支持财政 C�支持企业D�充分就业 ·多项选择题: 信用的基本形式有:( ) A�银行信用 B�商业信用 C�工业信用 D�国家信用 E�消费信用 ·填空题: 出口信贷的两种基本方式是_________和_________。 ·判断题: 基础货币对货币供给量具有扩张和收缩功能。( ) ·名词解释题: 抵押贷款 ·计算题 某银行向E公司发放一笔30万元的贷款,期限为6个月,年利率9%,到期一次还本付息,请计算E公司的贷款到期时按单利计算应支付给银行的贷款本利和是多少?利息额是多少? ·简答题: 为什么说中央银行是银行的银行? ·论述题: 论利率对国民经济的调节作用 ·案例分析题: 请依据以下提供的某企业的财务报表有关资料,计算要求的财务比率指标,并对该企业的的偿债能力进行分析? (一)资产总计7868千元 流动资产合计3919千元 其中: 货币资金 595千元 应收票款 46千元 应收帐款 598千元 存货 2574千元 (二)负债及所有者权益总计7868千元 流动负债合计1432千元 其中: 短期借款 50千元 应付票款 100千元 应付帐款 954千元 长期负债合计 1160千元 其中:长期借款 100千元 (三)损益(年度) 1�*收入 12500千元 2�*成本 7500千元 3�*利润 5000千元 4�*费用 1570千元 5�税前利润 3220千元 6�税金 1520千元 7�净利润 1700千元 (注:(1)资产负债表中的长期、短期借款为向商业银行贷款;(2)资产负债表和损益表编报时间为某年度末;(3)所列资料为摘录) 1�请计算该企业财务比例指标:(1)流动比率;(2)速动比率;(3)资产负债率;(4)财务扛率;(5)*利润率。 2�对该企业的偿还银行贷款能力进行分析 自学考试 》会计丛业资格考试用书 》 ·自学考试金融专业 代号 书名 定价 0043 经济法概论 (财经类) 15.00 0055 企业会计学 15.00 0041 基础会计学 (2005年版) 16.00 0043 经济法概论 (财经类) 15.00 0055 企业会计学 16.00 0060 财政学 15.00 0065 国民经济统计概论 (2005年版) 15.00 0067 财务管理学 14.00 0058 市场营销学(2005年版) 16.00 0051 管理系统中计算机应用 15.00 0053 对外经济管理概论 16.00 0054 管理学原理 (2005年版) 15.00 0075 货币银行学 14.00 0066 货币银行学 00.00 0076 国际金融 12.00 0077 金融市场学 12.00 0072 商业银行业务与经营 14.00 0074 中央银行概论 16.00 0073 银行信贷管理学 16.00 0078 银行会计学 15.00 0079 保险学原理 15.00 0075 证券投资与管理 14.00 0066 货币银行学 00.00 0076 国际金融 12.00 0077 金融市场学 12.00 希望对你有用哦

三:请问自考金融专业要过多少课啊?都是哪些科目啊? - ...


江西省自学考试金融专业 请问一下,金融学自学考试有哪些科目?

自考金融管理专业专科必考课程15门,共75学分,本科必考课程11门,共52学分;选考课程4门,共28学分。
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自考金融管理专科考试课程:

自考金融管理本科考试课程:

说明:

1,国民教育序列专科以上毕业生,均可直接报考本专业。

2,101至104选考课程中须选考不少于14学分。

3,本专业仅接受国民教育序列的专科(及以上)毕业生申办毕业。

四:自学考试有金融学专业吗


江西省自学考试金融专业 请问一下,金融学自学考试有哪些科目?

自学考试有金融学专业。

自学考试金融学专业本科课程有:马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要、市场与市场营销、商务沟通方法与实践、企业组织与经营环境、会计原理与实务、战略管理与伦理、国际商务金融、企业成本管理会计、管理数量方法与分析、金融管理综合应用、金融管理本科毕业论文、英语(二)、企业会计学、金融法、电子商务与金融(含实)、金融理论与实务。

自学考试金融学专业专科课程有:政治经济学(财经类)、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、高等数学(一)、思想道德修养与法律基础、大学语文、*思想和中国特色社会主义理论体系概论、基础会计学、经济法概论(财经类)、企业会计学、财政学、国民经济统计概论、货币银行学、商业银行业务与经营、银行信贷管理学、中央银行概论、证券投资与管理。

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五:自学考试金融专业容易通过吗

自学考试 金融专业 容易通过吗

自学考试为人民群众平等接受高等教育提供了机会和制度保障,深受社会各界欢迎。以下是我整理的自学考试金融专业容易通过吗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自学考试金融专业容易通过吗:

自考金融还是有难度的,金融方面的知识涉及到数学,需要具备一定的 逻辑思维 和数学推理能力,对考生的专业素养这一方面的要求相对于其他专业来说比较高,但就自考本身来说,考生只要把每门科目考到60分就可以合格,所以只要认真复习,通过课程考试顺利毕业还是很容易的。

金融专业的毕业生从事的金融业是指经营金融商品的特殊行业,它包括银行业、保险业、信托业、证券业和租赁业。金融专业毕业生总体上的就业方向有经济分析预测、对外贸易、 市场营销 、管理等,如果能获得一些资格认证,就业面会更广,就业层次也更高端,待遇也更好。

自考金融专业要考哪些科目:

金融专业的考试科目较多,一般包括基础会计学、国民经济统计概论、经济法概论(财经)、货币银行学、财政学、银行信贷管理学、企业会计学、商业银行业务与经营、 中央银行 概论、证券投资与管理等。

自学的法律效力:

《 中华人民共和国高等教育法 》第 二十一条 明确规定:“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书或者其他学业证书。”以法律的形式规定了高等教育自学考试制度的`性质,以及它在我国高等教育基本制度中的重要地位。

根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号,第三十二条规定 高等教育自学考试毕业证书 获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。获得 自考本科 学历根据国家教育部1988年15号文件,享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力。

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