青岛中考投档线什么意思招生工作总结怎么写（精选篇2）

一：招生工作总结怎么写（精选篇3）

1月19日下午，西城区教育考试中心组织召开了“西城区20__年度招生考试工作总结表彰会”，我区五十余所中学的主管校长、主任近百人参加了会议。会议由考试中心主任缑文质主持。
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招生工作总结怎么写（精选篇2）

缑文质主任首先代表考试中心对过去一年里各校在各项招考工作上的支持、理解与配合表示感谢，对辛勤工作的老师们表示敬意。随后，考试中心副主任吴玉强、郭郁葱分别就20__年高考、成考、中考、会考、自考工作做了简要总结并对今后考试工作的形势和改革热点进行了展望；考试中心副主任刘卫东宣读了《关于20__年西城区各级各类教育招生考试学校目标管理考评结果的通报》：授予54个报考单位为20__年西城区高校招生工作目标管理优秀奖；授予49所学校为20__年西城区高级中等学校招生工作目标管理优秀奖；授予42所参评学校为20__年西城区高中会考工作目标管理优秀奖；授予30个考点单位为20__年高等教育自学考试组考工作优秀奖；授予9所参评学校为20__年西城区成人高校招生考试工作目标管理优秀奖。

缑文质主任在大会结束时表示，当前我区教育综合改革更加深入，期盼各校积极投入、勇于担当，更加严格、细致、安全地迎接新一年考试招生工作。

二：招生工作总结怎么写

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尤其是招生优惠政策必须宣传到位，做好宣传是认真落实国家惠民政策的前提条件。关于招生工作总结怎么写的呢？下面我给大家带来招生工作总结怎么写，希望大家喜欢！

三：招生工作总结怎么写（精选篇4）

__年6月25日，我们一行5人在李__老师的带领下，分为几组分别奔赴__市第一中学、省靖中、__中学进行招生宣传。我们在校内张贴海报，分发报考指南，热情详细的回答学生家长对我们学校的提问，如历年的录取分数线，专业设置，就业情况，住宿条件，学费等，并将有意向报考的同学登记在册。我和另一位同学负责的是__中学，早上8点，我们首先找到__中学的团委老师，请他帮忙宣传，老师告诉我们一会儿有广播讲话，可以进行宣传，因为我曾在广播站担任过职务，故由我进行广播宣传，另一位同学去各个班级分发资料。__中学的学生家长对我们学校表现了浓厚的兴趣，我们一直忙到了中午，然后又赶到省靖中与李老师会合。下午，我和李老师留在宾馆接待来访家长学生，另4位分别回到一中和省靖中。下午来宾馆的家长、学生络绎不绝，整个房间坐满了人，一位学生甚至有3到4位家长陪同咨询，在他们的眼睛里有焦虑，期待，每一批都咨询很长时间，与老师研究各种关于报考学校的问题。一天下来，口干舌燥，也充分的了解到了家长对孩子的关爱和焦急。

在随后的两天天里，我们去了__中学、__中学等学校，宣传收到了良好的效果，为我们后几天在宾馆接受详细咨询打好了基础。

跑完各个学校后，我们一边在宾馆等待家长前来咨询，一边按登记下的学生信息主动与学生、家长沟通，以争取更多的生源。招生一直持续到7月2日，在认真负责的李老师的带领下，我们做到了令自己满意，令学校满意。

古语有云：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般，飞速而逝，这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全。我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力，作为一名合格的当代大学生，我们除了学习书本知识，还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己，通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验，而这些经验将会成为你的“无形资产”。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

四：招生工作总结怎么写（精选篇2）

时间过得很快，从7月初到8月中，一个暑假的招生工作接近尾声。这是我有史以来过得最充实的一个暑假，这次招生工作，让我更深刻地理解和宣传了我校的理念，让我有一个畅通有效的服务我校、广大考生和家长的平台。下面，我将从四个方面来对本次招生工作进行总结。

一、紧张而有序的招生过程

__年的全面招生工作是从7月5日开始的。本次的招生大军有37人，分为征询组和*、网上咨询组。招生军队中有刚入职的新同志，也有参加过多次招生工作的老同志，大家来自学校的各个部门，为了一个共同的目的锻炼和提升自我，服务学校和学生而聚在一起，团结互助，并肩作战，配合招生与就业处开展好今年的招生工作。

7月3日，招生就业处组织了全体招生工作人员进行为其半天的培训。沈书记为我们做了简短的培训，招生大军的每一位成员也都做了简单的自我介绍，会上，我们观看了去年招生大军的工作照片和录像。整个培训会轻松而又愉快，我们都非常振奋，期待着招生工作的到来。

7月7日，是我们招生大军正式上班的第一天，也是我招生工作的第一天。当天工作任务不多，我们主要是熟悉工作材料和接听咨询*。我属*征询组第一组，组长是王成老师。王老师是社区服务与管理中心的主任，是一位有多年招生工作经验的老同志，为人随和而幽默。上午八点多，王老师召集了我们征询一组的六名组员一起开了一个短会，王老师强调了工作注意事项，给我们提供了很多经验和建议。记得第一次处长和王组长让我试着接*，我很没有信心，生怕回答不好，可慢慢地一次、两次，几次下来就熟练了，能轻松应付考生或家长的各种问题，看到自己慢慢进步，而且又能帮助到考生，听到考生*里头的一句句“谢谢！”，心里别提有多高兴了。

7月11日到24日，几乎每天都会有省份艺术和体育类陆陆续续投档过来，但每天都不是特别忙。没有省份投档，我们就接听*，一有投档，录取现场把征询名单拿出来，我们马上分工合作，剪切名单，联系进档考生，征询进档考生意见及核对信息。记得我们组碰到的第一个钉子是四川艺术类的一个叫成峰的考生，我们打她家里*，要么没人接，要么接了没人听，打学校*，没人接听，老师接了也不配合，后来我通过上网查四川一中的百度贴吧，结果找到了她的同学，要了她本人的联系方式，但是因为她同学也迟迟不配合，等她联系上我校的时候，已经过了提档时间，因为她是调剂类考生，学校只好将她做退档处理。这是我第一次成功“挖”掉一个“钉子”，心里很高兴。

二、团结而又奋进的招生团队

7月25日到8月11日，是招生工作最繁忙的时间段，因为很多省份都是在这个时间段投档过来。这段时间我们招生军队所有人都天天来招办上班，每天从早上八点到晚上十点，中间只有吃饭时间。当工作任务多的时候，我们都是全力以赴，争分夺秒。记得最忙的一天中午，我们很多工作人员只在办公室匆忙吃了学校发的方便面，然后又马上投入工作当中。

每天，我们都会准时上班，一有省份投档过来，我们马上按组分配打征询名单，如果每个*都能打通，即使再多，也不是难事，我们的工作难就难在时不时会出现“钉子户”。钉子户无时无刻不存在，钉子户总是让我们焦头烂额，但最终总会被我们“搞定”。“挖钉子”这就是我们招生工作最有挑战性，最有吸引力的地方。挖钉子的时候，我们不光是各干各的，大家你追我敢，又互相帮忙。只要完成了自己手头的任务，都会去帮助自己的组员，甚至是其他组的同事一起想办法挖钉子。这大大加深了我们的团队合作意识和团队精神。

印象最深刻的是广东投档考生的征询工作。广东全部考生都没有*。那天刚好是周末，教育局和学校几乎都不上班。当我们每位拿到一份有十几二十人的名单时，大家心中都有一种无形的压力。不过，压力归压力，大家还是积极地开始找*，从易到难，先找咨询数据，网上报名数据，再找同校校友。如果考生有留家庭地址，就找派出所或者居委会。由于方言问题，在打*过程中个别家长不会说普通话，增加了征询工作的难度，还好我们当中有两位会说广东话的老师，我是其中一个，所以，很多老师遇到语言障碍而一筹莫展时，我和另外一位广东老师都会过去用广东话跟家长交流，马上解决掉了语言障碍问题。看到家长认可的回答和同事感激的笑容，我们心里非常高兴。在广东的征询工作中，我有一些地域优势，因为我是广东人，我很多同学在粤西地区中学当老师，所以，遇到粤西地区如湛江、茂名、吴川、廉江、这几个城市的考生，我就跟我们组的成员说，这个我有把握，我可以通过同学联系上他们学校的老师。广东的征询工作我打了特别多*，一整天似乎从未间断过，到了下午和晚上，嗓子都快哑了，但是依然充满斗志。所以，在广东的征询工作中，我一定程度上帮上了大家的忙，也因此获得了组员的认可，所以在接下来的征询工作中，大家也更热情地帮助我。

一天又一天，一个省份一个省份，我们每天早出晚归，扎根在招办，除了到食堂吃饭的时间，其他时间都在招办工作。每天都打*征询，每个人几乎每天都会碰到钉子，要么是没*，要么是空号，要么是对方不配合，有时候碰到特别棘手的钉子户，所有该想的方法都想过了，还是找不到，那种情况特别无奈，真想放弃，心想：“太累了，这工作太难了，就差这么一个了，一定要找到吗？实在没辙了，明年再也不来干了！”但困难过后，换来的是成功的喜悦和舒心的笑容，感觉既帮到学校，又帮到考生，觉得特别有意义，所以斗志又回来了。

在招办的日子里，我们是忙碌的，我们是辛苦的，但是我们又是快乐的，当没有工作任务的时候，我们会通过玩游戏来放松自己，增进感情，而“杀人”则是我们大家都喜爱玩的游戏，大家围坐一圈，每人手中一张扑克牌，互相猜测谁是杀手，谁是警察，非常有意思，这是我们在招办繁忙之余最快乐的放松方式。

三、温馨而又体贴的人文关怀

在招办的工作虽然辛苦，但是是比较体面的，当我们成群结队挂着工作牌到教工食堂吃饭的时候，跟大家说在招办上班，对方会报以赞许的目光。正式上班之前，领导请全体招生军队到餐馆聚餐，吃完饭我们又一起去唱歌，这是一个快乐的集体，学校领导也特别照顾我们，我们因此而更快乐，也因此而决定要以努力工作来回报学校。

在7月底八月初这段繁忙的时间里，每天中午学校都会给我们提供饮料，记得有几天晚上我们工作到十点多，沈书记带着很多披萨过来给我们吃，大家吃着披萨，都很开心，因为这比不仅仅是几块简单的披萨，而是学校领导对我们招生大军的关心和照顾，所以我们觉得心里很温暖。在不忙的时候，领导也会尽量安排我们轮休，工作之余，招生就业处的王老师会给我们拍工作视频、照片，让我们留下工作的足迹，我们感觉很快乐。

每个组的组长都很关心组员，他们会轮班，留在招办守夜。每次有什么通知都会亲自打*通知我们，有什么困难也总是站在最前面。我们组长特别乐观、幽默、有经验，当我们疲惫的时候，他总会以幽默的语言、洪亮的歌声，让我们快乐起来。遇到钉子他从来不慌不忙，而且会安慰我们并给我们提供建议，当我们都解决不掉钉子的时候，他总是最后亲自出马，帮我们把钉子拔掉。大家都尊称他为“哥”。四、个人招生工作不足之处

这次参加招生工作，收获很多，在本次招生工作中，我基本做到了招办的要求，不迟到、不早退，有事提前请假。在打*过程中，未出现过征询结果错误，也未跟家长争辩过，基本能代表学院老师的形象，正面宣传了我校。在询问考生联系方式的时候，基本做到了有礼貌，真诚。但是，在工作中，还存在一些问题，比如说，打*时比较嗦，有时候不够自信，在询问考生联系方式时，未能抓住对方的心理，未能掌握技巧，因此很多时候未能有效地询问到考生的联系方式，走了很多弯路。

五：怎么才能考上985重点大学?

没有人随随便便就能成功！以江苏为例，985学校在江苏总的录取率为1.4%左右，这还不包括中考过后有近一半的考生被分流了，这50%的人上不了普高，上大学机率更小，也就是说从小学开始，只有大约0.7%的江苏学子有机会进入985大学，竞争是何其激烈！要想进入985名校，从小学起就要养成一个好的学习习惯，要培养学习兴趣，一定要让孩子爱上学习，多表扬尽量不批评，天赋好的学生到了小学高年级可以考虑学学奥数，个人觉得奥数对开发孩子的逻辑思维能力很有帮助，但不是所有人都建议学，很多人是入不了门的。有条件的可以考虑让孩子学学新概念英语。进入初中，语文要大量阅读，阅读量大的学生语文成绩不会差，到了高中阶段没多少时间去阅读课外书了，成绩好天资好的学生最好去学学奥数和新概念英语，初中阶段学生的成绩分化会进一步加大，成绩掉下来的学生将很难再追上去，别人不会停下来等你！中考过后学生就会按成绩进入不同学校不同的班，进不了重点高中，985的大门基本上就向你关闭了，在高中阶段要想考入名校还有争取进入重点班，重点班与普通班配备的老师和教学内容是有差异的，进入高中后将入人生最苦的三年，有做不完的习题看不完的书，真正两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书！一切与学习无关的将抛开！进入高中后有五大学科(数理化生信息)竞赛等着你，要想参加名校自主招生考试要有省级二等奖以上成绩才有报名资格，最好还要参加意向报考的大学夏令营活动！如果你能进肢宏入国家队，恭喜你，很有可能被清华北大提前要走！当然，在高中阶段成绩一直优异的学生也可以由学校推荐通过高校的综合评价录取！现在的高考异常激烈，从小学到高中一步步走来你都不能掉队，能登上塔尖的不多，掉下去再追就万难了，高中选好科以后各学科必须保持平衡，不能太偏科，一旦不喜欢某门学科会越落越大，是要吃大亏的！考上一所985重点大学是很多考生梦寐以求的事，不过，我国985大学也只有39所，考生人数多，竞争激烈，想考上985大学实在不是一件容易的事。以2018年为例，我们来看看985大学在各省的录取率: 从表中可以看出985大学在天津、上海、北京这些城市的录取率比较高，加上这三个城市本身考生人数少，考上985大学的概率还是比较大的。而大部分省份985大学的录取率都在2%以下，其中考生突破百万人的河南985大学的录取率只有1.14%，也就是说河南考生想考入985大学，可谓万里挑一。考取985大学难度如此之大，那么对于对985大学情有独钟的考生而言，如何才能实现这一梦想呢？首先:不同985大学在同一省份的录取分数线不同，如果成绩不那么拔尖，可以选择比较好考的985大学。在39所985大学中，录取分数线比较低的985大学有中国海洋大学、东北大学、吉林大学、兰州大学和西北农林科技大学。以2019年985大学在辽宁理科投档分数线为例，可以看出这些大学的录取分数线比一批次线高不到100分，其中西北农林科技大学只比一批次线高66分。事实上，在许多历纯册省份，西北农林科技大学的录取分数线都是985大学中最低的。以陕西为例，我们可以看出近几年，陕西理科考生在全省排名20000名以内，就可以被西北农林科技大学录取。文科排名在全省4000名以内，可以被西北农林科技大学录取。因为不同985大学在同一省份录取分数线不同，考生如果分数高于一本线100分以上，可以选择好点的985大学，如果分数在一本线100分以下，可以选择容易录取的985大学。第二:选择报考985大学的分校。目前，有些985大学有分校，除了哈工大深圳校区录取分数线高于本部外，其他985大学分校区的录取分数线相对低些。这样的大学有东北大学秦皇岛分校、大连理工大学盘锦校区、哈工大威海校区、电子科技大学沙河校区、中国人民大学苏州校区、山东大学威海校区。这些分校区也属于985大学，只不过有的大学毕业证上会显示某某大学某某校区，有的则不显示。第三:报考985大学的冷门专业。985大学录取分数线比较高，但是也并非所有专业录取分数线都高。有的冷门专业录取分数线相对较低，适合想上985大学的考生捡漏。例如:2019年厦门大学在安徽文科的投档分数线只有578分，高于一批裤拦次28分，对于有些考生来说可谓幸运至极。不过，这有很大的运气成分在内。但是，冷门专业录取分数线相对较低却是不争的事实。至于学习方法和学习态度问题，在这里我就不加赘述。能考进985大学的学生肯定都有比较好的学习方法和学习态度，平时的考试成绩也应当在你所处的学校或班级名列前茅。能否考进985，考生还可参阅985大学在你所在省份的录取位次，然后对照自己的省排名，确定目标院校。祝心想事成，金榜题名！首先，感谢您邀请我回答这个问题！大家知道，咱们国家目前共有2688所高校，其中只有39所是985院校。可以说，985院校是中国“高校圈”里的“第一梯队”，耳熟能详的北大、清华、人大、复旦、南开、上海交大、浙大、山大都是985院校，可你看看左右，身边在这些院校上学的有几个？所以，实事求是地讲，考上985，确实是比较难的一件事！可有的人说了：“难什么难，有什么难的，考不上985，我还就不上了，非985我不读！”你看牛不牛？其实真有这种人，而且我告诉你，这种人还不少！比如河北衡水二中，连续几十年了，每年出100多个清华、北大，每年出1000多个985或者211，全校一本上线率90％，其中就有很多学生说过上面的话。那人家这些“牛孩子”是怎么考上985的呢？我跟他们学校的一个语文老师很熟，谈过这个问题，当然了，方式方法很多，但最核心的似乎是“如下三点”： 1吃透“高考考什么”：就是从高一开始，就把高考各科“考点”吃透，熟记于心。 2吃透“高考怎么考”：就是从高一开始，就研透5年以来的“高考真题”，琢磨命题规律，总结“必考题型”。 3吃透“高考怎么办”：就是从高一开始，就琢磨，针对高考必考的题型，自己该怎么办，对每一个可能考的考点、题型，自己有几种答题思路和方法。通过“以上三点”，河北衡水二中的学生做到了对“高考有几个考点、每个考点大致有几种题型、每个题型自己应从哪几个方面去答题”做到了最充分的把握。《孙子兵法》云：“知己知彼，百战不殆。” 我想，这大概就是河北衡水二中每年能考上1000多个985或211的原因吧。也希望对您有点儿借鉴意义。在高考志愿填报时合理安排，确实可以让考生以更低的分数，进入985工程大学。 2019年河南考生在538分被北京大学提档退档又补录，虽然一波三折，但这是运气，并不是高考志愿填报的技巧。咱在填报志愿时一向凭实力说话，从来不靠运气。如果在高考之前，想上985工程大学，那就玩命似的提高分数吧，这个阶段不是我的主要研究领域，我研究的主要领域是高考之后填报高考志愿的事。如果你的高考结束成绩已经公布了，想上985工程大学成绩不够志愿来凑，还是有一定的空间的。但是靠志愿填报达成985工程大学的理想，空间也不是很大，不要期待太高。具体怎么操作？第一，选择985工程大学的异地分校区。 985工程大学的异地分校区，与校本部一样具有相同的地位，也是985工程大学，毕业证与校本部相同，只差专业不同。这些分校区在高考时单独招生录取，因为是分校区，在某些方面不如本部，所以实际录取分数相对比较低。这些分校区有：中国农业大学（烟台）、东北大学秦皇岛分校、大连理工大学盘锦校区、哈尔滨工业大学（威海）、山东大学（威海）、中山大学珠海校区、中国人民大学苏州校区。就读上述的分校区，同样能够拿到985工程大学学历，但是录取分数比校本部低30分左右。最后的人大苏州校区，全是中国合作办学项目，学习费用很高，2+2的专业还要出国学习2年，学习费用更高，在填报前考生要结合自己的实际情况认真研究。另外有有些分校区不一下比校区录取分数低，如哈尔滨工业大学深圳校区，电子科技大学沙河校区、山东大学青岛校区。第二，选择985工程大学的中外合作办学专业。分数不够钞票来凑，这个专业可以实现。985工程大学中有些学校会有直接招生中外合作办学项目，因为学习费用比较高，所以录取分数相对也低。报考时要认真的研究，是否需要出国要弄清，出国的费用也要清楚，不过土豪家庭可以随意。每年招生专业不固定，具体学校和专业请查阅当年本省的招生指南。第三，选择985工程大学的定向培养专业。定向培养专业一般比正常录取的专业分数要低。虽然毕业生的工作已经被预定，但是预定的未必是好工作。每年招生专业不固定，具体学校和专业请查阅当年本省的招生指南。第四、选择985工程大学的特殊录取批次。主要有国家专项、高校专项批，这两个批次针对的是贫困地区的农村考生，录取分数一般比本科第一批普通专业要低。还有就是自主招生，可以降分录取，但是需要提前申请和省以上竞赛获奖。部分省份有综合评价录取。体育特长生、文艺特长生，分数虽然低，但是特长需要从小培养，高中时培养根本来不及。第五、选择985工程大学的预科班。只有少数民族考生才能填报，分数低，但是要多读一年预科，然后才转入大学本科学习。第六，985工程大学也会有专科专业。有些985名校还保留了少数专科专业，但是这些专科专业招生数量少，招生地区也少，有的只在本省招生，一般要二本的分数才能被录取。不幸的是，招收的专科生 985大学也越来越少，查查本省的招生指南，看看你所在的省，有没有招收专科生的985工程大学吧。以上是在高考志愿填报阶段，可以选择的录取分数相对较低的985工程大学情况。希望对你能够有所帮助。 985高校全国只有39所，全国高考生每年总人数大概有900多万人，假如按每一所985高校招生5000人算，总共才20万人，这可以很明显看出考上一个985高校有多难！想考上一所985大学，靠突击学习，零时抱佛脚靠运气，是不可能做到的。首先要养成一个良好的学习习惯，特别是如今网络时代，*，游戏，网络普及程度越来越高，诱惑越来越多的情况下，一定要把主要心思放到学习上，以学习为重！其次，必须掌握一套有效的学习方法，要会学习，而不是“死学习”，发现身边那些考上985高校的同学，大多数都不是靠“死学习”考上的，而是都有一套自己的学习方法，你会发现，他们绝对没有一直学习，而是该学习的时候学习，该玩的时候玩，但是学习的时候效率很高，他们会用更短的时间掌握必要的知识，而那些看似一直在学习的同学由于效率很低，又大部分时间都在重复会的知识点，在做会做的题，不会做的题却比较排斥，会做的题目永远会，不会做的题目永远不会，这也就是他们一直很努力，成绩却不见提高的主要原因。所以想考上985，做到以下几点：【1】养成一个良好的学习习惯；【2】总结一套适合自己的学习方法；【3】提高学习效率，该学习的时候学习，该放松的时候放松，劳逸结合；【4】多总结，多思考，比蒙头做题有用的多；【5】多硬着头皮去做不会的题目，而不是重复的做会做的题目，看似很努力，其实没啥用！ 985大学代表着中国最优秀的大学校府。作为家长，如果自己的孩子能考上一所这样的大学，那真是会感到无比地骄傲和自豪。因此，作为一名家长来说，要使自已的孩子考上985这样的名校，必须具备以下几个条件:(1)要让自己的孩子有考上名校的理想和信心；(2)要让孩子从小养成良好的学习习惯和思维习惯；(3)还要使他们具备良好的心理素质和应试能力；(4)孩子还要有坚韧不拔的毅力。有了以上几点，我觉得孩子上名校的几率会大大提高。我是陕西的，据陕西2019年录取情况，陕西进入985大学的学生比例为0.9%（不一定准确），想要进入985大学，需要做这样的准备：首先，考进各县最好的高中，能进各省的超级中学最好（说明：这是最省力的），从高一开始，学生要树立自己的人生目标，最好具体到那所学校，那个专业（有明确的目标，就有了争取的方向，记住第一句金语：方向比努力更重要。）其次，开始努力学习吧，要求3年如一致的努力学习，（可以偶然上上网，可以偶然看看*，但一定要节制，明确自己的目标）努力的杀入全年级的前20名，能进入前10最好，超级中学进入前50，具体文化课指标：语文105，数学130左右，英语120左右，理科化学85以上，物理80以上，生物80以上，文科：各科成绩均在80以上（语文150，数学150英语150，其他科100），这是基础指标，低于这个分数，985不与考虑，与考题难易无关，各省情况略有差异。取得好成绩，与其说学生的努力，不如说是一种习惯：为了获得自己的目标，坚持不懈努力的过程。第三，有其他的助力，不妨都发挥出来：有数学，物理，化学，生物竞赛，有信息能力大赛，如果有贫困县的国家计划之类，不要错过；有学习其他才艺的，都行（例如：柯洁是练围棋的，被特招进清华）。在这里，我说的是高中，如果你家孩子是从小进补课班的，勉强进好中学，不在此列。如果你家孩子还小，强烈建议孩子学个才艺，不要把时间和精力全部投入学习中，但要养成良好的习惯，小学，初中学习效率很高，到高中能进985的机会会大些。仅以此供家长参考。不喜欢勿喷。我认为：成功者的经验都不相同，只适合他们自己，照搬没有意义。但是失败者的教训都差不多。对照、检查自己，有则改之无则加勉。少走弯路，找出适合自己的学习方法。避免“ 踩雷”，吸取失败者的教训。排除调皮捣蛋，不学习的。我总结了一下失败者的教训，有以下几点，自行对照。 1、失败者大都偏科。 985高校在各省市录取率的中位数只有1.7%。如果学生有偏科现象，尤其是语文、数学、外语其中一门偏科，那么总分就会被拉低很多。基本上就被全省1.7%的头部学生远远的甩到身后。所以，千万不要有偏科现象。 2、自律性差。学习不优秀的学生，自律性普遍很差。自己制定的学习计划，刚开始可以完成，时间稍微一长，就坚持不住了，然后就不断像困难妥协，拖延，用不了多长时间，学习计划就作废了。所以，提高自己的自律能力非常重要。 3、课堂学习效率低。成绩一般的学生，课堂效率不高，遇到困难，本能的选择拖延。心想，课后再自学补上吧。但是哪有时间让你补课上欠下的知识啊？一步跟不上，步步跟不上。时间长了，再上课，基本上就和听天书差不多了。想办法提高课堂效率，跟上老师节奏，学习成绩才能有所突破。 4、打疲劳战，得不偿失。还有一些学生，非常努力。每天学到深夜，看着非常疲惫，但是成绩却不好。他认为只要比比人用更多的时间学习，成绩就会好。但是，这样做只能影响身体健康，降低学习效率，适得其反。 5、死要面子活受罪。还有很多学生好面子，遇到问题，认为这么简单的问题自己不会，会被别人笑话，也不好意思问老师，问同学。久而久之，积累了非常多的欠账。成绩自然非常差。我认为：避免以上5个雷区，你就可能打败全省70%以上的考生。怎样可以找到适合自己的学习方法呢？如果想考上985高校，必须战胜全省98%的生。上文说到，避免了“雷区”，可以战胜70%的考生，剩下的28%的考生，需要靠适合自己的有效的学习方法战胜他们。首先，搞清楚自己喜欢什么，擅长什么，自己性格脾气是怎样的。然后根据自己的特点制定适合自己的学习方法，并且不断尝试，不断修改别人的学习方法，让这些方法适合自己。要不断思考，可以利用“费曼技巧”，逼迫自己思考，找出适合自己的学习方法。总之要不断的尝试，主动出击。这样才能找出适合自己的行之有效的学习方法。【结束语】最后，要明确，考上985重点大学就意味着战胜全省98%以上的考生。没有适合自己的高效的学习方法，没有强有力的自律能力，是不可能在竞争激烈的高考当中脱颖而出的。祝愿题主可以考上一所自己心仪的985高效。大家还有什么要补充讨论的，可以在评论区流言。怎么考上985学校？根据大量的事实证明：1. 你所在的高中要好！如果这所学校从没考上过985学校，你也就不可能了。2. 如果这所学校每年考上985学校的人数在5%，那么，你的学习排名就要进入前5%的人群里。如果考上10%，那么你就需要进去10%。3.据我所知，绝大多数考入985学校的学生，绝大多数都是自己非常主动努力的学习，很少有父母逼迫考的。4. 不能以*为伍.管不住自己，动不动想玩* 游戏的人，不可能考近985。5. 绝大多数考进985的人，多数都是自己非常努力，有自己的计划和方案，不受学校计划制约。自己没计划，跟着学校走的人，很少能进985。所以，根据我的观察和了解，绝大多数考进985学校的学霸们，绝大多数来自于家庭和睦、高中优秀、自己又非常有主见和上进心、自律性很强、计划很强的人才。当然，在这些例外条件下，有没有成功的？有！肯定有！但肯定很少，也比较困难。怎么才能考上985重点大学，其实这个问题还是要根据个人的情况具体分析。天资聪明的人要想考上985重点大学，确实有一定的难度，不单单要学习努力，而且还要有一定的天赋，我们姑且不论所读的高中是否是重点，班级是不是重点，抛开这一切，现在单单就是讨论个人的情况。想要顺利地考上985重点大学，最好是要有一定的天赋，天资比较聪明，一般每个年级都会有那么几个相对比较聪明的学生，他们有一定的天赋，这个对他们能够顺利考上985大学是有很大的帮助的。当然有好的天赋也不一定能够考上985大学，那么对这部分人来说，虽然拥有一定的天赋，但是还是要努力学习，要把所有的精力投入到学习当中去，要努力刻苦，同时还是要掌握一定的方法技巧，这样两方面结合，就会收到很好的效果，对于这一部分人来说，天赋加上努力勤奋，基本上考上985大学八九不离十了。天资一般勤奋好学的人天资聪明的人毕竟是少数，大部分同学都是资质一般的，那么对这些同学来说，要想顺利地考上985重点大学，有没有希望，希望肯定是有的，但是要付出艰辛的努力和汗水。首先天资一般，但是也不笨，说明在学习接受能力方面还是有一定的基础，也算是可造之材，就像是一块美玉，虽然质地中等偏上，但是，只要经过能工巧匠的精心雕琢，还是会熠熠生辉。那么作为大多数的这批人来说，有一定的基础，但是要想凭借这一点基础，考上985大学，是远远不够的，必须要付出加倍的努力和汗水，那么对于这一部分人来说，应该怎么样拼搏，我觉得还是要从几方面入手，一方面平时要打好基础，做好预复习工作，把每天的问题及时弄懂及时消化，一方面也可以适当的参加一些校外补课，根据自己的具体情况，弥补自己的薄弱课程，当然，要想冲击985大学，必须要对疑难问题，对一些高难度的题目，也要适当的多练习，多请教老师和学霸，要做到在这方面也尽量少丢分甚至不丢分。对这一大部分同学来说，其实，只要努力，还是有一定的希望冲击985大学的。资质愚钝成绩一般的人而对一些资质一般甚至有点愚钝的同学来说，要想考上985大学，基本上是不太可能的，虽然有很多同学，非常努力非常用功，也会不厌其烦地请教老师和同学，平时感觉好像都懂了，但是考试的话，成绩就很糟糕。那么对这部分同学来说，要根据自己的成绩，根据自己的各方面能力，给自己准确的定位，降低目标，可以选择普通的本科作业奋斗方向，当然还要保持勤奋学习的好习惯，多请教老师同学，同时还要找到一个适合自己的好的学习方法，这样可能会事半功倍，提高效率，对自己也有一定的帮助。结束语:怎么样才能考上985重点大学，这个要根据每个人的具体情况分析，天资聪明的人，加上勤奋努力，基本上考上985大学难度不大，资质一般的同学，只要付出加倍的努力和汗水，讲究一定的方法，还是有希望冲击985大学，而资质一般甚至愚钝的同学来说，降低目标，选择普通的本科作为奋斗的方向，也会有所收获的。

六：招生工作总结怎么写（精选篇5）

我校认真贯彻市教体局关于抓好中职招生工作的文件精神，坚持从服务全市加快普及高中阶段教育的大局出发，积极扎实的作好中职招生工作，取得了较好的成绩，全校336名应届初中毕业生，有130人升入我市职业学校或技工学校，有9人升入办事处成校，有11人升入普通中专，有24人升入外地职业学校，中职升学总人数达174人，升入普通高中156人，升入青岛市体校或省体校6人，高中段总升学率达到99。107%。我校的主要做法是：

一、中职招生工作与平时教育教学工作紧密配合，逐步渗透，打牢中职招生工作的思想基础

干部教师、学生及家长对职业教育认识的真正提高，中职招生工作就很难达到理想的效。所以，我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路，把提高教职员工和学生及家长对职业教育的认识列为学校重点工作，并贯穿于一学年教育教学工作的始终。首先把提高干部教师的思想认识作为关键，使其充分认识到做好中职招生是初中学校肩负的神圣使命和光荣任务，是作为教育工作者对学生未来和社会发展高度负责的真切体现，也是初中干部教师为普及高中阶段教育、提升全市教育发展水平应做出的积极贡献。学校把这方面思想教育贯穿于平时每次行政办公会、教职工会以及每一次教研活动，并纳入教育教学管理，有效地消除了干部教师在中职招生工作上存在的“职校招生对于初中教师来说是额外负担”的错误认识和各种抵触情绪，达到了思想上的高度统一，并使干部教师在平日工作中，能够自觉、主动和创造性地加强职业教育渗透，组织开展丰富多彩的教育宣传活动，使职业教育更念较好地为学生及家长接受，从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。

二、加强领导，强化中职招生工作措施

中职招生工作开始后，为保证和提高中职升学成果，我校着力强化了六个方面措施：

一是加强领导，成立了由校长任组长、分管教学的副校长和初三级部主任任副组长的专门工作领导小组，小组成员明确职责，并分头挂靠到每一班级。

二是落实任务，按照教体局的职成升学总体要求，学校确立了30%以上的职业学校升学目标和50%以上的中职类升学总目标，将各项指标任务一一分解到各毕业班级和初三每名教师，以压力促动力。

三是搞好宣传，家长会上集中学习教体局职业教育材料，并通过宣传栏、黑板报和组织征文，演讲等活动和方式，在全体学生中营造了积极升学的浓厚氛围。

四是建立日通报制度，对各班级的中职招生报名情况每天一汇总，一日一通报，一周一小结。对在招生工作中落后的班级及时组织分析原因，研究和改进对策。围绕抓好招生工作，全校紧锣密鼓，整个暑假学校干部和初三级部教师没有完整休息过一天，许多人带病走村串户，做个别学生及家长的思想工作，表现出了强烈的主人翁责任感和甘于奉献的精神。

五是加强激励，学校将班级职成升学率纳入对毕业班级的工作考核，作为评选优秀班级和优秀班主任的重要依据，并对招生工作成绩突出的教师给予一定奖励，进一步调动了教职工的积极性。

六是善始善终，学生开学后，组织教师逐生落实升学情况，

七：高考志愿填报平行志愿是什么意思

2017年高考还有不到两月的时间，各高校的招生章程月底即将公布。想走进自己理想的大学，“七分靠分数，三分靠志愿”。填报志愿首先就需要了解今年高考的最新数据，以及关于平行志愿、征集志愿、退档等填报志愿的常识。但是，仍有很多考生和家长搞不懂什么是平行志愿，该如何填报平行志愿?

什么是平行志愿?

平行志愿是指考生可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿，投档和录取依据“分数优先、遵循志愿”的原则进行。首先对考生按总分从高分到低分排序，再按排序对考生所填报的“平行志愿”从第一个院校志愿到最后一个院校志愿的顺序检索。被检索的志愿中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档，当雹绝上一考生志愿检索完成后才检索下一考生的志愿信息。

平行志愿的特点：

(1)志愿并列。考生所填报的多个院校相互并列，即在同一投档时间段，考生所填院校均有可能被检索。

(2)位次优先。在检索考生的院校志愿前，首先要将所有考生分科类按分数从高到低进行位次排列。投档检索时，先从最高位次考生志愿检索，再依次检索以后位次的考生志愿。

注:本科批次平行志愿投档同分数排序原则为在总分(统考成绩+附加分)相同的情况下，依次比较综合、语文、数学、外语单科成绩从高到低投档。专科批次平行志愿投档同分数排序原则为:总分(统考成绩+附加分)相同考生全部投档正肆衫。

(3)遵循志愿排列。考生所填报的多个平行志愿仍有自然顺序。排在前面的院校志愿优先检索，一旦检索符合高校投档条件，则该生即投到该院校，后续院校志愿将不再被检索。

(4)一轮投档。考生档案一旦投出，后续志愿将不再检索。因此，对于考生来说只有一次投档机会。如考生6个平行志愿均不满足条件而没投档，或投档后被院校择优后退档，只能参加征集志愿或下一批次录取。

平行志愿填报技巧

(1)最好服从专业调配。实行平行志愿投档模式，高校进档考生的高考成绩差距不大，呈“扁平化”状态。按教育部规定，高校可在招生计划基础上扩大一定的比例(原则上不超过105%)，如果考生的档案投放到高校，但是因为排名靠后，如果不愿接受专业调配，很可能被高校退档而不能录取。因此，如果专业填报不当，或者是自身的条件不符合某些专业录取的要求，又不愿意接受专业调配，则有可能造成落榜。建议考生填报志愿时，要正确评估自己的综合实力，合理选择专业志愿和愿否服从专业调配。

(2)准确定位，合理排序。虽然平行志愿有6个学校志愿，但是只进行一轮投档，并且在投档检索时A-F志愿是有顺序的，先A，再B，其次是C......以此类推。因此，为增加录取机会，提高志愿的有效性，平行志愿中的院校之间要有梯度。若志愿之间没有梯度，则可能出现高分落榜。填报平行志愿时，一般应该考虑“冲”“稳”“保”“垫”。考生不妨将自己有希望“跳一跳”够得着的理想学校作为志愿A，将符合自己成绩水平的“对口”学校作为志愿B和C，志愿D和E填两所“保守”学校，志愿F则填降低些要求填报“垫底”学校。这样的话，几所学校就形成了梯度配置的顺序，既翘首心仪院校，又守稳适宜院校，同时也不至于落到下一批次院校。

陈晟老师：高考志愿填报专家、港校研究评估专家、国家生涯规划师。为高考学子进入国内外一流名校提供最佳解决方案，拥有低分上大学、港澳名校游学等优质教育资源。专业、举腔高效、可依赖的高等教育择校专家。

八：5年制高等专业学校招生?

Ⅰ 三年制大专和五年制大专有什么区别

1、一个初中，一个高中，三年制和五年制的招生对象不同

三年制大专和五年制大专的招生对象是不一样的，三年制大专招的是高中生，也就是第二次分流的高考；而五年制大专招的是初中生，也就是我们所说的第一次分流中考。

就跟高考没有考上本科大学去读大专一样，初中生在中考的时候没有缺毕顺利考上普高，他可以选择去读五年制大专，拿到的同样是大专毕业证。

2、同样是大专毕业证，三年制与五年制有何不同

从学历本身来说，大家同样属于大专毕业证是没有太大区别的。但需要注意的是，人们通常比较认可高考这座独木桥，所以经历过高中阶段，参加过高考的孩子，更容易得到社会的认可。三年制大专是高中生普高三年，高考考入大专院校，读三年；而五年制大专是初中生直读高等院校高中预科班二年，直升大专三年，共五年（也有高中三年，大专两年的）。

虽然我们老说中专、大专，但大家经常会听到初中生读的是中职、高职，很少会听到人家说，我的孩子读的是中专、大专。而且一说，大部分还搞不太清楚，什么中专、大专，它跟中职、高职又有什么区别？

更有人简单粗暴一点，高中生读的叫大专，初中生读的叫高职（高职大专），以示两者的区别。

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对于一个能够考上普高的初生中来说，尽量还是升入普高会比较好；如果是考不上普高，或者考上普高也是勉强上去的，也考不上大学，那么 福建省诚毅技术学校 五年制大专是一个不错的选择。

人生没有一条绝对的路，主要是看个人的选择，每一个要走的路都不一样。条条大路通罗马，只要你的方伏让芹向在那里，不用担心走不过去。

Ⅱ 五年制在校学生能参加春季招生吗

五年一贯制高职来由省级招源生部门一次办理录取手续，在同一所高校就读。不发中专毕业证，修业期满成绩合格者，由学校颁发五年一贯制专科毕业证书，修业年限注明“五年一贯”字样，电子注册信息中考生特征写“五年一贯”。如果学校承认你是中职在校或者毕业生，最好是能拿到毕业证，就有机会参加高职自主招生或者高职高考。

Ⅲ 山东省五年一贯制招生院校有哪些

山东电子职业技术学院山东城市建设职业学院潍坊工程职业学院烟台职业学院山东科技职业学院山东水利职业学院山东商务职业学院山东铝业职业学院山东畜牧兽医职业学院山东经贸职业学院山东工业职业学院山东信息职业技术学院山东药品食品职业学院东营职业学院山东交通职业学院潍坊职业学院济南职业学院山东外贸职业学院泰山职业技术学院德州科技职业学院滨州职业学院山东服装职业学院山东劳动职业技术学院山东商业职业技术学院济宁职业技术学院菏泽职业学院烟台工程职业技术学院东营科技职业学院山东现代职业学院山东外事翻译职业学院山东圣翰财贸职业学院曲阜远东职业技术学院莱芜职业技术学院淄博职业学院山东轻工职业学院临沂职业学院枣庄职业学院菏泽家政职业学院山东凯文科技职业学院烟台汽车工程职业学院枣庄科技职业学院山东理工职业学院潍坊工商职业学院济南护理职业学院潍坊护理职业学院泰山护理职业学院山东华宇工学院山东海事职业学院潍坊科技学院山东外国语职业学院山东电力高等专科学校山东交通职业学院泰山校区山东特殊教育职业学院山东艺术设计职业学院青岛恒星科技学院青岛求实职业技术学院五年一贯制五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录滑和取成绩后，直接进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

Ⅳ “五年制专业本科”是什么意思

五年专业本科就是普通高校统招专升本（3+2模式）一般是指在校的专科生，大三的内时候—容—（毕业时候，且必须是应届生才能参加）参加的升本考试，一般是升原学校的本科或者参加其他学校统一考试，然后大专毕业的时候直接进入本科学习，最后颁发的学历是普通高等教育本科文凭。

(4)5年制高等专业学校招生扩展阅读：

全日制专升本就是选拔优秀全日制普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由各省教育考试院组织的统一考试（部分省份为本科校方出卷），按原专业或相关专业升入本科院校（大三）继续进行两年或三年的全日制本科教育。

接受“普通专升本”的学生在本科学习期满并达到普通本科毕业所需学分后颁发普通本科毕业证书，本科为第一学历。符合学位授予条件的授予学士学位。普通高校“专升本”考试一年一次，学费按升入学校同届学生收费标准执行。普通专升本纳入当年国家教育部全国普通高校招生计划。

Ⅳ 五年一贯制是什么能详细点吗

五年一贯制：又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业技术院校（简称“高职院校”）学习，进行一贯制的培养。学业期满颁发国家教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》，此学历为国家承认的全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样，与三年制专科字样基本无异。颁发就业报到证。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。校巴宝帮你了解五年一贯制学校 1学历模式：采用五年一贯制专科，与三年制专科同等；学籍模式：前3年高中阶段，不计入高等学校学籍，后2年计入普通高等学校专科学籍。 2招生对象：具有本省户籍的初中应届毕业生。原则上省属院校面向全省招生，地方院校面向本地区及附近地区招生。 3招生录取方式：招生录取方式：“五年一贯制”实行“文化课+术科”的考试形式。其中，文化课科目实行省教育考试院统一命题、统一组织评卷，考点设在各试点院校；考试由各考点负责组织。术科考试由招生院校单独组织。省教育考试院根据考生文化课考试成绩情况划定录取最低控制分数线。录取时，依据考生院校志愿顺序和招生计划，按文化分成绩从高到低投档，由高校择优录取。音乐、体育和美术专业在考生术科考试合格基础上，按文化分成绩从高到低投档，由高校择优录取。 4人才培养模式：各试点院校要树立“以综合素质培养为基础，以能力培养为主线”的指导思想，按照五年制高职特色，全面推进素质教育，深化课程体系、教学内容、教学手段和教学方法等教育教学改革，改革人才培养模式，积极探索有利于增强学生职业能力的教学模式，突出“五年一贯制”高职教学过程的实践性、开放性和职业性。学生五年均在高职院校或地方高校师范分院学习；前三年按照中等职业教育的管理办法进行管理，后两年纳入高等教育管理范畴。 5教育特色：五学年一贯制高等职业教育实行“2+2+1”分段教学，即2学年中等职业学校教育课程学习，2学年高职业教育课程学习，1学年企业顶岗实习。学生在城市职业学院附属中等职业学校教育阶段学习成绩合格后，升入城市职业学院继续学习，学习成绩合格者，由城市职业学院颁发高等职业教育（专科）学历文凭学在完成前2年中等职业教育阶段学习不愿意升入高等职业学校学习者，在城市职业学院附属中等职业学校再学习1年，成绩合格者，由城市职业学院附属中等职业学校颁发中等职业教育（中专）学历文凭。

Ⅵ 五年制大专是全国招生吗

不是，属于省级招生计划；由各省招生考试院决定。五年一贯制大专（高职版）是国家教育部进行人才培权养模式改革的重要项目，招收对象为参加中考的应届初中毕业生，被高校录取后学制5年，系统学习文化基础课和专业技术课，学完规定课程，成绩合格颁发普通高校统招大学专科毕业证书。五年一贯制大专（高职）计划列入各省年度高等教育招生计划，由省发改委、省教育厅统一下达，省级招根据考生志愿先后顺序及中考成绩统一录取，学生毕业时获得国家承认学历的高等教育专科层次毕业证书，毕业生享受普通高等学校专科毕业生的一切待遇（包括报考国家公务员、参加普通高校“专升本”考试等）。五年制大专（高职）的培养目标是生产、建设、管理、服务第一线的德智体美全面发展的高素质应用性专门人才。

Ⅶ 三年制大专和五年制大专有什么区别

1、招生对象不同

三年制大专招生对象是高中毕业生或三校生，而后就读三年大学，专毕业证注明属学制三年；

五年制大专招生对象是初中毕业生，而后就读五年大专(前三年或两年就读中专，后两年或三年就读大专)，学历注明学制五年。

2、学历不同

五年制大专是国家承认学历的，按五年的课程全部通过，由在读学校发正规国家承认普通高等院校的大专学历，而不是成人教育的大专学历；

如果想继续深造，还可以专升本，再考研，都是可以的。

3、课程不同

五年大专文凭与高考三年制的文凭效用是一样的，学的课程也大致相同，只是五年制大专要多花两年时间补高中的课程，所以两者在时间上存在差异，其他的都是一样的。

Ⅷ 中考招生五年制高职有哪些学校招生

拥有正规统招五年制大专的学校少得很，凡是不要成绩不填志愿的五年制都是成教的不要相信，我目前知道的四川水利职业技术学院郫县校区是正规的统招五年制，希望对你有所帮助

Ⅸ 五年制大专如何招生

参加中招考，成绩合格，拿准考证、分数条、户口本直接到学校报名，一般先交了书费就直接录取了。比如鹤壁职业技术学院食品工程学院食品加工技术五年制大专班，考160以上就基本能录取了。

九：招生工作总结怎么写（精选篇1）

__年的招生工作已过半，现将过去的招生工作总结如下：

一、__年上半年招生工作过程回顾

(一)打响招生工作“__”：在过去的8年中，每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段，而__年年末至20__年初也不例外。在__年年年末的时候，我__地回顾了__年年的招生工作运作过程，详细分析总结出来的数据，进行__来进而__出招生过程的“__”。__年年__月份率先带领一批__年_的__来进行回访__，20__年的招生第一枪就这样打响了，做到“__”的第一步。

(二)深入“__”，摸清“__”，详细绘制出“__战况地图”：_月末携带__印制的__招生__材料和笔记本__我所负责的__地区，严格以__做好__工作为基本工作准则，第一时间__各个__的详细数据，根据swot分析方法进行矩阵式战术分析，在知己的基础上逐渐到达“知彼”。

(三)打好“__持久战”：根据前期的“__战况地图”扎实展开招生的__工作，充分借助__这一现代沟通手段，利用__、__、__、__与__、__、__、__来进行沟通，结合心理学知识，展开营销学中最新的拉-登营销战术。

(四)全力进行“__”：抓住契机，以__为切入点，全力准备好20__年招生决战的全部事宜。在__的时候，完全改变网络报考志愿无法与__的这一局面，“__”，以__大会为形式，吸引__到现场，彻底改变__的传统营销策略，全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴*字战术，进而取得决战的初步胜利。

二、取得的点滴成绩

(一)20__年__地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。

(二)20__年全院录取的考生文理科分出自我所负责的__地区，其中文科分为__分，录取专业是__、理科分为__，录取专业是__。

(三)20__年__地域招生录取总人数突破230人。

(四)20__年所负责的__总报名人数突破50人。

(五)20__年个人招生录取总人数位居全院第一。

三、招生工作经验和策略

(一)充分利用__的先进科学沟通手段：在过去一年__咨询解答的基础上，进而丰富__宣传战术，经过丰富__战术，把__咨询方法做透、做精、做细、做实。比如：自建__和__的结合;__的定时、定量、定质发送;__的良好运用等等

(二)钻研谨敏营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中：首先是改变传统营销学推销为魂的模式，把全新的“拉-登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识，在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段，为招生工作铺路架桥。

(三)事必躬亲做好__工作：__工作要以__为中心，而招生工作也应如此，而事必躬亲地去做__工作更是招生实践中一切以__为中心的诉求点。例如：平时与__的沟通，包括与__的沟通都至关重要。

(四)明白细节决定成败的重要性：把握招生工作的整个过程，扑捉招生过程的每一个细节，力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改善。例如：如何应对__，针对于此进行战略战术的调整、改变、创新，提炼出适合自我的招生__技巧。

(五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里：改变工作方法从一而终的模式，试着学会开垦“__试验田”。例如：自我所负责的各祥高枝个地域的__方法应不一样，进而自我所负责地域各个__方法不一样，以至于自我所负责地域__的__方法到达不一样。

四、下一步招生工作计划

(一)做好__工作，提高录取新生的报到率。

(二)充分利用__这一契机，__20__年招生工作__。

(三)安抚__，做好__工作，稳定__，为建设和谐学校、创立品牌学院尽一份自我的绵薄之力。

(四)做好20__年的招生__工作。

五、工作的一点感悟

我认为我们__人员应当研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来，极力寻找招生工作的科学观，逐步往“召生”境界靠近，真正为学院的品牌建设__。

综上，这些只是我20__年上半年的工作概述，不妥之处诸多，期盼领导斧正!

十：2023年中考的分数线什么时候公布呢?

2023年中考的分数线介绍如下：

中考的分数线根据地方不同有所不同。

以天津为例2023年中考分数线：

天津一中中考录取分数线567.5分，南开中学中考录取分数线565分。小编为大家带来了其他学校的中考分数线，快来看看吧。天津中考分数线公布宝坻区宝坻一中：541.75；其它普通高中均为：461.7宝坻区艺术中学：360（文化分）657.75（总分）武清区杨村一中：552.5杨村三中：536.75。

中考

初中学业水平考试（The Academic Test for the Junior High School Students），简称“中考”，是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。

它是初中毕业证发放的必要条件，中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科，全部列入初中学业水平考试的范围。

中考在高考之后进行，具体时间各地自行确定。

初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。已经实行初中毕业、高中招生“两考合一”的统一规范为“初中学业水平考试”，把《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入派神初中学业水平考试的范围，引导仿羡芦学生认真学习每门课程，确保初中备带教育的基本质量。

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