一:深圳自考教材服务部?
二:自考心理学本科,要考什么科目
自考心理学主要有以下科目:
一、普通心理学:《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社
二、发展心理学:《发展心理学》,(第二版)林崇德,人民教育出版社
三、教育心理学:《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社
四、实验心理学:《实验心理学》,杨治良,浙江教育出版社《实验心理学》,张学民,北京师范大学出版社;
五、心理统计学:《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范大学出版社;
六、心理测量学:《心理与教育测量》,戴海琦,暨南大学出版社;
以上书目是首推书目,是心理学考研最基本的一定要看。
以下是扩充知识面的参考性读物,起辅助作用:
普心:《心理学导论》,黄希庭,人民教育出版社;
《心理学导论》,梁宁建,上海教育出版社;
发心:《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社;
《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社;
教心:《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社;
实验:《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华,北京师范大学出版社;《实验心理学》,孟庆茂,北京师范大学出版社,《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社。
测量:《心理测量学》,郑日昌,人民教育出版社。
心理学是统考,应用心理、发展心理、基础心理考试用书都一样初试:全国统考政治、英语、心理学专业基础综合300分。
扩展资料:
高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自学考试、自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。
是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。”
与普通高考和成人高考在招生对象、考试时间及学制不同,自考是“宽进严出” 。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业。自考是一种过程,一种经历,只有亲身体验过,尤其是只有其中一少部分善于自主学习的考生才是自考的最终胜出者(毕业)。
经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。
参考资料来源: 百度百科:心理学
三:自考报名流程图
四:自考怎么学习
一、求理解
俗话说,欲要记,先要懂。从记忆规律的角度来讲,一个人对所要记忆的知识,理解得越深刻,记忆效果就越好。因此,考生对于所学知识要搞清弄懂,特别是对那些重点、难点内容更是要耐心琢磨,反复品味,力求“知其义而明其根”。
国外有人曾作过研究:对于一个成年人来说,一篇百字文,在搞清了文章的思想、内涵和基本语意后,大概15-20分钟就可以把它记住了,如果盲目机械记忆,则要近1小时,甚至更长时间。
二、勤复习
记忆的过程也就是同遗记忆作斗争的过程,斗争的最好武器就是复习,要使复习取得好效果就必须注意:
1、及时复习
德国著名心理学家艾宾浩斯的遗忘规律告诉我们,人们对所学知识的遗忘是先快后慢,先多后少。遗忘最严重的时刻是在识记后的头一天,甚至发生在最初的几小时、几分钟( 头一天有可能遗忘所记材料的一半)以后速度逐渐减慢。及时复习对巩固所学知识能起到事半功倍的效果。相反,等遗忘殆尽后再“回锅”,就事倍功半了。
2、强化记忆
艾宾浩斯的研究还证实,人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后,如果再用原来所花时间的一半去进一步巩固强化,使学习、记忆的程序达到150%,将会使记忆的痕迹得到强化,所记内容经久不忘,这在心理学上称为“过度学习”效应。
三、巧记忆
善于根据不同的教材内容和学科特点,结合自己的实际,运用多种方法进行记忆。可分散难点,学练结合;自我回忆,尝试再现;抓住特征,展开联想;记住主要公式,进行类推;赋予机械的材料以人为的意义等。
四、多动笔
好脑袋不如烂笔头。在学习中,一定要注意学思结合,手脑并用,养成“不动笔墨不读书”的好习惯。对于那些重点、难点又不容易记住的内容更是要多动笔。这比单纯地口诵目记效果要好得多。
五、抓重点
立足于全面、系统,突出重点,抓“牛鼻子”。起“以点带面”,“牵一发而动全身”的效果。
六、善归纳
有条理的知识比杂乱无章的知识更容易记牢。在学习中要及时对所学知识进行归纳、整理,加强前后知识、新旧知识的联系,努力使所学知识在头脑中形成一个层次分明、逻辑严密的知识系统,这对于保持记忆无疑也有着重要的作用。
扩展资料:
自考专本科专业的通过率基本上在10%左右。自考毕业证每年办理两次: 上半年为6月,下半年为12月。具备毕业资格的考生,应在每年的6月初或12月初申请办理有关毕业手续。未按规定时间提交申报毕业材料的,一律不予接纳办理。
自考专升本和普通专升本的主要区别:在于文凭的含金量,还有就是上课模式和报考模式都不一样; 自考专升本:是只要是专科学历都可以报考的,每年参加国家规定的2次考试,各科成绩通过60分就可以拿到毕业证了,相对比较简单。
普通专升本:是需要等到大三的时候才能报考的,是要通过学校的入学考试才能继续读的,相对难度就比较大。
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。
经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。
《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。
参考资料: 百度百科——自考本科
五:自考要不要报班呢?
总而言之,学习、信息收集能力强,自控能力强,那不需要报班的,因为自考本身也不难。不管大自考还是小自考,都是需要自己本人参加考试,这也是体现自考含金量的一个地方。再者报班之后没有通过的人也不在少数。这类人以为报完班就万事大吉,而将学习、复习的事抛诸脑后,老师开的课不听,书也不看,习题也不做,固然没有办法通过。
方法/步骤
-
1
学习基础
每个人的学习基础都不一样,就比如上学的时候,有的人学习能力强,有的学习能力本来就比较弱,这拿到现在来说也是通用的,如果自认为自己的学习能力够强,自己复习这些内容足够了,那么你就可以不用报班,只要自己认真去复习就足够了。
换言之,如果你认为自己的学习能力不足,学习的知识很容易就忘记了,那样就可以考虑报班,有老师归纳知识点,只需要记住这些点就差不多了,不会像自己复习的时候,完全没有思路,需要记住的内容很多很杂。报班有老师指导,对自考各科目的重难点详细分析,能加深对知识点的理解,在复习的时候少走弯路。
-
2
*力
有的人*力比较强,基本上每天都可以安排好一定的时间来复习,*的资料也好,自己找的资料也罢,都会花一定的时间去学习,去做考题等。如果你是这样的,那么,你可以不用报班,你自己都可以搞定的事情,没有太大的必要一定要报自考班。
有的人*力比较弱,每天的时间都放在玩上面,基本上看书10分钟不到,就想着要吃啥、去哪玩等等,这类人,自控力比较差,可以考虑报班,报班后,会有相关的人员会督促学习,比你自己复习会好很多。师大教育是国内专业致力于学历提升培训的教育培训机构,全国最大的成人学历培训机构之一。
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3
时间
需要通过自考、网教、函授等学历提升的方式进行提升自我的人,一般都是出到社会的人员,这些人基本都有自己的工作,或者说需要靠自己工作赚来的钱养活自己、甚至养活整个家庭。这些人基本没有多少空余的时间用来复习,如果不报班的话,会比较吃力。
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4
前面有提到,如果不知道重难点,没有头绪的去复习,需要记住的东西会有很多,也就意味着需要花更多的时间,本来时间就不足,这更多的时间要怎么去挤?所以,这类人,更好的选择就是考虑报一个辅导班。另外,报班只是辅助,主要还是要看自己的努力的。
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