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继续教育自学考试专业目录 自学考试有哪些专业?

一:自考行政管理本科需要考哪些科目

自考行政管理本科需考的科目为:
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马克思主义基本原理概论、当代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度、中国近现代史纲要、公共政策、行政组织理论、社会学概论、领导科学、行政法与行政诉讼法。企业管理概论(选考)、行政管理学(选考)、公文写作与处理(选考)、机关管理(选考)。

中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可根据本人的实际情况报考,但考生在申请本科毕业时必须具有国家承认专科学历。

扩展资料:

一、行政管理学毕业要求:

1、101至113课程中须选考不少于24学分。

2、非政治学类专业专科(或以上)毕业生报考行政管理专业须选考108和109两门课程。

3、考生在报考选考课程时,不得重复其专科专业中已经考试通过的课程。

4、考生在办理毕业时,需提供其专科学习的完整成绩单原件及复印件。

5、行政管理专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。

二、行政管理专业的就业前景

1、官场

行政管理专业的研究的重要对象,就是*管理,从事党政机关事业单位的行政协理员,办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理,在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门。

2、企业界

从事中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职,大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。管理就是生产力。很多企业界的负责人,他们总感觉最大的困扰,不是获得客户与市场,而是企业发展后,如何管理队伍、提高企业运行效能。

参考资料来源: 百度百科-行政管理

二:自学考试可以选择什么专业?


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① 自考选择什么专业比较好 可以选择自己感兴趣的 有兴趣学起来也容易 也可以选择热门专业 毕业后工作选择多 希望回答能够帮助你 你也可以追问 ② 自学考试有哪些专业 自学本科考试可以报考以下专业: 1、汉语言文学专业。 2、行政管理专业。 3、金融专业。 4、商务管理专业。 5、会计专业。 6、法律专业。 7、英语专业。 8、学前教育专业。 (2)自学考试可以选择什么专业扩展阅读: 高等教育自学考试的开考专业,一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括:指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。 自学考试专业的课程设置分为: 1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。 3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。 4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。 5、实践性环节。 参考资料来源:网络--高等教育自学考试 ③ 自学考试选什么专业好 20 高考结束后没填志愿,然后读的技师学院,一学期结束后发现自己越来越没目标,现想报自考,可不知什么专业好?各位帮帮忙,帮我选啊?我高中读的文科,自认文科不错,在江苏自学考试本科段选哪个好?不要理科的【数学和计算机】 补充:各位帮帮忙!!!!补充: 本科、独立本科段专业:国际经济与贸易、经济学、审计学、餐饮管理、金融管理、调查与分析、工商管理、会计、市场营销、旅游管理、电子商务、商务管理、物流管理、劳动和社会保障、工程管理、采购与供应管理、法律、律师、监所管理、社会工作与管理、行政管理学、公安管理、秘书学、汉语言文学、英语、日语、广告学、新闻学、公共关系、美术、动画设计、艺术设计、机械*及自动化、机电一体化工程、计算机及应用、电子工程、计算机通信工程、计算机网络、计算机科学教育、建筑工程、环境工程、化学工程、营养食品与健康、工业工程、计算机信息管理、信息管理与信息系统、电子政务、畜牧兽医、林业生态环境工程与管理、现代农业管理、护理学、中药学、药学、卫生事业管理、师范类(学前教育、教育管理、心理健康教育、小学教育、思想政治教育、体育教育、汉语言文学教育、英语教育、历史教育、数学教育、物理教育、化学教育、生物教育、地理教 满意答案 热心问友 2011-05-15呵呵 选择你喜欢的专业最好,选择你能学进去的专业最好,选择你愿意为之刻苦钻研的专业最好,选择能为你服务的专业最好啦~~~~~~~~~~~~~ 追问: 我不知道啦!这方面的知识为0,您帮我看看,文科类的哪个好过啊!谢谢你啊! 回答: 我认为都不好过啊,我原来本想报人力资源管理的,但是科目太多了。就看你喜欢哪个了啊。 追问: 那你能向我推荐几个吗? 回答: 人力资源管理,行政管理..考公务员的话就好 追问: 看着好专业啊!我们这种没有大背景的学这个有用吗?靠近生活的。 ④ 自考选择什么专业最实用 首先给大家介绍一下自考本科比较实用的专业,仅供参考: 1.管理类专业 这是针对于整个管理类的专业来说的。比如说行政管理之类的,都是很热门的专业,其实管理类专业都是比较热门而且实用的,成为一个管理人员是很优秀的,除了行政管理之外还有人力资源管理、现代企业管理、工商企业管理、物业管理等等此类,找工作也是比较简单,另外自考本科这些专业在课程设置上也是比较简单的。 2.计算机信息管理 这个专业相信不用多说大家也能明白它的实用性,而且随着科学信息技术的不断发展,如今正处在一个互联网的时代,计算机信息管理这个专业毫无疑问是热门且实用的,而且这个专业相对于其它专业稍微会简单些,这个专业包括了日常所用的办公软件及很多生活中可以用到的操作技能,同时想学深点的也可以,高级语言学习应用也可以学习。 3.会计 会计专业可以说是不过时的专业,基本上每个公司都需要一个会计,因此会计专业大家也是可以考虑一下这个专业,或者对这个专业感兴趣的考生也可以学习。 其次给大家分享一些自考本科专业选择的一些建议: 1.兴趣爱好 对一个专业感兴趣才是一切学习的基础,否则没有兴趣怎么学都学不进去,不管是出于哪种目的选择自考本科,对于专业的选择一定要考虑到自己的兴趣,否则学习过程相对来说会更加煎熬,很容易就会导致半途而废以及弃考等行为。 2.发展需求 这一点也是十分重要的,许多考生报考自考本科就是为了以后更好的就业或者是已经就业了的想要提升自己的专业技能,那么对于这些考生一定要结合自己的职业规划和未来发展的需求,这样自考本科才能发挥出它更大的作用。 3.考试难度 对于想要早日毕业拿到毕业证的考生来说,考试难度也是需要考虑在内的一个因素,那么这种情况下就建议大家选择考试容易、通过率高、取证时间短的专业,比如汉语言文学、行政管理、人力资源管理等专业,学起来相对比较轻松,通过率也会比较高。 4.科目多少 自考专业科目的多少是会影响拿证时间的长短的,考试科目越多取证时间就越长,因为自学考试每年也就那么两次或者四次,每次考试报考科目也就那么几门,如果考试科目太多的话取证时间无疑是会更长的,所以想要早日取证的考生也需要考虑到这一点,选择科目少的专业来进行学习。 ⑤ 自学考试有哪些专业可以选择 自考建议报考比抄较热门的专业, 毕业后, 工作机会多, 薪资待遇也好, 比如 北京大学的人力资源管理专业,中国人民大学的商务管理专业, 对外经贸大学的采购与供应管理专业,中央财经大学的项目管理专业, 北京建筑大学的能源管理专业,北京师范大学的金融管理专业, 希望回答能帮助到你,你也可以追问。 ⑥ 自考本科应该选什么专业好 本人湖二师全日制自考本科在读生。 自考本科可分为两类:1.全日制自考本科,本科院校内下属继续教育学院,和统招本科生同待遇,住宿舍,在一个学校上课,针对一些高考落榜生。相关院校:南京理工大学武汉工程大学湖北第二师范学院等等。2.自考本科:成人大学,例如某某电视广播大学,主要针对社会工作人员,不住宿,学习开放。不推荐此类。但是两类的学历含金量仅次于统招本科,处于第二名,专升本处于第三,属于教育部承认学历。 首先,你要先确定好自己想从事的行业以及自己感兴趣的专业。确定好之后要分析一下所学专业的就业前景(毕竟我们学习技能也是为了日后混口饭吃),就拿我举例,我选择的是学前教育专业,这个专业在日后工作是肯定有的,到幼儿园去当老师,我国国民生活水平不断提高,儿童生长环境不断提高,幼儿园的建设以及幼儿园老师的培养都会提高,到这时候学前教育专业就业前景还是很好的。身边也有学习管理、会计,设计的,这些日后也都有很好的就业前景,你也可以这样去想,不好的专业为什么要开设呢?你可以从学校给的专业里选择自己喜欢的专业去学习,更多的还是看个人。希望采纳,谢谢! ⑦ 自考选择什么专业 我有特长类: 如果你的强项是理解或逻辑能力强,那就考现代企业管理、财务管理之类的专业,这个专业比较注重理解能力,而却没有数学之类的科目考试,考试科目也相对比较少。 如果英语比较好那就考英语,喜欢背诵的就考法律!如果你觉得自己语文比较好,那就汉语言,这个是比较好理解的。 如果觉得自己没有什么特别明显的特长,但是还想要一个含金量比较高的证书,那就选会计,这个专业是自考常青树!还有一点,就是结合自己的特长的话一定要客观,不能说我长得美就想得美,这样是不行的!自考不是闹玩,是需要下功夫实实在在学习才能通过考试取得证书的。 异常好考类: 对于公共类、经管类、文史类这三种类别,属于自考热门专业。公共管理类的专业基本上水分很大,答题只要知识点能擦边就能拿到分,是比较好考的专业。代表就是人力资源和行政管理。经济管理类的财务管理专业也是如此(没有数学),文史类就是汉语言文学专业,这个专业其实要背的东西挺多,但学习起来比较有意思。 从就业上来讲,公共管理类的就业面比较窄,基本上都是企业内务人员。工作可能比较稳定,但薪资不会太高。经济管理类的专业属于技术类岗位,就业相对稳定,工资中等,工作相对比较轻松。其他少数类: 如果有艺术类底子的同学也可以报考,大致分为美术、声乐和表演,半路出家去学难度会大很多。因为艺术类专业以实践课为主,实践课不占统考考期。所以考起来速度非常快。就业也特别好。 理工类专业,我不提倡自考,因为理工类专业首先专业性太强,很多东西不是我们死磕课本能把它弄明白的。其次,理工类专业实践部分,自学条件非常不成熟。没有练习,考试就不容易通过。最后,理工类专业培训成本很高,所以基本上没有机构去做这些科目。那么除了教材以外,教学教辅资料是非常难找的。 医学类和理工类同样的难度,而且尤其对于这些人命关天的医学类考试门槛是相当高的!选择前千万要慎重! ⑧ 自考选什么专业最好就业 关于自学考试专业选择问题,应当结合个人自身的智能优势而定,而不专可千篇一律。如果你的数属理智能突出即对数理化生学科尤为感兴趣,那么,你最好选择理科类的专业学习;若是你语言智能突出即善说、善写、善思考、善分析,你自修考试最好选择文科类的专业学习;如果你音乐智能明显与人不一般及节奏、音准、音高把握准确,对音乐的理解力、感知力强,那么,你最好自修音乐专业;若是运动智能、空间智能是你的个人自身强项,你同样应该选修与其相关联的专业学习。总之,一个人的专业选择,一定要结合自身具备的基本前提条件(即天生的智能),在此基础上再最大化的发挥自身优势,才是人身学习及事业发展根本前提。为此,在专业选择问题上,任何人的观点或建议都只能作为参考,只有自己确定的方案才是最佳的,因为只有自己最了解自己擅长什么。 ⑨ 自考本科有哪些专业可以选择 自考本科有哪些专业可以选择? 自考本科专业有:中药学、新闻学、英语、汉语言文学、公安管理、律师、法律、行政管理、法律、商务英语、国际贸易、市场营销、采购与供应管理、商务管理、金融管理、涉外秘书、国际旅游管理、商务秘书、会计、物流管理、人力资源管理,英语教育,学前教育、教育管理、电子政务、动漫设计与*、日语、工商企业管理、建筑工程等专业,备考这些专业都可以搜:上学吧这个网站刷题备考! 可以看出,全日制本科的专业自考本科基本都能选! 自考本科是高等教育自学考试本科的简称,自考本科是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,学信网可查,符合条件者由主考大学授予学士学位。 根据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发[1988]15号。第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。 如何选择自考专业是困扰很多新自考生的问题。选择专业时要综合考量自身优势、个人兴趣和职业规划,才能更加轻松、顺利地通过自考。自考生要从自己的优势出发选择专业,避免用缺点应试。不同专业有不同的特点,对基础知识的要求也不尽相同。例如,文科类大部分课程要求有较高的英语和语文水平。

三:高等学历继续教育专业设置需要适应哪些方面的需求 -...


继续教育自学考试专业目录 自学考试有哪些专业?
教育部关于印发《高等学历继续教育专业设置管理办法》的通知 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、高等教育自学考试委员会,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校,*高等教育自学考试委员会,国家开放大学、考试中心: 为加强对高等学历继续教育专业设置的统筹规划与宏观管理,进一步扩大省级*教育统筹权和高校办学自*,促进各类高等学历继续教育健康、有序、协调发展,我部研制了《高等学历继续教育专业设置管理办法》(以下简称《管理办法》)。现将《管理办法》印发给你们,并就有关事项通知如下: 一、各地各高校要认真落实《管理办法》要求,对照现行《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校高等职业教育专科专业目录》和《高等学历继续教育补充专业目录》,对现设的本、专科专业进行梳理、调整和规范。2017年,各地各高校要通过全国高等学历继续教育专业管理和公共信息服务平台做好拟招生专业的申报工作(平台启用事项另行通知),自2018年起,新入学的学生全部按照目录内专业进行招生。按照“老人老办法、新人新办法”的原则,现在籍学生仍按原专业培养至毕业。 二、各地各高校要按照成人学习特点和教学规律,做好专业与课程体系建设,完善人才培养方案,增强人才培养的针对性和适用性,不断提高人才培养质量。 三、高等教育自学考试开考专业相关规定由全国高等教育自学考试指导委员会依据《管理办法》另行发布。 四、《管理办法》是教育部规范高等学历继续教育专业设置的首份文件,对于统一各类高等学历继续教育专业设置管理政策,转变管理方式,明确责任和管理程序,加强信息服务与过程监管具有重要意义。希望各省级教育行政部门、高等教育自学考试委员会要加强领导,认真组织宣传、学习和贯彻工作,确保《管理办法》的顺利实施。 实施过程中的情况和问题请及时报我部职业教育与成人教育司。[1-2] 教育部 2016年11月18日 管理办法编辑 高等学历继续教育专业设置管理办法 第一章 总 则 第一条 为加强对高等学历继续教育专业设置的统筹规划与宏观管理,促进各类高等学历继续教育健康、有序、协调发展,根据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国行政许可法》《高等教育自学考试暂行条例》《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》(国务院令第412号)等规定,制定本办法。 第二条 普通本科高校、高等职业学校、开放大学、独立设置成人高等学校(以下简称高校)举办的各类高等学历继续教育专业设置和管理,高等教育自学考试开考专业的管理,适用本办法。 第三条 高校设置高等学历继续教育专业要根据学校自身办学能力,发挥办学优势和特色,主动适应国家战略和经济社会发展需要,坚持终身学习理念,以满足学习者学习发展需求为导向,以学习者职业能力提升为重点,遵循高等教育规律和职业人才成长规律,培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用型人才。 第四条 教育部负责高等学历继续教育专业设置、高等教育自学考试开考专业设置的政策制定和宏观管理。 省级教育行政部门负责本行政区域内高校高等学历继续教育专业设置的统筹指导和监管服务。 高校依照相关规定自主设置和调整高等学历继续教育专业。 全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称全国考委)负责制订高等教育自学考试开考专业清单和基本规范。 受教育部委托,国家行业主管部门、行业组织负责对本行业领域相关高等学历继续教育专业设置进行指导。 第五条 教育部组织设立高等学历继续教育专业设置评议专家组织。省级教育行政部门、高校设立相应的专业设置评议专家组织,或在现有专家组织中增加高等学历继续教育专业设置评议职能。充分发挥专家组织在高等学历继续教育专业设置、建设、监督与评估方面的政策研究、论证审议和决策咨询作用。 第六条 教育部建立全国高等学历继续教育专业管理和公共信息服务平台(以下简称信息平台),对高等学历继续教育专业设置实行全程信息化管理与服务。 第二章 专业目录 第七条 高等学历继续教育本、专科专业目录由《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校高等职业教育专科专业目录》和《高等学历继续教育补充专业目录》(见附件)组成。《高等学历继续教育补充专业目录》由教育部制定、发布,适时调整,实行动态管理。 第八条 全国考委、国家行业主管部门、行业组织、开放大学和独立设置的成人高校可对《高等学历继续教育补充专业目录》提出增补专业的建议。材料内容包括:相关行业(职业)人才需求报告、专业设置必要性和可行性论证报告、专业简介等。省级教育行政部门对本行政区域内高校提出的增补专业建议进行评议汇总,于每年11月30日前上报信息平台。全国考委、国家行业主管部门、行业组织可直接向教育部提交建议材料。教育部组织专家确定增补、撤销或更名的专业名单,适时向社会发布。 第九条 高等学历继续教育国家控制专业为现行《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校高等职业教育专科专业目录》中已经明确的国家控制专业。 第三章 专业设置的基本条件和程序 第十条 高校设置高等学历继续教育专业,应同时具备以下基本条件: (一)符合学校的办学定位和发展规划。 (二)适应经济社会发展和产业结构调整需要,满足学习者多样化终身学习需求。 (三)有科学、规范、完整的专业人才培养方案及其所必需的教师队伍及教学辅助人员。 (四)具备开办专业所必需的经费、教学设施、图书资料或数字化学习资源、仪器设备、实习实训场所等办学条件,有保障专业可持续发展的相关制度和必要措施。 第十一条 普通本科高校、高等职业学校须在本校已开设的全日制教育本、专科专业范围内设置高等学历继续教育本、专科专业,并可根据社会需求设置专业方向,但专业方向名称不能与高等学历继续教育本、专科专业目录中已有专业名称相同,不能涉及国家控制专业对应的相关行业。具体程序为: (一)各高校通过信息平台填报当年拟招生专业及相关信息。 (二)省级教育行政部门统筹汇总本行政区域内高校提交的专业信息,并通过信息平台提交教育部。 (三)教育部对各地上报的专业信息进行汇总并向社会公布。 第十二条 开放大学和独立设置的成人高校根据自身办学条件可在高等学历继续教育本、专科专业目录中设置高等学历继续教育专业,并可根据社会需求设置专业方向,具体要求同第十一条。具体程序为: (一)对于拟设置的新专业,学校要组织校内有关专业设置评议专家组进行审议,通过信息平台提交人才需求报告、专业论证报告和人才培养方案等申请材料。信息平台将面向社会公示一个月,学校官方网站应同步公示。公示期满后,学校对公示期间收到的意见进行研究处理,及时将意见处理情况及修改后的申请材料提交信息平台。 (二)对于已开设的专业,各校通过信息平台填报当年拟招生专业及相关信息。 (三)省级教育行政部门根据本省(区、市)实际,对本行政区域内开放大学和独立设置的成人高校提交的新设专业申请材料和当年拟招生专业信息进行统筹汇总,通过信息平台提交教育部。 (四)教育部对各地上报的专业信息进行汇总并向社会公布。 第十三条 开放大学和独立设置的成人高校设置高等学历继续教育国家控制专业,具体程序为: (一)学校通过信息平台填报当年拟招生国家控制专业及相关信息。 (二)省级教育行政部门在取得相关行业主管部门意见后,将本省(区、市)内拟新设国家控制专业的申请材料报送教育部。 (三)教育部按照现有国家控制专业审批办法管理。 第十四条 各类高校拟招生专业及相关信息须于当年1月31日前通过信息平台填报;省级教育行政部门对本行政区域内各类高校提交的专业信息统筹汇总后,须于当年3月31日前通过信息平台提交教育部;教育部对各地上报的专业信息进行汇总,于当年5月31日前向社会公布专业备案或审批结果。 第十五条 全国考委在高等学历继续教育本、专科专业目录范围内,确定高等教育自学考试开考专业清单,制订相应专业基本规范,并于当年5月31日前通过信息平台公布。各省(区、市)高等教育自学考试委员会、军队高等教育自学考试委员会在清单范围内选择开考专业。 第四章 监督与评估 第十六条 教育部和全国考委将充分运用信息平台监测高等学历继续教育专业设置的工作运行,全面掌握专业设置整体情况和动态信息,及时公布全国高等学历继续教育专业设置和调整情况。推动建立教育行政部门、行业组织、第三方机构、高校等多方参与的监管制度和评价机制。 第十七条 省级教育行政部门要充分运用信息平台掌握本行政区域内的高校继续教育专业设置情况,制订高等学历继续教育专业检查和评估办法,加强对高校高等学历继续教育专业建设的监督与评估,评估结果作为该专业继续招生、暂停招生的依据。对存在人才培养定位不适应社会需求、办学条件严重不足、教学(考试)管理严重不规范、教育质量低下等情况,省级教育行政部门要视情节责令有关高校对相应专业进行限期整改,完成整改前,该专业暂停招生,且高校不得设置新专业;情节严重且拒不整改的,省级教育行政部门应建议高校主管部门停止该专业招生。 第十八条 对未按本办法设置的高等学历继续教育专业,高校不得进行宣传和组织招生。对违反本办法擅自设置专业或经查实申请材料弄虚作假的高校,教育部和省级教育行政部门将予以公开通报批评并责令整改,情节严重的,三年内不得增设高等学历继续教育专业。 第十九条 高校应加强高等学历继续教育专业建设,建立和完善自我评价机制。鼓励引入专门机构或社会第三方机构对学校高等学历继续教育专业办学水平和质量进行评估及认证。

四:自学考试有哪些专业?


继续教育自学考试专业目录 自学考试有哪些专业?

自考大专有行政管理、人力资源管理、会计学、工商企业管理、学前教育、金融管理、汉语言文学等专业,自考专业基本上涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文史学、理工学、农学、医学、管理学、艺术学等类别,可以选择的专业非常广泛。

扩展资料:

专升本类型

1、统招专升本

统招专升本考上后需要再读2年本科(全日制学习),属于国家普通高等教育,已纳入高招计划。其文凭的认可度在专升本中是最高的。自06年起,211、985工程院校已停止招收统招专升本,各省统招专升本招收比例严格控制在当年应届专科毕业生5%内,并纳入高校当年招生计划,不再收取8000元赞助费,实行和普通本科生平价费用。

2、自考专升本

自考专升本是自考性质的本科,即独立本科段。自考专升本一般称为专套本,因为其学习形式自由,报考时间和专业不受限制,文凭认可率相比后2者认可度要高,所以很受学生欢迎。

3、成考专升本

成考专升本即成人高等教育(成人高考),参加国家统一的入学考试,考试通过比较容易,录取率高。成人高考分为专科阶段和专升本阶段,每年一次报考机会。

4、网络教育专升本

网络教育也是国家一种高等教育制度,其性质大体和成人高考差不多,也是需要入学考试,但区别是学校自己命题和阅卷,分春秋季招生。

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五:高等学历继续教育专业设置管理办法

高等学历继续教育专业设置管理办法如下:

1、为加强对高等学历继续教育专业设置的统筹规划与宏观管理,促进各类高等学历继续教育健康、有序、协调发展,根据《 中华人民共和国高等教育法》《 中华人民共和国行政许可法》《 高等教育自学考试暂行条例》《 国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》(国务院令第412号)等规定,制定本办法。

2、 普通本科高校、高等职业学校、开放大学、独立设置成人高等学校(以下简称高校)举办的各类高等学历继续教育专业设置和管理,高等教育自学考试开考专业的管理,适用本办法。

3、高校设置高等学历继续教育专业要根据学校自身办学能力,发挥办学优势和特色,主动适应国家战略和经济社会发展需要,坚持终身学习理念,以满足学习者学习发展需求为导向,以学习者职业能力提升为重点,遵循高等教育规律和职业人才成长规律,培养具有较高综合素养、适应职业发展需要、具有创新意识的应用型人才。

4、教育部负责高等学历继续教育专业设置、高等教育自学考试开考专业设置的政策制定和宏观管理。省级教育行政部门负责本行政区域内高校高等学历继续教育专业设置的统筹指导和监管服务。高校依照相关规定自主设置和调整高等学历继续教育专业。全国高等教育自学考试指导委员会(以下简称全国考委)负责制订高等教育自学考试开考专业清单和基本规范。

受教育部委托,国家行业主管部门、行业组织负责对本行业领域相关高等学历继续教育专业设置进行指导。

5、教育部组织设立高等学历继续教育专业设置评议专家组织。省级教育行政部门、高校设立相应的专业设置评议专家组织,或在现有专家组织中增加高等学历继续教育专业设置评议职能。充分发挥专家组织在高等学历继续教育专业设置、建设、监督与评估方面的政策研究、论证审议和决策咨询作用。

6、教育部建立全国高等学历继续教育专业管理和公共信息服务平台(以下简称信息平台),对高等学历继续教育专业设置实行全程信息化管理与服务。

7、高等学历继续教育本、专科专业目录由《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校高等职业教育专科专业目录》和《高等学历继续教育补充专业目录》(见附件)组成。《高等学历继续教育补充专业目录》由教育部制定、发布,适时调整,实行动态管理。

8、全国考委、国家行业主管部门、行业组织、开放大学和独立设置的成人高校可对《高等学历继续教育补充专业目录》提出增补专业的建议。材料内容包括:相关行业(职业)人才需求报告、专业设置必要性和可行性论证报告、专业简介等。省级教育行政部门对本行政区域内高校提出的增补专业建议进行评议汇总,于每年11月30日前上报信息平台。

全国考委、国家行业主管部门、行业组织可直接向教育部提交建议材料。教育部组织专家确定增补、撤销或更名的专业名单,适时向社会发布。

9、高等学历继续教育国家控制专业为现行《普通高等学校本科专业目录》《普通高等学校高等职业教育专科专业目录》中已经明确的国家控制专业。

10、高校设置高等学历继续教育专业,应同时具备以下基本条件:符合学校的办学定位和发展规划。适应经济社会发展和产业结构调整需要,满足学习者多样化终身学习需求。有科学、规范、完整的专业人才培养方案及其所必需的教师队伍及教学辅助人员。

具备开办专业所必需的经费、教学设施、图书资料或数字化学习资源、仪器设备、实习实训场所等办学条件,有保障专业可持续发展的相关制度和必要措施。

高等学历继续教育基本内容:

2019年2月19日,教育部职业教育与成人教育司发布《高等学历继续教育2019年拟招生专业填报有关工作的通知》(教职成司函2019—7号),根据《高等学历继续教育专业设置管理办法》,为加强专业设置统筹管理,做好高等学历继续教育2019年拟招生专业填报工作,各高校应根据自身办学定位和人才培养定位。

按照《高等学历继续教育专业设置管理办法》规定的具体程序,在“全国高等学历继续教育专业管理和公共信息服务平台”填报2019年拟招生专业相关信息。2017年各高校已对照高等学历继续教育本、专科专业目录,对招生专业进行了全面梳理和信息核验。

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