2021年专升本考试题答案 2021山西专升本考试大学英语题型及考试难度分析?

一：请问普通专升本哪些人可以报考?

哪些人可以报考统招专升本? 据小编了解，具有报考统招专升本考试报考资格的同学有以下几大类型： 1、各地区全日制普通高等专科应届毕业生。 2、当地应征入伍的全日制普通高等专科新生或在校生退役并完成专科学业后，能参加统招专升本，专科毕业后应征入伍并正常退役后，也能参加统招专升本。 3、专科在读期间获得全国及以上赛事奖项的，能免试统招专升本。 4、广东、辽宁和天津还招收往届生，但有条件限制。综上，只有全日制专科应届毕业生、退役士兵、大赛免试生以及部分地区的专科往届毕业生具备统招专升本考试报考资格。当然，小编口说无凭，同学们多少会对以上答案的可信度存疑，因此，下面小编将为同学们列举出各地区统招专升本的报名条件，详情请看下文。江苏选拔对象选拔对象为列入国家普通高梁轿掘校招生计划，经省招生部门按规定程序正式录取的，在本省各类普通高校的专科三年级在籍学生(含普通高校对口单独招生学生、2019年秋季入学的面向社会人员开展全日制学历教育招生学生);经设区市招生部门按照规定程序正式录取的，在本省各类学校的五年一贯制高职的五年级在籍学生;普通高职(专科)录取后及在校期间从江苏省应征入伍服义务兵役，退役复学后的三年级在校学生(五年一贯制高职五年级在校学生)，及普通高职(专科)毕业当年从江苏省应征入伍服义务兵役，退役一年内的毕业生(包括五年一贯制高职)，经有关单位严格按照规定的标准和程序审核后可参加相关高校的退役大学生士兵免试“专转本”招生。报名条件 (1)思想品德较好，遵纪守法，身体健康; (2)修完学校教育教学计划规定内容，达到毕业要求，能正常毕业。 (3)取得全国或江苏计算机等级考试一级及以上证书。浙江招生对象符合下列条件的人员可以报考： (一)我省全日制普通高校高职高专应届毕业(毕业时间为2021年7月6日至2022年7月5日)。 (二)遵守中华人民共和国宪法和法律。 (三)身体健康，各专业身体要求按教育部等三部委的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。江西报名条件遵守中华人民共和国宪法和法律，身体状况符合相关要求并具备如下条件之一的可以报名：| (一)江西省2022年普通高校高职(专科)应届毕业生(在2022年7月31日前可取得毕业证，含中高职五年一贯制或3+2分段培养毕业生，下同)，且在校学习期间无记过及以上纪律处分，或受到纪律处分但报名前已解除处分的。 (二)2022年7月31日前可取得或已取得高职(专科)毕业证的退役大学生士兵，在江西省普通高校高职(专科)就读期间或毕业后应征入伍的;外省普通高校高职(专科)就读期间或毕业后在江西应征入伍的，且在入伍期间和退役后工作学习期间无记过及以上纪律处分，或受到纪律处分但报名前已解除处分的。申报专项招生的考生还应符合专项计划规定的条件。安徽招生对象： 1.安徽省省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生; 2.在安徽省应征入伍的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。其中，高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)应征入伍，退役后完成高职(专科)学业的，可申请参加相关高校的退役大学生士兵免试专升本招生。广东 (一)招生对象遵守中华人民共和国宪法和法律，身体状况符合相关要求，并符合下列条件之一： 1.具有广东省户籍的普通高校应、往届专科毕业生。 2.具有广东省户籍，在报名确认截止日期前取得国家承认学历的专科毕业生(含成人教育、橡核自学考试、网络教育，毕业证书落款日期在2022年1月24日前)。 3.非广东省户籍，就读广东省普通高校的应届及在择业期内(毕业两帆搭年内，下同)的往届专科毕业生。 4.非广东省户籍，在广东省参加普通高考被外省普通高校录取并就读的应届及在择业期内的往届专科毕业生。 5.报考职教师资专业的，需符合上述条件之一，且必须在志愿填报开始前取得与报考专业相对应的中级及以上职业资格技能等级证书等。职业资格技能等级证书应属人力资源和社会保障部公布的《国家职业资格目录》、教育部等四部门实施的“学历证书+若干职业技能等级证书”(简称1+X证书)、省级以上人力资源和社会保障部门主考(或授权)的中级及以上职业技能等级证书或省教育考试院主考的专业技能课程B级及以上证书。具体证书种类由招生院校根据专业培养要求指定，并在招生简章中向社会公布。 6.报考建档立卡类别的，需符合户籍、学历等相应报考条件，且必须为原省级以上扶贫管理部门登记在册人员。广东省户籍的原建档立卡贫困家庭考生为广东省扶贫开发办公室登记在册，有建档立卡资料的考生(以广东省扶贫开发办公室提供的数据为准);外省户籍原建档立卡的考生，原则上应为原国家层面建档立卡贫困家庭考生(需提供全国扶贫开发管理系统本人信息页截图并盖当地管理机构公章)。 7.退役大学生士兵可申请参加相关高校的退役大学生士兵免试专升本招生，具体办法另文通知。 (二)下列人员不得报考 1. 具有普通高等学历教育资格的高校非应届毕业在校生(含保留学籍的学生)。 2.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通专升本招生考试处理且在停考期内的人员。 3.因触犯刑律已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 4.不符合报考条件的其他人员。湖北招生对象 1.高职高专应届毕业生。2022年湖北高校普通全日制高职高专应届毕业生，报考时能如期毕业(以下简称“普通考生”)。具体报考条件由招生高校根据本科教育教学要求制定。 2.专项计划考生。根据教育部要求，实施“专升本专项计划”，安排适量招生计划，专项用于招收原建档立卡贫困家庭高职(专科)毕业生(以下简称“专项计划考生”)。“专项计划考生”应是符合“普通考生”报考条件，且经乡村振兴部门确认并录入原全国扶贫开发信息系统的原建档立卡贫困家庭学生。 3.退役大学生士兵。遵守中华人民共和国宪法和法律，服役期间没有受到部队相关处分;在湖北省应征入伍;普通高校全日制高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)应征入伍，退役后完成高职学业。考生只能选择“普通考生”“专项计划考生”“退役大学生士兵”中的一种考生类型报考。湖南根据普通高校学籍管理有关规定并参照普通高考报名有关要求，符合下列条件的考生(含免试生)可报名参加我省普通高校专升本招生考试： (一)遵纪守法，身体状况符合相关要求。 (二)在我省普通高校全日制高职(专科)就读且2022年6月30日前能取得毕业证书，并在中国高等教育学生信息网(以下简称学信网)进行了学历证书电子注册的应届毕业生;或我省普通高校全日制高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)应征入伍，退役后完成高职(专科)学业的退役大学生士兵。下列人员不得报名： (一)在校及入伍期间受到记过及以上纪律处分，且在报名前还没有解除处分的。 (二)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者;因违反国家教育考试规定被给予暂停参加高校招生考试处理且仍处于停考期的。陕西 (一)招生对象 1.陕西省内2022年普通高职(专科)应届毕业生。以下简称“在校生”。 2.普通高职(专科)录取后及在校期间，从陕西省应征入伍，退役复学后的2022年应届毕业生;普通高职(专科)毕业后，从陕西省应征入伍，退役后两年内(2020年1月1日后退役)的往届毕业生。以下简称“免试退役士兵”。 3.具有陕西户籍和退役证的普通高职(专科)应届、往届毕业生(含自愿放弃免试资格的退役大学生士兵)。以下简称“非免试退役士兵”。上述三类招生对象中含五年一贯制、“3+2”连读毕业生，但未达到毕业条件的结业生等不得报考。 (二)报考条件 1.在校生 (1)首次报考专升本，高职学习期间表现良好，成绩合格; (2)参加生源学校组织的专业课考核且成绩合格，考生所考科目应符合拟报考本科专业课程要求。参加全省文化课统一考试(以下简称统考)。 2.免试退役士兵 (1)首次报考专升本，在校学习和服役期间综合表现良好，无不良记录; (2)免试全省统一文化课考试及专业课考核，须参加职业技能综合测试。 3.非免试退役士兵 (1)首次报考专升本，在校学习和服役期间综合表现良好，无不良记录; (2)免试专业课考核，参加全省统考。以上三类考生应遵守中华人民共和国宪法和法律;报考专业须符合陕西省教育厅制定的《2022年陕西省普通高等学校专升本考试专业对应目录》规定，报考专业应为高职阶段所学专业对应的本科招生专业之一。贵州 (一)报名条件 1.普通类专升本报名条件： (1)我省普通全日制高职(专科)2022年应届毕业生，且截止2022年8月31日取得当年应届普通专科毕业资格(获得毕业证书)，或在我省应征入伍、报名结束前已正式退役且在2022年8月31日前取得普通专科毕业资格(获得毕业证书)的退役士兵。不在贵州省应征入伍但具有我省高职(专科)学历的退役士兵，可以报名参加我省普通高等学校专升本考试招生，但必须参加我省统一组织的专升本文化考试和专业课考试。 (2)身体健康; (3)思想品德良好; (4)学生在校期间过程性考核合格。 2.建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划(以下简称贫困专项计划)报名条件： (1)符合普通类专升本报名条件; (2)原贵州省户籍的建档立卡贫困家庭学生(以原贵州省扶贫办系统数据为准)。山东招生对象 (一)我省2022年普通高等学校应届专科毕业生。 (二)应征入伍地为我省的退役大学生士兵。报考条件 (一)考生须同时满足以下条件： 1.遵守中华人民共和国宪法和法律。 2.没有因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑。 3.没有因违反国家教育考试规定被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内。 4.专科阶段无记过及以上纪律处分或报名前已解除处分。 5.身体健康。 6.具备以下考生资格之一： (1)在毕业高校获得学校推荐资格的我省高校应届专科毕业生(以下简称校荐生)。 (2)通过招生高校自主组织的相应专业综合能力测试(以下简称专业测试)，获得考生自荐资格的我省高校应届专科毕业生(以下简称自荐生)。 (3)经省级及以上相关行政部门认定的原建档立卡贫困家庭的我省高校应届专科毕业生(以下简称建档立卡家庭考生)。 (4)应征入伍地为我省的退役大学生士兵(指普通专科毕业生及在校生应征入伍服兵役后退役，报名时为2022年应届毕业生或已获得专科毕业证书的往届毕业生，以下简称退役大学生士兵考生)。 (5)专科学习阶段，作为中国国家代表队选手在世界技能组织主办的“世界技能大赛(World Skills Competition)”中获奖，或在全国职业院校技能大赛获一等奖的我省高校应届专科毕业生(以下简称大赛保送生)。 (二)2022年“3+2”对口贯通培养转段考生，须根据转段测试有关要求参加全省专升本统一考试报名。如具备上述报考条件，参加转段测试同时可兼报其他类型专升本考试招生。福建报考对象 (一)普通考生。福建省内普通高校的全日制高职(专科)层次2022年应届毕业生，具有良好的思想品德和政治素质，热爱祖国，遵纪守法，身体健康，能如期毕业。 (二)建档立卡考生。报考“建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划”的考生(以下简称“建档立卡考生”)，应是符合“普通考生”报考条件，且经扶贫部门确认并录入全国扶贫开发信息系统的建档立卡贫困家庭学生。 (三)退役士兵考生。普通高校的全日制高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)应征入伍，退役后完成高职(专科)学业的，可申请参加相关高校的退役大学生士兵免试专升本招生。原则上符合条件的退役士兵在应征入伍地申请参加普通专升本免试招生。考生只能在“普通考生”“建档立卡考生”“退役士兵考生”中选择一种考生类型报考。云南 (一)符合下列条件的人员，可以申请报名 1. 遵守中华人民共和国宪法和法律; 2. 身体健康; 3. 云南省普通高等学校全日制应届专科毕业生(含应征入伍的普通全日制专科在校生，退役后办理复学手续，并按照学校规定完成专科学习的应届毕业生)，体育成绩合格(残障考生除外)，并于毕业当年 8 月 31 日前取得专科毕业证;具有云南户籍或应征入伍地在云南省及普通高职(专科)院校全日制毕业学历的退役 2 年内的退役军人;具有云南户籍及普通高职(专科)院校全日制毕业学历参加“大学生志愿服务西部计划”，参加西部计划项目前无工作经历、服务期满且考核合格后 2 年内的志愿者。 (二)下列人员不得报名 1. 云南省普通高等学校全日制非应届专科毕业生; 2. 省外普通高等学校应(往)届专科毕业生; 3. 违反教育部令第 33 号规定，不符合参加报考条件者; 4. 触犯刑法、治安管理处罚法，受到刑事处罚或治安管理处罚且情节严重、性质恶劣，尚在刑罚、处罚期内的; 5. 体育成绩不合格(残障考生除外)。四川 (一)报名对象省内普通高校2022年全日制普通专科应届毕业生，从我省应征入伍，符合条件的退役大学生士兵。 (二)报名条件 1.思想政治素质优良。 2.学习成绩优秀。 3.身心健康。 4.符合选拔本科院校的其他条件要求。天津遵守中华人民共和国宪法和法律，身体健康状况符合国家的有关规定，且符合下述条件的考生可以报考： (1)参加普通高校全国统一考试且被本市普通高校或高职高专学校录取的应届高职高专毕业生; (2)参加普通高校全国统一考试且被普通高校或高职高专学校录取、具有本市户籍的往届高职高专毕业生; (3)参加普通高校全国统一考试被外省市高职高专学校录取的、具有本市户籍的应届高职高专毕业生。上海 (1)报考对象 1、本市普通高校2022届专科(含高职)毕业生和被外地高校录取的2022届专科(含高职)上海生源毕业生。其中，包括2022年春季毕业的专科(含高职)毕业生。 2、符合*中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步引导和鼓励高校毕业生到基层工作的意见》(*〔2016〕79号)规定，参加基层服务项目前无工作经历的本市普通高校专科(含高职)毕业生和被外地高校录取的专科(含高职)上海生源毕业生，服务期满且考核合格后2年内，可享受2021届应届生待遇报考。 3、两类退役士兵考生(以下简称“退役士兵考生”)：普通高校专科(含高职)应届毕业当年在沪应征入伍，并于2021年退伍的退役士兵;在校生(含高校新生)在沪应征入伍，退役后复学的普通高校2022届专科(含高职)毕业生。 (2)报考条件 1、考生须大学英语四级考试成绩达425分及以上(其他语种作为个案向市教委报批)。艺术类专业考生的外语要求由招生院校自主确定。 2、各招生院校原则上应要求考生持有上海市高等学校信息技术水平考试(上海市高等学校计算机等级考试)证书，对没有证书的考生应组织与该考试大纲同等要求的考试。相关要求须在各院校招生章程中明确告知。 3、退役士兵考生不受上述1、2项所列证书限制。 4、符合《教育部办公厅关于做好有关高校保送录取世界技能大赛获奖选手工作的通知》(教学厅〔2020〕3号)规定，在世界技能组织主办的世界技能大赛中获奖的专科(含高职)毕业生可向招生院校提出保送至相应本科专业的申请。海南 (一)报名条件遵守中华人民共和国宪法和法律、身体状况符合相关要求、符合有关招生院校的报考条件，同时符合以下1或2条之一： 1.海南省普通高等学校普通高职(专科)层次的2022年应届毕业生或海南省生源在省外普通高等学校的普通高职(专科)层次的2022年应届毕业生; 2.高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)在海南应征入伍，退役后完成高职(专科)学业的退役大学生士兵。辽宁 (一)招生对象拥护中国*的领导，热爱祖国，品德良好，遵纪守法，身体健康状况符合普通高校招生体检要求，并符合下列条件之一的人员可以报考： 1.经我省域内高等职业院校招生，并列入国家招生计划已参加全国普通高校统一招生考试的专科层次应、往届合格毕业生和参加我省组织的中职升高职统一招生考试的专科层次应、往届合格毕业生，以及经批准参加高职院校单独招生考试改革试点、注册入学试点、订单式培养、紧缺人才培养、一村一名大学生等单招试点的专科层次应、往届合格毕业生。 2.我省继续实施“建档立卡贫困家庭高职(专科)毕业生专升本专项计划”，专项用于招收本地原建档立卡贫困家庭高职(专科)毕业生，单独组织录取。报考“建档立卡贫困家庭毕业生专升本专项计划”的考生(以下简称“建档立卡考生”)，应是我省高校普通高职(专科)毕业，且经辽宁省省级扶贫机构登记在册的建档立卡贫困家庭学生。 3.从2022年起，普通高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)应征入伍，退役后完成高职(专科)学业的，可申请退役大学生士兵免试专升本招生。原则上符合条件的退役士兵在应征入伍地报名。退役大学生士兵考生免于参加文化课考试，须参加有关院校组织的专业技能考核，技能考核结果作为招生院校择优录取的依据。为有利于学生顺利完成本科学业，鼓励退役大学生士兵考生报考的本科专业与就读的高职(专科)专业大体对应。 4.报考内蒙古民族大学(蒙语授课)专升本考生应是我省普通高校具有蒙语文基础的蒙古族(达斡尔、鄂温克、鄂伦春)应届专科毕业生。报考的本科专业应与就读的高职(专科)专业对应。 (二)下列人员不得报考 1.在高职高专教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加2021年职业教育对口升学招生考试的应届毕业生。 2.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校专升本招生考试处理且在停考期内的人员。 3.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。 4.不符合报考条件的其他人员。吉林 (一)招生对象 1.2022年吉林省普通高等院校高职(专科)应届毕业生; 2.2013年以来，普通高等院校高职(专科)在校期间或应届毕业当年从吉林省应征入伍，于2021年完成退役或在2022年专升本教育考试报名截止前完成退役，并完成高职(专科)学业的大学生士兵。 (二)下列人员不得报考 1.非2022年吉林省普通高等院校高职(专科)应届毕业生; 2.吉林省高职扩招2022年应届毕业生(可报名参加2023年吉林省普通高校专升本教育招生); 3.因违反国家教育考试规定,被给予暂停参加普通高校专升本招生考试处理且在停考期内的人员; 4.因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者; 5.不符合报考条件的其他人员。 黑龙江 (一)报名条件 1.具备报名资格。普通高等学校招生全国统一考试录取的省内普通高等本科、普通高职(专科)院校的全日制专科层次2022年应届毕业生，取得专科毕业证书的2021年退役大学生士兵。 2.思想政治品德考核合格。各院校应对考生的政治态度、思想品德做出全面鉴定，并对本单位所做的政审结论负责。有反对宪法所规定的基本原则或参加邪教组织的，不得报名。甘肃 (一)按国家计划招收的、具有甘肃省普通高校学籍的应届高职(专科)毕业生。 (二)高职(专科)毕业生及在校生(含新生)在甘肃应征入伍，退役后完成高职(专科)学业的(以下简称“退役大学生士兵”)。河北 (一)应届专科(高职)毕业生。河北省内按国家招生计划招收入学的普通高校2022年应届专科(高职)毕业生。 (二)基层服务项目人员。我省普通高校专科(高职)毕业生参加大学生村官、农村教师特岗计划、“三支一扶”计划、志愿服务西部计划等基层服务项目人员服务期满(考核合格)3年内，未落实就业单位的，可以按照应届专科(高职)毕业生待遇报考且只能报考一次。 (三)退役大学生士兵。退役前已取得国家承认的普通全日制专科(高职)学历且应征入伍地为河北省的2021年度退役大学生士兵;应征入伍地为河北省，入伍时为普通专科(高职)院校新生或在校生，退役后复学完成专科(高职)学业的2022年普通应届毕业生。信息来源：关于做好2022 年河北省普通高校专科升本科工作的通知新疆招生对象 (一)具有新疆(含兵团)高校正式学籍的2022年普通高职(专科)应届毕业生，不含定向生; (二)获得国民教育序列普通高职(专科)学历,在新疆(含兵团)应征入伍的退役士兵。报考条件 (一)遵守《中华人民共和国宪法》及其他法律法规; (二)思想政治素质良好，高职(专科)学习期间考试无作弊行为，报考前无未解除的纪律处分记录; (三)修完高职(专科)教学计划规定的课程且成绩合格; (四)2022年8月底前可取得普通高职(专科)毕业证书; (五)身体健康，符合招生专业体检要求。 内蒙古 (一)普通考生具有我区普通高等教育学籍的2022年高职(专科)应届毕业生。 (二)专项计划考生专项计划考生应符合普通考生报考条件，且经原扶贫部门确认并录入全国扶贫开发信息系统的原建档立卡贫困家庭学生。报名条件及资格审定详见内蒙古招生考试信息网( www.nm.zsks.cn/ ，下同)普通高等教育专升本栏目发布的《关于做好2022年内蒙古自治区普通高等教育专升本考试报名工作的通知》。山西报名对象及条件 (一) 2022年高职(专科)毕业生 1.具有山西省普通高等教育学籍的2022年高职(专科)毕业生。 2.修完教学计划规定的课程(最后一学期课程除外)。 (二)退役大学生士兵在我省应征入伍的高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)，退役后完成高职(专科)学业的。以上两类考生须同时具备下列条件:拥护中国*的领导，品德良好，遵纪守法，未受过纪律处分或纪律处分已解除;身体健康状况符合国家和招生院校规定的体检要求。河南资格审核按照《河南省招生办公室关于2022年普通高校专科应届毕业生进入本科阶段学习考生信息采集及专业考试有关事宜的通知》(豫招普〔2021〕37号)要求，2022年普通高校专科毕业生进入本科阶段学习(以下简称“专升本”)信息采集工作已完成。考生高职(专科)毕业高校是考生报名信息、专科毕业资格审核的责任主体和实施主体，要对每名参加专升本报名学生的基本信息、学籍信息、所学专业与报考专业对照情况、学习情况、在校表现等情况进行审核;凡在2022年7月1日前未按时获得高职(专科)毕业证书的考生，视为未取得专升本报名资格，届时，将取消其专升本投档及录取资格。资格审查贯穿招生录取全过程，对提供虚假材料获取相应资格的考生，一经查实将依据相关规定取消其投档、录取和入学资格。重庆招生对象我市普通高校在读的具有高职(专科)正式学籍的2022届毕业生(含高职扩招和“三二分段制”“五年一贯制”等中高等职业教育贯通培养项目高职阶段毕业学生)。根据国家有关规定，退役大学生士兵参加“专升本”招生，免于参加文化课考试，报名、录取等有关要求另文发布。普通本科高校与高职(专科)院校贯通分段培养智能产业高端技术技能型人才试点项目(以下简称，专本贯通培养项目)中，转段考核合格的高职阶段应届毕业生，原则上不纳入“专升本”考试招生选拔范围。如学生欲报名参加“专升本”考试招生，须放弃专本贯通培养项目转段资格并报所在高职专科学校和相关普通本科学校备案，不再享有专本贯通培养项目升本待遇，造成遗留问题，学生自行负责。宁夏 12月1至25日，各生源院校指派专人对考生报名资格进行网络审核。按照自治区和招生院校《普通高等教育高职(专科)升本科招生章程》的要求，参考校内专业基础课结业成绩，依据《宁夏2022年普通高等教育专升本分学校分专业专业基础课目录(参考)》审核专业科目。考生报考资格要严格审查，防止跨专业报考、冒名顶替、重复报考和弄虚作假。认真核对考生身份信息、在学信息、专业课考试成绩、报考院校及科类、报考专业志愿等信息是否准确无误。确认考生符合报考条件与规定的，在网上点击“确认通过”，随即短信通知考生网上缴费。西藏报名条件 (1)高职高专应届毕业生。我区2022年普通高校全日制高职高专应届毕业生，报考时能如期毕业并已注册专科毕业院校学籍学历电子数据(以下简称“普通考生”)。具体报考条件详见招生院校公布的招生简章。 (2)退役大学生士兵。应征入伍服义务兵役退役的我区2022年普通全日制高职高专应届毕业生，报考时能如期毕业并已注册专科毕业院校学籍学历电子数据，服役期间未受过处分;高职(专科)毕业生及在校生(含高校新生)在西藏自治区应征入伍，退役后完成高职(专科)学业的，服役期间未受过处分。 (3)考生只能在“普通考生”“退役大学生士兵”中选择一种考生类型报考。北京、青海、广西为院校推荐。综上，各地区统招专升本报名条件都有或多或少的区别，大部分地区只招收全日制普通高等专科应届毕业生、应届和往届大学生退役士兵以及大赛免试生，可也有少部分地区，比如广东、辽宁和天津，招收往届生。另外，还有一些比较特殊的地区实行院校推荐的方式进行统招专升本招生，比如北京、青海、广西。因此，不同地区的同学要想知道自己是否具有参加统招专升本的资格，就要密切注意当地的统招专升本政策，获取第一手信息。当然，同学们要是有条件的话也可以报一个正规的培训机构，培训机构的老师会给同学们整理相关政策信息，不懂的还可以咨询老师，算是最省事的操作了。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案： https://www.87dh.com/xl/

2021年湖北成人高考专升本教育理论真题答案参考? - ...

【成考快速报名和免费咨询： https://www.87dh.com/xl/ 】2021年湖北成人高考已经结束，这里根据考生所回忆的考试真题为大家整理出了部分科目答案，仅供大家参考!后续我们将会持续为广大成考生更新湖北成考成绩查询、分数线、录取时间等资讯，敬请关注! 部分选择题： 1. C 学记 2. B 布鲁姆 3. B 阶段性 4. D 中国教育改革发展纲要 5. D 人身权 6. A 情绪 7. D 标准 8. B 演示法 9. B 集体 10. C 榜样 11. D 组织与培养 12. A 小组活动辩解题：全面发展是教育目的的根本途径答：该说法是错的，实现教育目的的基本途径是教学。按照《教育法》第五条规定，我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力，造就“有理想，有道德，有文化稿卜，有纪律”的德、智、体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。德育过程的基本矛盾是学生的道德认识与道德行为的矛盾答：该说法是错的。1、社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾就是德育过程的基本矛盾。2、德育过程的结构是指在德育过程中不同质的各种要素的组合方式，通常包括教育者、受教育者、德育内容、德育方法。简答题教育对生产力的促进作用 1.教育能把可能的劳动力转化为现实生产力，是劳动力再生产的重要手段。 2.教育是科学知识再生产的手段。 3.教育是科学发展的一个重要手段。学校美育誉建设的途径 1、良好的学习环境 2、优秀的教师团队 3、培养学生的兴趣爱好 4、创新实践教师职业道德素养的内容教师职业道德修养的基本内容主要是包括五个方面，分别是： 1、教师思想行为规范 2、教师教学行文规范 3、教师人际行为规范 4、教师仪表行为规范 5、教师语言行为规范心理学选择题 1.咨询 2.视觉 3.联觉 4.知识经验 5.思维定势 6.价值表达 7.坚韧性8.尊重需要 9.需要 10.驾驶技能 11.道德行为 12从众辨析题注意转移和注意分散的意义相同答：这句话是错误的， 1、注意转移是指有目的地、及时地把注意从一个对象转移到另一个对象，是主动的; 2、而注意分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，转到无关对象上去的现象，是被动的。知识的掌握和能力的发展是同步的答：该说法是错误的，知识和能力是密切相关但又是不尽相同的两个概念。 1、知识是个体获得的关于外部世界的一种信息，能力是个体操控外界保证活动顺利完成的一种保证。 2、知识的发展是获得能力的基础，获得能力又是知识学习的重要目的和保障。有时候教师仅仅注意教授学生知识却忽视了对其能力的培养，这就出现了高分低能的现象。而如果缺乏了传授知识的环节，学生的能力也是无从获得的。 3、所以，知识和能力虽然密切联系不可分割，但是也往往不是同步的。简答题教师在教学活动中如何培养学生的创造性想象 1、创设有利于创造性产生的适宜环境。 (1)创设宽松的心理环境。 (2)给学生留有充分选择的余地。 (3)改革考试制度与考试内容。 2、注重创造性个性的塑造。 (1)保护好奇心。 (2)解除个体对答错问题的恐惧心理。 (3)鼓励独立性和创新精神。 (4)重视非逻辑思维。 (5)给学生提供具有创造性的榜样。 3、开设培养创造性的课程，进行创造性思维训练。 (1)发散思维训练。 (2)推测与假设训练。 (3)自我设计训练。 (4)头脑风暴训练。气质的概念与特性概念：表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性、等方面的一种稳定的心理特征特性：1、兴奋过程和抑制过程的强度; 2、兴奋过程和抑制过程的均衡度; 3、兴奋过程和抑制过程的灵活性。心理咨询的目标 1、促使行为改变 2、改进应对技能 3、提高做决定的水平 4、改善人际关系 5、发展来访者的潜能运用记忆规律促进知识巩固的方法 1、明确记忆要求，增强知识巩固盯大的自觉性。 2、深度加工材料。 3、有效运用记忆术，记忆术是运用联想的方法对无意义的材料赋予某些认为意义，以促进知识保持的策略 4、进行组块化编码。 5、适当过度学习。所谓过度学习，是指在学习达到刚好成诵以后的附加学习。 6、合理进行复习。及时复习，分散复习，反复阅读结合尝试背诵。考生如果想获取更多关于键则穗湖北成人高考学历的相关资讯，如湖北成人高考试题、成考答疑、网报方式、考试时间、报考条件、学籍查询、相关新闻等，敬请关注湖北成人高考网，如果您有其他问题存有疑问的话，可以【在线咨询】老师。成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/

三：2021山西专升本考试大学英语题型及考试难度分析? - ...

【专升本快速报名和免费咨询： https://www.87dh.com/xl/ 】英语在绝大多数应试考试中，几乎都是一定会考的一门科目，统招专升本的考试也不例外。所以，想要通过专升本考试，对于英语的学习和复习是必不可少的。　　一、往年考查方式分析在山西2023年以及之前的专升本考试中，英语的分值、题型都是一成不变的，它的主要构成为：单项选择题20道，每题告纳1分，总分为20分;完形填空一篇，15空，每空2分，总分为30分;阅读理解4篇，每篇5道题，每题3分，总分为60分;应用文写作1篇，分值为40分。那么，许多同学就会问，英语这一门课到底考什么?我需要掌握哪些知识点呢?其实，专升本英语并不是很难，它的整体要求在四级以下，主要围绕比较基础的词汇和语法点来出题。只要我们熟练掌握3500个基础词汇、基础语法和重点语法，这一科的分数就是囊中之物了。接下来，我们就来整体分析一下，专升本英语的考点具体有哪些，又是如何考的呢? 二、具体题目要求首先，在单项选择题部分，山西历年以来的题型都大致类似，主要考查内容为基础词汇的词义辨析还有基础语法知识，每年都考的点有形容词副词比较级、动词的时态语态、非谓语动词、主谓一致、三大从句(名词性从句、定语从句和状袜丛没语从句)、虚拟语气和部分倒装。单项选择整体上的难度并不是很大，尤其是在语法题方面，并不用纠结每个词每句话的意思，只要把握每道题所考的语法点，根据我们的技巧和方法也可以把题做对，毕竟得分才是王道，不需要理解每个句子的具体含义。另外，对于完形填空的考查，山西省的完形填空体裁上以记叙文为主，对于15个空所考查的知识，主要也分布在基础词汇的意义辨析和基础语法点的用法，考查的是考生对于文章整体的把控能力和逻辑判断能力。除语法题以外，考生可以尝试从逻辑关系的高度整体上把握，这样就会惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的最佳途径。所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落的衔接中。使用逻辑关系的方法，我们可以通过确切、具体的线索，把答案的逻辑意义推测出来，从而在答案中寻找表现了相同逻辑意义的选项。这样做，使得题目的难度大大降低。再者，在阅读理解方面，对于事实细节题的考查占着相当大的比重，根据历年数据分析，山西省对于事实细节题的考查占比达到了整个阅读理解部分的60%以上。此类题目对文章中的细节、重要具体信息或难点句式结构进行提问。在文章中作者经常通过许多具体细节描写来说明、解释、证明或者分析文章的主题思想，而细节题就是主要考查学生对阅读材料中的某一具体事实和细节的理解。根据信息分析整合的难易程度，事实细节题可以分为直接信息题、语意转化题和综合信息题。有些问题可以直接从文中找到明确的答案，但有一些需要在理解的基础上将信息进行整合和处理，如计算、排序、判断和比较等。最后，在应用文写作部分，山西省除2023年是书信以外，其余各年都是考查议论文写作，倾向于考查考生用英语表达思想的能力。这要求考生熟悉英语应用文常用问题的规范写作格式，了解各种体例尤其是议论文的写作要旨。考生应能准确运用规范、恰当的英语清晰地表达主要信息，且能做到语句通顺，结构完整，文体规范。三、最新题型差异分析根据最新的考情变化，2021年的题型发生了变化，但考纲大体上是不变的。与往年相比，山西省在2021年将完形填空移除，新增了英汉互译题型，难度整体上有所提升。英汉互译主要考查考生在英汉两种语言之间的转换能力，侧重于表达和沟通。题目旨在让考生了解英汉两种语言的差别，根据题目要求，完成一般性话题的中英文互译。英译汉部分，考生应能在正确理解句子内容的基础上，将句子翻译成通顺且不带翻译腔的汉语;汉译英部分，考生要能将汉语句子翻译成通顺且没有语法错误的英语，形式为短小句子的翻译，答题方式为主观题。在考试形式郑返与试卷结构方面，山西省在2021年做出了较大的调整。考试依然采用闭卷、笔试的形式。与往年不同的是，2021年的英语和另外一门公共课(大学语文或高等数学)位于同一张试卷，其中英语所占时长为40分钟，而其所占试卷分数为50分。为了保证试卷的信度和效度，英语(公共课)考试采用主观题(翻译、写作)与客观题(单选、阅读)相结合的形式。那么，对于新的试卷，它的分值构成又是怎样的呢?我们推测，单项选择题部分，题目缩减为10道，每道1分，总分值为10分;阅读理解两篇，每篇5道题目，每题2分，总分值为20分;英译汉3道，每题2分，汉译英2道，每题2分，翻译部分总分值为10分。值得一提的是，在汉译英部分，会适当给出一些提示，如前半句或后半句已提供，让考生写出另外半句这样的形式;写作部分仍然是议论文和书信体的重头戏，这就要求我们在掌握议论文格式的基础上，要加强学习求职信、邀请信、申请信、感谢信、道歉信等等的格式，包括信头(Heading)、信内地址(Inside Address)，称呼(Salutation)，正文(Body of Letter)、信尾谦词(Complimentary Close)、署名(Signature)，有时在书信后面还有附言(Postscript)、附件(Enclosure)，这得视具体情况而定。总而言之，对于专升本阶段的考试，只要基础功底扎实，考试就是换汤不换药，白给的分数咱得要。在备考过程中，要尤其注意个人词汇量的积累，这是我们学习英语的基础，词汇量大了，语法部分自然水到渠成。虽然说英语分值有所缩减，但难度上有所提升，对于考生的要求也相应变高。分值的缩减并不代表英语变得不再重要，40分钟要完成50分的题目，反而会让考生在单科方面拉开的差距更大。所谓细节决定成败，“随便填ABCD就能混个60分”的时代已经过去，高手过招，英语综合能力仍然是我们专升本过程中必不可少的制胜法宝。以上就是猎考小编为大家整理的“2021山西专升本考试大学英语题型及考试难度分析”相关内容，想要了解更多专升本考试经验，请关注猎考专升本►备考经验频道专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/

四：2023年专升本大学语文试卷,2021专升本语文考试真题...

在这里画长城，对写都江堰有什么作用？ b .这里写了关于汉代的水官，有什么意图？ C .结合全文，阐述都江堰“独特精神世界”的内涵。 38 .阅读《都江堰》章节，回答问题：使节从南方来，五马站立跛行。派使节去问是谁家的吗？ “秦氏有个好女人，自己叫罗敷。 “罗敷年几何？ ”“20还不够。十五是相当充裕的。 “使节感谢罗敷。不如一起载吧？ ”罗敷前辞：“想用你是愚蠢的！国王有女人，罗敷有丈夫。 “a .“五马立踯躅”是怎样的人物描写方法？ b .这庆贺里的故事以什么形式展开？ C .这里体现出罗敷的什么性格特征？ 39 .阅读《陌上桑》一节，回答问题：夕殿萤飞思安静，挑着孤独的灯睡不着。钟鼓迟夜长，璀璨星河望天。鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠袍寒谁和共。不是经过漫长的岁月才能长寿，而是魂魄从未进入梦想。 a .在这里表达什么样的感情？ b .“选择孤独的灯睡不着”颤陪用的是什么抒情方法？ c .指出该段的对偶。 40 .阅读《长恨歌》中的文字，然后回答问题。媪劝食了，婲噞来收敛。媪曰：“叫宁姑来。 “仆人该走了。艮久，听到了户外微弱的笑声。媪又唤道：“婷宁，汝姨兄在此。 “在户外嘻嘻哈哈地笑着。把奴婢塞进去，还捂着嘴，忍不住笑。婆婆说。 “有客人在叱喝。景象值得什么？ ”女人笑着站了起来，低下了头。媪曰：“此王耶，汝姨子。一家还没见过面，也有人很奇怪。 “妹妹持续了好几年了吗？ ”媪未解决。说话不着边际。女人笑了，不要抬头看。媪谓生说。 “我教得很少，所以这看起来像男人。已经16岁了，发呆像个婴儿。 “A .参加婷宁比赛的特点是什么？ B .婷宁的个性有什么特点？媪65五、作文题( 30分) 41.《婴宁》为题，写800字以上的文章。可以叙述和讨论，但不能写诗。最后，小赛也给大家准备了福利，私信小赛可以拿到完整版《自强者胜》和答案！自考/成考有疑问、不知道自考/茄差蠢成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/

五：2021年四川成考专升本《高数二》预习试题及答案一? ...

【成考快速报名和免费咨询： https://www.87dh.com/xl/ 】四川成考专升本数学考试科目是报考专升本的考试科目，不少考生在考试前很是担忧，下面四川成考考试网整理了，四川成考专升本高数练习题希望可以帮助到考生。 1[.单选题]A、B、C、D、E五人并排站成一排，如果B必须站在A的右边且A，B不可相邻，那么不同的排法有()。 A.24种 B.36种 C.90种 D.120种 2[.单选题]若随机事件A与B互不相容，且P(A)=0.4，P(B)=0.3，则P(A+B)= A.0.5 B.0.7 C.0.8 D.0.9 3[.单选题]从甲地到乙地有2条路可通，从乙地到丙地有3条路可通，从甲地到丁地有4条路可通，从丁地到丙地有2条路可通，那么从甲地到丙地共有()种不同的走法。 A.6种 B.8种 C.14种 D.48种 4[.单选题]三封信投入五个邮筒，共有()种不同投法。键则穗 A.53 B.35 C.5 D.15 5[.单选题]从1，3，5，7中任取两个不同的数，分别记作k，b，作直线y=kx+b，则最多可作直线()。 A.6条 B.8条 C.12条 D.24条 6[.单选题]一个*有8个元素，这个*包含三个元素的子集有()。 A.56个 B.256个 C.336个 D.512个 7[.单选题]某校要从三年级的学生中选一名学生代表，三年级共有三个班，其中三(1)班44人，三(2)班有40人，三(3)班有47人，那么不同的选法有()。 A.47种 B.40种 C.131种 D.47×44×40种 8[.单选题]用数字0，1，2，3，4，5可组成无重复数字的三位数个数是()。 A.120 B.20 C.100 D.10 9[.单选题]某段铁路上有12个车站，共需要准备普通客票()。 A.24种 B.66种 C.132种 D.144种 10[.单选题]从编号a，b，c，d，e的五个小球中任取4个，放在编号为1，2，3，4的盒子里，每个盒里放一个小球，且球b不能放在2号盒中，则不同的放法种数为()。 A.24种 B.36种 C.120种 D.96种 11[.单选题]从9个学生中选出3个做稿卜值日，不同选法的种数是()。 A.3 B.9 C.84 D.504 12[.单选题]从13名学生中选出两人、副组长，不同的选举结果共有()。 A.26种 B.78种 C.156种 D.169种成考有疑问盯大、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： https://www.87dh.com/xl/

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