一：录音师是什么专业
二：我想跨专业考研 录音系
三： 其他信息：
随着人民生活水平的提高以及人民对精神文化产品需求量的增加，*对文化事业的重视程度日益加强，如每年向北京电影学院等各大艺术院校拨专款用于学校建设，放宽文化审批政策，放宽文化类公司的注册要求等，这样也就会给录音专业的毕业生就业和发展创造相应的条件。 近几年录音专业的毕业生就业形势总体比较乐观，但录音专业毕业生在就业时也要有一些问题要注意。如接收单位设备、器材等硬件设施是否完备、是否先进，因为设备和器材的质量会直接关系到录音效果。另外在择业时还要在心理上摆正自己的位置，既不应将自己摆在一个较高的位置上，也不要过低估计自己的实力。在就业过程中不要急于求成，应在实际工作中一步一步提高自己各方面的能力。 刚刚毕业的学生录制一般的收入大约是400元左右，而一些有一定知名度的录音师录制一般的收入可达1000元。近几年来，录音专业就业形势和就业趋势良好。随着我国的电视业、广播业的迅猛发展各级有线电视台、卫星电视台和经济类广播电台如雨后春笋般建立起来，这就需要大量的音频技术人员、录音师、放音导播、现场录音等各类人员，我国各大影厂每年共计的摄制影片上千部，这也需要大量的现场录音人员，如录音师、副录音师等等以及一些后期音效*人员，如音效合成、录音剪辑、音棚调度，混音师、后期录音等等。由于音乐电视和广告的大量出现和迅猛发展，各级各类的音乐工作室、音频工作站和广告公司也发展很快，已由以前的全国几家发展到全国上千家，这些工作室、音频工作站和广告公司出于业务上的需要也要有大量的录音人员。
四：广播电视编导考研学校排名
关于广播电视编导考研学校排名的问题如下：
广播电视编导属于戏剧与影视学，戏剧与影视学是国家一级学科，下设的二级专业有表演、广播电视编导、戏剧影视导演、播音与主持艺术、戏剧影视文学影视摄影与*、戏剧影视美术设计、录音艺术、视觉传达设计、动画、数字媒体艺术等。
中国传媒大学（Communication University of China），简称“中传”，位于首都北京市，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设高校。
国家“985工程优势学科创新平台”建设高校，国家“111计划”、”国家建设高水平大学公派研究腊薯闷生项目“、手竖”国家级大学生创新创业训练计划“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。
学校前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1958年更名为北京广播专科学校。1959年经国务院批准，学校升格为北京广播学院。
2000年由国家广播电影电视总局划转教育部管理。2002年中国矿业大学北京校区东校园（原北京煤炭管理干部学院）整体并入北京广播学院。2004年9月更名为中国传媒大学。
北京师范大学（Beijing Normal University）是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列“双一流”、“985工程”、“211工程”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一，
首批学位授权自主审核单位；为中国高校行星科学联盟、京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员；
入选“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、“国培计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创轮弯业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目。
五：播音主持研究生
六： 院校专业：
基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130308
培养目标
培养目标
培养目标：本专业主要培养具备声音艺术与录音技术等多学科交叉方面的基本理论知识，能 在影视与戏剧等学科领域从事声音艺术创意设计与录音技术*应用等方面工作的复合型、创 新型的人才。
培养要求：本专业学生主要学习声学、电学、计算机科学，以及艺术学、音乐学、影视与戏剧 学、声音史学等方面的基本理论和知识，接受影视与戏剧声音艺术创意与录音技术*方面的基 本训练，掌握声音艺术创意与录音技术*等方面的基本应用能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规；
2．基本掌握声学、电学、计算机科学，以及艺术学、音乐学、影视与戏剧学等多学科交叉领域 方面的应用理论知识；
3．基本掌握影视与戏剧艺术作品中的声音艺术创意设计、录音技术*应用方面的理论研 究方法与*技巧；
4．基本了解国内外影视与戏剧学、音乐学、声音史学等方面的研究发展动态和行业需求，能 适应不同的工作环境，具有较强的新技术应用与创新能力；
5．具有对影视与戏剧艺术作品中的声音成分进行听辨、鉴赏，以及对影视与戏剧艺术作品 中的声音内容进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。
主干学科：戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、设计学。
核心课程：影视声音发展简史、影视录音设备基础、录音声学、数字视音频技术、影视录音工 艺、影视声音设计原理、影视录音*技巧、影视声音剪辑基础、影视音乐创作基础、影视作品声 音分析。
主要实践性教学环节：各个学习阶段的实验室教学实习、影视与戏剧声音创作实习、影视录 音技术*实习、社会艺术机构的参观培训、社会艺术机构艺术创作实践、毕业联合作业拍摄创 作实践等。
主要专业实验：同期录音实验、声音剪辑实验、语言录音实验、音响录音实验、音乐录音实验、 混合录音实验等。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《数字音频技术》、《无线电基础》、《影视音乐创编》、《作曲技术理论与应用》、《播音室声学及电声学》、《电脑音乐系统》、《电视采访与写作》、《电视文化学》、《广播电视非线性编辑》、《录音节目*》 部分高校按以下专业方向培养：录音工程、音响导演、音响工程。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
音像、影视*类企业：音乐录制、声音合成、音乐编辑、音像作品*、音频节目*、影视录音、音响导演。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
录音艺术专业就业前景：
电影、电视、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音的技术和效果的要求也越来越高，由于更多的使用高科技的设备以及市场对于高品质的作品的要求，使得这个领域对专业录音人才的需求量不断增大。录音工作有很强的技术性，演艺娱乐圈为其提供了广阔的天地。
目前我国招收这个专业的学生不是很多，因此毕业生的数量也不多，他们中有的留校任教，有的考研，学院目前对教师的需求比较大，所以有机会留校的学生比较多。虽然我们认为这是个很有前途的专业，但是目前社会对这个专业的接受度还不够，因此应用也不是很广。
随着信息产业的快速发展和电子信息技术的不断进步，传统的录音技术正面临着深刻的变革，由模拟技术全面转向数字化、软件化、网络化和计算机应用软件人工智能化。要求从业人员必须是具备扎实的电子信息和外语基础，以及良好艺术修养的复合型人才。我校具有雄厚的理工教学和科研实力，并整合艺术教育资源，起点较高，能够培养优秀的新型录音人才，满足社会需求。
录音艺术专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类，其中艺术学类共27个专业，录音艺术专业在艺术学类专业中排名第23，在整个文学大类中排名第52位。就业前景比较好的城市有：北京、上海、金华、深圳、广州、杭州、厦门、重庆、南京。
录音艺术专业就业方向：
录音艺术专业现在对于蓬勃发展的影视业来说是不可忽视的，因此就业前景十分可观。毕业生可在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制等工作。录音艺术专业十分适合有音乐特长的同学报考，该专业和影视艺术紧密结合。录音艺术专业毕业生可在电台、电视台、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐*公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等等工作。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
七：全国有哪些学校招收录音艺术硕士
招收录音艺术硕士的高槐宴派校有 北京电影学院 、上海音乐学院、 中国传媒大学 。
中国传媒大学（Communication University of China），简称“ 中传 ”，位于首都北京市，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“ 世界一流学科建设高校 ”。
国家“ 211工程 ”重点建设高校，国家“ 985工程优势学科创新平台 ”建设高铅贺校，国家“111计划”、“入选高校，传媒高等教育国际联盟发起单位，联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位。
师资力量：
据2019年11月学校官网显示，学校拥有教职工1989人，其中专任教师1115人，正高级职称329人，副高级职称589人。拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者。
其中：3名双聘院士，2人入选国务院祥笑学位委员会学科评议组成员，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选等。近年来，一批中青年学术骨干脱颖而出，分别入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”， 中宣部 “四个一批”人才。
以上内容参考： 百度百科——中国传媒大学
本文标题：考研录音专业的学校排名 全国有哪些学校招收录音艺术硕士
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