一:2022播音考研报考方向如何选择?有哪些专业? - 百度...
2022研究生考试即将开始,2022考研备考正在进行。高顿院校库的小编为大家,为大家准备了2022播音考研报考方向如何选择的内容,相关考试情况也可咨询高顿院校库考研老师,高顿考研老师竭诚为大家服务。
2022播音考研报考方向如何选择?有哪些专业?
一、播音专业简介
指专业面向广播影视媒体及相关机构,培养具备中国播音学、新闻传播学、中国语言文学、哲学美学、艺术学等多学科知识与能力,从事广播电视普通话新闻播音主持及新闻报道、专题播音主持、文艺节目主持、体育评论解说、双语播音主持、影视配音及演播,以及播音主持教学与研究工作的复合型语言传播精英人才。
二、考研专业方向
1.广播电视学
广播电视学专业主要培养具有广播电视新闻学基本理论,以及宽广的文化科学知识,可以在广播电视新闻宣传部门,从事采访、编辑、节目主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。
毕业后既可以进入各类广播电视机构从事节目策划、摄像、后期*、节目编导、媒介管理等工作;也森顷可以进入各类传统媒体、新媒体机构、影视*机构和广告公司等,从事信息采编、音视频*与发布、项目策划、新媒体*与发布等工作;同时也可以进入各级机关、企事业单位,从事对内及对外宣传工作。
2.戏剧与影视学
戏剧与影视学是国家一级学科,属于艺术类,注重通过艺术实践来探究创作过程中的理论和实践问题,批评更多关注于创作方法、*技巧、节目形态和美学观念的批评,因此,专业培养的实用性强、更能满足我国文化产业快速发展背景下市场对传媒应用型高层次人才的需求。。
3.新闻与传播
新闻与传播专业主要培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力的新闻传播专门人才,使其具有从事舆论宣传、出版发行、新闻媒体、文化管理和教育科研等部门工作的能力和素质。
毕业后可以在各类报刊、广播电台、电视台、通讯社、网站、图片社,以及公关、广告、出版发行等部门,从事声像、新闻文字、图片采写雀庆、编辑和经营管理工作,也可以在国家机关、文化团体、企事业单位、教育科研等部门,从事文化传播、管理、教学科研等工作。
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1、你看你们学校有没有这方面专业艺术班有点的话和学校走。
2、没有的话跟外面找一个好的播音班,到时候就会给你安排。
一般的考试内容:
1、自我介绍:出于考试的公平性考虑,为了避免“走后门”等情况的出现,许多学校免去了这一项内容。但还是贺伍有些学校会有自我介绍这一项,自我介绍一般是一分钟,考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象。
2、自备稿件播读:考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件,时长在三分钟以内,文体一般是散文、诗歌、小故事等。建议考生不要选择一些经典篇目,一方面是撞车率较高,另一方面是因为一些经典篇目本就是大学期间的学习材料,考官对这些篇目会有更高的要求或有审美疲劳。因为几乎每一位考生的自备稿件都是精挑细选并且经过了老师的专门辅导,所以这一项内容的拉分并不是很大。
3、指定稿件播读:考场上的指定稿件一般是新闻,新闻的类型又包括了时政、民生、财经等,考场上出现的一定是常态化的新闻,也就是日常播出新闻,类似领导人逝世、委员会名单这一类的重大新闻出现的概率几乎为零。而考试的指定稿件也是考官们精心挑选的,每一则都有数个考核点,这些考核点就是拉开分数的关键。
4、新闻评论或即兴评述:这项内容往往是考生们**为头疼的,当然这也是拉禅型或分较大的一个环节。即兴评述的题干往往只有一句话,以此要求考生展开联想,进行评述。新闻评论要求考生针对一些热点新闻事件进行评论,一般都会给出新闻的背景材料,在规定时间内打好腹稿进行即兴的口语表达,这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。
5、模拟主持:在规定的时间内,根据要求主持一段由考生事先准备的、相对完整的节目。
6、才艺展示:才艺展示并不是仅局限于唱歌跳舞,偶尔来一个乐器或者相声的会让人耳目一新。
扩展资料 :
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专业考试一般时间会安排在高考前的12月至当年的2月左右3、4月份左右会收到专业课通知书.
2.考试项目:初试一般为自备稿件和指定稿件(如新闻),复试为栏目主持或即兴评述,一般录像.当然各个学校的不一样,但大体是这个流程. 此专业对考生的声音及其外形条件要求较高,同时对语言表达能力有一定要求.
3.如果要报考租答的话,找一个辅导班或者是老师学习一下,专业考试最看重三点:形象,普通话和语言表达。如果你三点都不错的话,是会取得好的成绩的。一般通过培训能提高的是表达和表现力,当然有一个很好的先天条件是很重要的。
4.如果你想考播音主持类专业,高考时属于艺术类考生,必须要走报名的程序,到时学校会统一进行报名管理。 现在可以参加相关的辅导班或找老师学一下,一般专业考试考察的是形象、普通话和语言表达。只要这些做好,专业会取得不错的成绩。
参考资料: 播音主持-百度百科
三:中国著名主持人及其事迹
重庆大学外国语学院的专业设置
研究(学习)对象 本专业从听、说、读、写、译等方面进行全方位的英语语言训练,内容涵盖英语语言、文学、历史、艺术、宗教、哲学、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,并掌握一定的科研方法,毕业时具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平以及优异的语言运用能力和优良拍悔逗的综合素质。 主要课程 新生研讨课、英语听力、英语主题陈述、英语思辨与写作、英语散文选读、英语时文阅读、英语短篇小说阅读与评析、西方历史与社会、西方艺术与审美、西方神话与宗教、西方思想史、英语国家概况、翻译理论与实践、中国文化元典导读、中国文化概论、中西文化比较、跨文化交际、英语学术论文写作、英语演讲与辩论、同声传译、专题口译、英美文学与电影等。 选修课程 英美文学模块包括文学概论,英美文学选读,英美文学史,英美文学与电影,文学批评与实践,美国族裔文学专题研究,文学中的科学伦理等;翻译模块包括翻译概论,科技翻译,新闻翻译,商务翻译,口译入门,交替传译,文学翻译等;文化模块包括文化研究入门,大众文化与传媒等;语言学模块包括英语语言学概论,社会语言学,英语文体学,英语词汇学,英语教学法等。 专业学习过程中,可能遇到的挑战 本专业对学生高中阶段的英语积累和语言素质要求较高,良好的语音语调,足够的词汇量,扎实的语法基础,基本的英语听说读写能力。英语专业学习要求学生有良好的语言驾驭能力和思辨能力,英文资料及文献阅读能力,英语语言实践能力,具有较快的反应以及良好的心理素质,较高的文字分析理解能力。由于入学的英语水平差别较大,一开始会有心理落差,但是只要肯认真学习,努力钻研,差距一定会越来越小。 培养特色 技能训练与通识教育:前盯本专业语言技能训练与通识教育并重,实行以内容为依托,听说结合、读写结合的课程体系;课程内容涵盖文学、历史、文化、宗教、艺术等领域,注重研讨性学习,兼顾中西文化的互通,培养学生思辨能力和一定的学术研究能力。承担教学的老师各有特色,学科范围广泛。 小班教学:本专业的主干及基础课程实行小班教学,班级人数20人左右。任课教师能最大限度地了解每一名学生的学习情况,并针对班级的不同特点进行教学方式和内容的调整。考评方式较为灵活,基础课程以考试为主,辅以课堂表现和平时作业。选修课则大多采用课程论文的方式考察学生的语言功底、逻辑思维和对课程袭*知识的整体了解程度。 优异生培养:新生进校时即通过笔试和面试选拔院级优异生,随后根据年度学业成绩选拔校级和院级优异生,根据优异生的兴趣、优势分配导师,由指导老师根据优异生的专业水平及学习研究倾向为其定制学习任务、定期检查任务完成情况,为学生在学习中遇到的问题答疑解惑,并设定优异生的选拔和退出机制,确保优异生的质量。 国际交流:本专业学生还有诸多出国交流学习的机会,可以通过各种联合培养、交换生项目赴美国、英国、香港、台湾等地的知名大学进行学习,提升自己的学业视野和素养。 就业与深造 在如今信息化和经济全球化的时代,英语作为世界上最通用的语言之一,就业面宽,主要毕业方向为:国内读研、出国留学和就业。根据近3年的统计来看,本专业每年有20%—30%的同学选择继续在国内高校攻读硕士研究生学位,如被保送到北京大学、清华大学、复旦大学、南开大学、南京大学、浙江大学、中国人民大学、北京外国语大学、上海外国语大学等国内著名高校;有10%以上的同学选择在国外知名高校深造,如美国常春藤名校哥伦比亚大学、宾夕法尼亚大学,英国爱丁堡大学、曼彻斯特大学,香港中文大学等;60%-70%的同学选择就业或者创业,大部分毕业生从事与英语专业相关的翻译、外贸、英语教育、外交、海关、旅游、管理等岗位,部分毕业生从事更加重视综合素质的公务员、银行、文秘、文员等岗位。 年份 毕业人数 读研和出国深造 就业情况 该校读研 其他高校读研 出国出境 事 业单 位 三 资企 业 其 他企 业 国 有企 业 公务员 2014 87 15 7 13 6 7 24 3 3 2013 110 18 9 13 3 8 24 13 2 2012 113 12 11 17 1 10 25 10 4 2011 153 15 14 29 5 14 39 20 2 课余安排 英语专业是少数能在课余时间没有老师指导的情况下进行高效自学的专业,课下必须进行大量英文文献的阅读,提高词汇量和阅读水平,增加对英美国家文化的了解,巩固专业知识,接触原版的书籍、影视作品、新闻、音乐等,发现并培养自己的个人兴趣和特长,学习生活两不误。本专业对听力和口语有很高的要求,课下必须安排足够多的时间练习口语和听力。 在课余时间也可参加多种丰富多彩的活动,如“外研社”杯全国大学生英语演讲比赛、辩论比赛;CCTV希望之星英语风采大赛;重庆市莎士比亚研究会年会举办的戏剧演出比赛等专业类学科竞赛。同时也可以参加模拟联合国大会(Model United Nations)外文戏剧社、演讲与辩论协会、新闻网、户外素质拓展协会、外语文化节等素质拓展活动。学生也可根据个人兴趣爱好申请加入如“国家级大学生创新训练计划项目”、“大学生科研训练计划”等各类课外创新实践项目。 研究(学习)对象 本专业的研究对象是日本语言、文学、文化等方面的基本知识和基本理论。如何运用听、说、读、写等日语技能灵活地进行跨文化交际,如何在日本历史、地理、政治、社会、文化等方面知识的学习及相关问题的探讨中提高思辨能力,如何通过日本文学文化经典文本的学习,掌握阅读和分析日本文学文化文本的基本方法,如何通过汉语、日语、英语的多语言运用及跨文化体验拓宽国际化视野等。 主干课程 基础日语,综合日语,日语翻译口译系列课程,日语名著导读,日本文学、文化、社会专题研讨系列课程,中日比较系列课程。 专业学习过程中可能遇到的挑战 日语词汇量大,语法结构与汉语有较大差异。 难以跳脱母语的影响,讲的日语不地道。 缺少实际场景对话练习,不敢开口说日语。 培养特色 阶梯式培养模式:基础阶段“学日语”。利用大一大二两年时间打下扎实的日语基础,使学生具备听、说、读、写、译的基本技能,达到国家日语四级水平及国际日语能力测试二级水平;高级阶段“用日语学习”,利用大三大四两年时间,根据学生兴趣,学习掌握日本语言学、文学、文化、社会的最新理论与应用,提高思辩能力,拓展跨文化交际能力及国际化视野。 优异生培养:本专业大一期间GPA排名前10%的学生将有机会获得优异生资格。在培养过程中配备资深导师,量身制定学习计划并实行*指导。合格的优异生,有望优先获得免试就读硕士研究生的机会。 复合培养:从二年级开始,实行主辅修制,使许多学生根据自身条件选择金融、法律、外贸、管理等第二专业的学习,努力把自己培养成既懂日语、又有专业知识的复合型人才,增强学生的社会竞争力和发展潜力,拓宽就业渠道。 国际合作培养:每年将在大三学生中择优选派约5-10名学生,赴日本东北大学、熊本大学等知名国立大学留学一年,其中多人还能获得较高额度的奖学金。学生可自主申请赴日本早稻田大学,长崎卫斯理公会大学等校留学一年。大二开始每个学期,有机会申请赴台湾知名高校及其他国内知名高校进行交换学习。寒暑假有机会参加与重庆大学有交流协议的日本东北大学等名校举办的短期国际交流活动。 就业与深造前景 每年有30%左右的毕业生将继续在国内外高校攻读研究生学位,如日本东北大学、早稻田大学等,或者通过考研或者保研的方式选择在国内继续攻读硕士研究生学位,如北京外国语大学、上海外国语大学、中国传媒大学等知名高校。选择就业的毕业生的大部分会进入与日语专业相关的翻译、外贸、日语教育、外交、海关、旅游、管理等岗位,也有部分毕业生进入主要强调综合能力与素质的公务员、银行、文秘、文员等岗位,广汽丰田、强生医药等三资企业以及苏宁、美的等国内大型企业是近年来毕业生争相签约的单位。 年份 毕业人数 读研和出国深造 就业情况 该校读研 其他高校读研 出国出境 事 业单 位 三 资企 业 其 他企 业 国 有企 业 公务员 2014 51 3 3 9 1 8 13 4 4 2013 51 5 6 7 0 13 7 4 0 2012 52 5 6 6 0 7 10 3 1 2011 49 3 6 4 1 6 14 2 0 课余安排 课余时间可利用日语动漫,日剧等丰富的影音资源,在愉快的视听体验中学习日语。在学有余力的情况下可以根据自己的兴趣与特长从事*活动,体验社会并锻炼自己的能力。课余时间可参加多种专业兴趣活动,如中华全国日语演讲大赛,“卡西欧杯”日文辩论大赛、翻译大赛以及地区性的日语朗诵比赛、配音比赛等专业类学科竞赛。每周日语系都会开展“日语角”活动,现场可以与日本外教*交流,也可学习体验日本文化相关的知识。以日语系学生为运营主体的校级学生社团“日语学社”,由日语专业学生承担组织工作,可自主举办丰富的日本文化活动。 研究(学习)对象 本专业的学习对象在一、二年级主要是德语的语言知识和技能;在三、四年级,一方面继续巩固并强化德语的语言能力,另一方面通过文学、语言学、国情学、翻译等学术类或应用类课程构建起必要的专业知识体系,并结合个人兴趣和长项确定发展方向,在相关领域或问题上有较深的认识和较强的能力。随着中国与德语国家(德国、瑞士、奥地利和列支敦士登)各层面交流合作的不断加深,既能熟练运用德语,又在特定学术或应用领域有专业知识和技能,并具备跨文化交际能力的复合型人才符合社会对本专业的需求。 主干课程 一、二年级阶段有基础德语、德语口语实践、德语综合练习课、德语语法、德语听力、德语会话、德语阅读、德语写作、德语国家概况等。三、四年级阶段有综合德语、德语视听说、德语文学史、德语语言学导论、德国历史、中德跨文化交际、德语学术写作、日耳曼学专题研究、德语笔译、德语口译、经济德语等。 专业学习过程中,可能遇到的挑战 本专业在低年级阶段属于语言入门和强化阶段,课程密集,课内外学习任务多,压力大,对学生的外语学习能力和自我管理能力要求较高,具体来说既要有基本的模仿能力,还要有对语言现象进行敏锐观察和系统总结的能力,以及合理规划作息时间、自主安排学习过程的能力。高年级阶段课程都是围绕学术问题或应用领域的专业研讨型学习,因此需要学生有宽广的知识面,熟练的口笔头表达技巧和抽象思辨能力,并具备跨文化理解和交流的动力和潜质。 培养特色 小班教学:本专业秉承小而精的办学理念,强调师生之间紧密融洽的交流氛围,所有专业课程都是小班教学。我们的培养体系既重视扎实的语言技能,又强调高水平大学学生应有的综合能力和思维水准。 自由选择研究方向:学生在高年级可以根据兴趣和长项等有不同的发展方向,例如有志于继续深造,从事科研或教育的,可以通过修读相关课程,在教师指导下为成为研究德语语言学、德语文学或德语国家国情文化的学术人才而准备;有志于将来从事中德间文化或商务交流活动的,可以着重加强翻译等实践技能的训练,了解经济或技术相关背景知识,为毕业后走入职场做准备。 国际化程度高:高年级学生中有一定比例通过各种渠道和方式赴德交流学习一至两学期。同时,专业教师中外籍教师比例高,相当多的课程是外教直接授课。我们常年有各种国内外专家的讲座和授课等活动。 英语为必修语言:在全球化背景下,本专业始终重视学生英语能力的提升,入学后第二学期起英语作为必修贯穿整个本科阶段,而全校的二专和辅修制度也为学有余力的同学提供了广阔的平台,学习其他领域知识技能,帮助大家成为复合型人才。 就业与深造 本专业每届毕业生人数较少,绝大多数能根据自身兴趣和发展规划找到合适去处。立志继续深造的,基本上能申请到德国名牌大学的硕士研究生入学资格(如海德堡大学、拜罗伊特大学),或通过保研考研在国内高校深造(如南京大学、武汉大学)。就业的同学中既有进入中外知名企业(如一汽大众、长城汽车),从事和德语相关工作的,也有从事其他行业(如中国银行、强生医疗器械)或自主创业的。 年份 毕业人数 读研和出国深造 就业情况 该校读研 其他高校读研 出国出境 事 业单 位 三 资企业 其 他企 业 国 有企 业 公务员 2015 24 1 2 --- --- --- --- --- --- 2014 30 1 2 1 0 2 7 0 0 2013 31 1 2 5 1 4 7 2 0 2012 31 1 1 3 0 2 8 6 0 课余安排 虽然学生课内外学习任务重,但是学校图书馆藏书丰富,各层次校园活动精彩,我们鼓励学生们学会自主安排时间,在课外一方面多阅读,多交流,扩大知识面,锻炼表达和思辨能力,另一方面积极参加各类活动,例如各种学生社团和学生会组织,各种文化节庆(如迎新晚会、外语文化节),各种实践训练项目(如大学生创新训练项目、大学生科研训练计划),各种比赛(如运动会、全国德语专业辩论赛)等,这些活动既能让大学生活更快乐更充实,又能开拓视野,提升综合能力。
五:每年十月份都有哪些考试
十月份
保险经纪人基本资格考试: GCT工程硕士:(Graduate Candidate Test)学位考试,倒数第二个周末 成人高考:J.TEST:J.TEST是鉴定日语实际应用能力的考试,由东京日本语研究社所属的日本语检定协会在1991年创办。 TSE:TSE,Test of Spoken English,美国教育考试服务处为非英语国家的学生提供的英语语熟练程度的考试。 市场总监*经理业务资格培训认证:造价工程师:房地产经纪人:企业法律顾问:注册城市规划师执业资格考试:矿业权评估师:房地产估价师考试:审计、统计专业技术资格考试:出版专业技术资格考试:自考统考:
适合大学生公共考证项目 ZHC国家职业汉语能力测试 简介: ZHC国家职业汉语能力测试由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心(OSTA)组织研制,主要测查应试者在职业活动中实际应用汉语的能力。成绩合格者可以获得由OSTA颁发的《职业汉语水平等级证书》。 ZHC服务于*机关、企事业单位和学校,服务于各种人力资源开发和培训部门。ZHC成绩是这些部门人员招聘、选拔、任命和晋升的重要参照依据。 报考条件:无特定限制 考试时间:11月 考试费用:180元 驾照考证 简介:考试科目分为道路交通安全法律、法规和相关知识考试(交规)、场地驾驶技能考试和道路驾驶技能考试。考试顺序按照交规、桩考、路考依次进行。申请机动车驾驶证,交规考试合格后,车辆管理所在三个工作日内核发驾驶技能准考证。驾驶技能准考证的有效期为两轮胡年。有效期内已考试合格的科目成绩有效,学车人应当在有效期内完成桩考核路考的考试。 报考条件:无特定条件 考试时洞运间:随学员定 考试费用:3200(各地不同) 全国计算机等级测试 简介: 全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE),是经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。该考试是测试应试者计算机应用知识和能力的等级水平考试。分一、二、三、四级。 考试科目:一级MS Office、一级WPS Office、一级B(部分省市开考)。二级考试科目:语言程序设计(包括C、C++、Java、Visual Basic)、数据库程序设计(包括Visual FoxPro、Access)。三级:分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。四级:考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。 报考条件:无特定限制 考试时间:每年开考两次,上半年开考一、二、三级,下半年开考一、二、三、四级。上半年考试时间为四月第一个星期六上午,下半年考试时间为九月倒数第二个星期六上午。 考试费用: 全国统一测试费88元/每人,省级为24元/人 导游资格证 简介: 考试合格之后只颁发全国导游资格证,而不是导游证,导游资格证只能说明你有进入旅*业的资格,而不能说明你此时就能上岗工作。在通过导游资格考试,取得了导游资格证之后,到当地的旅行社签订合同或是导游服务公司进行挂靠,再申请换取导游证(IC卡),全国导游资格证在全国范围内通用,进入景点时,免去门票费用。 报考条件:凡是具有中专或高中同等及以上的学历即可报名。年龄要求在18周岁或以上。 考试时间:每年一次,各省的报名时间在六至九月份 考试费用:(各地有不同) 物流师国家资格认证 简介: 过全腊颤拦省统一鉴定考试者,将获得由国家劳动与社会保障部统一颁发的“国家物流师职业资格证书”。该职业资格证书将证明其持有人具备物流专业相应岗位职业资格和担任相应级别专业职务的水平和能力,用人单位可根据工作需要,从获得资格证书的人员中优先录用。该证书全国通用,终生有效! 报考条件:本科毕业可直接报考 考试时间:5、11月 考试费用: 215元(二级另加综合评审费130元) 英语四、六级简介:由国家教育部组织的全国性、标准化考试。用人单位衡量应聘大学生英语水平的一个重要标准。 报考条件:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;全日制成人高校本科、专科在校生,修完大学英语四级课程 考试时间:每年6月和12月 考试费用:18元/人 英语四、六级口语证书 简介:用于测量大学生运用英语进行口头交际的能力。是大学生证明自身口语能力的有效途径。分为A、B、C、D四个等级。 报考条件:已经获得大学英语四、六级考试证书且四级成绩为550分以上(含550分)或六级成绩为520分以上(含520分) 考试时间:每年11月 考试费用:50元
翻译专业资格(水平)考试 简介: 翻译专业资格(水平)考试合格,颁发由国家人力资源和社会保障部统一印制并用印的《中华人民共和国翻译专业资格(水平)证书》。该证书在全国范围有效,是聘任翻译专业技术职务的必备条件之一。这项考试分三级、二级、一级口笔译翻译和资深翻译4个等级。根据国家人力资源和社会保障部有关规定,翻译专业资格(水平)考试已经正式纳入国家职业资格证书制度,该考试在全国推开后,相应语种和级别的翻译专业技术职务评审工作不再进行。 报考条件:三级:非外语专业本科毕业、通过大学英语六级考试或外语大专毕业生水平,并具备一定的口笔译实践经验(一二级须有工作经验) 考试时间:暂定为 每年为5月和11月 考试费用: 三级笔译翻译每人 400 元,三级口译翻译每人 490 元 托福(TOEFL)考试 简介:由美国教育考试服务处(Educational Testing Service,简称EST)举办的,测试沐浴为非英语的应试者理解北美英语水平能力的考试。每年在全国各地的44个考点(详见中国托福考点一览表)举办五次考试,中国采取纸笔考试的方式。 报考条件:出国留学人员 考试时间:每年五次,分别在每年一月、五月、八月、十月、和十一月举行。 考试费用: 140美元 雅思 简介: 雅思考试得到澳大利亚、新西兰、英国、加拿大的大专院校及学术机构广泛认可。雅思考试分为两种类型:学术类和培训类。考生应根据实际情况及考试目的选择合适的类型。雅思考试成绩有效期为两年。 报考条件:申请国外高校本科或研究生课程的考生 考试时间:各城市考试时间不同 考试费用:1450元人民币 上海中高级口译 简介: 《上海市外语口译岗位资格证书》是*上海市委组织部、上海市人事局、 上海市教育委员会、上海市成人教育委员会等*部门共同设立的上海市紧缺人才培训工程的高层项目之一。该项目1994年启动,1995年6月首次开考。由于项目定位准确、质量高、要求严、师资优秀、发展快,赢得了社会较高的信任度,被媒体和社会广大考生称为“求职通行证”、“黄金证书”、“白金证书”等。1995年至2005年末已有近30万人次参加该项目的考试。目前,长三角地区每年考生数达8万人次以上,武汉、重庆等内地大城市相继开展上海外语口译的考试。考生布及的范围也越来越广,在校大学生几乎涉及到长三角地区的所有高校;在职考生中有三资企业、国有企业和机关、事业单位的干部和职工。 证书等级:共设三个等级,英语中级口译、英语高级口译、日语口译。 考试形式:笔试:每年3月中旬和9月中旬的一个周日为综合笔试,考试报名一般要提前三个月。口试:笔试合格者可参加口试,笔试成绩公布后口试报名。口试一般在5月、11月。 考试费用:英语高级230元、英语中级200元 报名时间:常年报名 教师资格证 简介: 教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证,在我国师范类大学毕业生可直接获得教师资格证,但非师范类和其他社会人员需要参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。必须加试心理学和教育心理学,教师证全国通用,属于地方考试,但是全国通用,取得了任何地方都承认。教师资格考试费由理论考试费与教育教学基本素质和能力测试费二项构成。其中理论考试费包括教育学、心理学考试两门。 报考条件:普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。非师范教育类专业毕业生申报教师资格证,必须参加全省统一组织的《教育学》、《心理学》自学考试,成绩合格 考试时间:每年四月份、十月份 考试费用:175左右 秘书国家职业资格 简介:秘书国家职业资格证书是由劳动和社会保障部按照全国统一标准、*材、统一命题,通过全国统一的职业资格鉴定,颁发统一编号、网上电子注册、并具有统一防伪标志的全国通用的证书。该证书目前开考四个等级,从低到高依次为五级秘书、四级秘书(原中级)、三级秘书(原高级)、二级秘书,是秘书工作者求职、任职的资格凭证,是用人单位招聘、录用的主要依据。 劳动和社会保障部于1997年制定了秘书职业标准,该标准中包含了从接待工作、档案工作、文书拟写与处理、会议组织,到信息工作、办公室日常事务以及协调工作等多个方面的职业资格要求,是培养和考核秘书职业领域从业人员的基本依据,具有相当高的权威性,能够比较客观地反映秘书工作人员的综合素质。 考试时间:5月、11月 考试费用: 215元(二级另加综合评审费130元) 报名时间:考前50天报名截止 普通话水平测试简介: 普通话水平划分为三级六等,教师、主持人、配音演员等都需要有相关级的普通话水平。等级证书由省(自治区、直辖市)培训测试中心或部委直属单位普通话水平测试委员会颁发。普通话水平测试是一种口语测试,全部测试内容均以口头方式进行。 无特定限制 考试时间:杭州市、宁波市、湖州市和高校集中在六月、十一月;温州市、嘉兴市、金华市、舟山市集中在七月、十二月;绍兴市、衢州市、台州市、丽水市集中在八月、次年一月(注:杭州除寒暑假外均可报名) 考试费用: 学生30元/人次,教师及其他人员65元/人次 营养师证简介:营养师职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级) 报考条件:凡从事或准备从事营养师工作的人员均应参加全国营养师职业资格考试,在校大学生可考初级和中级 考试时间:每年双月的第一个星期六 考试费用: 2900元(包括培训费) 公务员考试简介:公务员考试是公务员主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的录用考试。公共科目笔试是根据公务员应当具备的基本能力并针对职位进行的考试。分为笔试和面试两部分,笔试通过者方可进行面试。笔试部分又可分为行政职业能力测试和申论两部分。 报考条件:大四学生可报考参加
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