今天,学历无忧网小编为大家整理了南京考研教育类专业学校 哪些学校有教育类研究生专业,希望能够帮助到广大考生,一起来了解下吧!
一:师范类考研学校排名
师范类考研学校:
1、北京师范大学
北师大是中国历史上第一所师范大学,也是 985大学 中唯二的师范大学之一,拥有一级 国家重点建设学科 5个,二级国家重点建设学科11个,其中,教育学、心理学以及 地理学 、中国史、生态学等学科全国排名第一。
从历年数据看,北师大考研录取率最低的专业是中国古代文学专业,录取率只有5%,其次是学前教育学、 文艺学 、教育史、心理学等专业,录取率在10%左右。而 金融学 、经济类等专业因为不是优势专业,报名人数不多,录取率反而比较高。
2、华东师范大学
华东师大是985大学中除了北师大外的第二所师范大学,其搜锋中中教育学、历史学等部分 师范类专业 源自 圣约翰大学 ,实力不俗。目前华东师范大学拥有国家一级重点学科2个,分别是教育学和地理学,拥有5个国家二级重点学科和重点培育学科。
尽管比不上北师大,但在师范大学中排第二还是妥妥的。相比北师大,华东科大考研相对容易一点,录取率在10%-20%左右,其中教育学原理录取率还是比较低的,金融每年报名人数也很多,但录取人数也多,相对不难么难。
3、华中师范大学
华中师范大学是 211工程 大学,教育部直属的6所师范大学之一,目前拥有8个国家二级重点学科和2个世界一流建设学科。华中师范大学考研相比北师大和华东师大还是要容易很多,但先比其他的师范类 211大学 还是偏难一点,目前华中师大偏向于综合性大学,很多非师范类专业考研还是相对容易一些。
4、东北师范大学
东北师大 是211大学,也世山是教育部拥有研究生院的56所高校之一,拥有22个一级 博士点 ,其中世界一流学科6个,国家二级重点建设学科5个,数学、化学、统计学等专业都不错。从考研难度上看,每年录取率在20-40%左右,并不算太难,其中社会保障等专业录取比例较低。
5、南京师范大学
南京师范大学是国家211工程重点建设的江苏省属大学。其主源追溯到1902年创办的三江师范学堂,为中国高等师范教育的发祥地之基搭一,后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、东南大学、 第四中山大学 、江苏大学、中央大学、 南京大学 等办学时期,南京师范大学坚持以改革促发展,以创新求卓越,不断优化现代大学制度,整体推进学校事业发展。
以上内容参考 百度百科-北京师范大学 , 百度百科-华东师范大学 , 百度百科-华中师范大学 , 百度百科-东北师范大学 , 百度百科-南京师范大学 。
专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com二:南京有哪些大学可以考研
南京有很多大学都可以考研,比如 东南大学 、南京大学、 南京师范大学 等等,但是推荐考研的学校有如下: 1、南京大学:南大不用多说,综合类高校,各科实力都非常好,属于学霸报考级别的大学,王牌专业偏向人文社科类专业和理学专业,比如,中国现当代文学,社会学,理论经济学,法学,历史学,物理学,天文学,数学,地质学,生物学等等专业。相比之下,工科专业就相对没那么出彩。
2、东南大学:东南大学不在福建,在南京,也是一所非常厉害的 985高校 ,稍微偏工科一点点,传统工科类专业是比较厉槐陪害的,“建筑老八校”之一,比如 土木工程 ,建筑学,交通运输与工程,都是全国第一的水平,学科实力都是A+,另外比如仪器科学与工程,控制科学与工程, 电子科学与技术 ,风景园林,城乡规划, 管理科学与工程 等专业都是纤明清非常厉害的。
3、南京师范大学: 南师大 是一所毁前考研热度非常爆炸的学校,为什么呢?因为大部分考生内心都是这样想的“南京大学太难,感觉高攀不上,但是江苏的大部分高校都是工科院校,偏综合文科类高校只有 苏州大学 和南京师大,苏州大学在苏州,南京师大就像是南京 211院校 里面的独苗儿,”所以,这就是南京师大报考热度为什么这么高的原因。
三:教育学考研 有哪些好的院校专业推荐?
四:哪些学校有教育类研究生专业
五:教育学考研学校有哪些?
教育学考研学校有:
1、 北京师范大学 、首都师范大学、中央民族大学、厦门大学、福建师范大学、闽南师范大学、西北师范大学、中山大学、 华南理工大学 。
2、 华南师范大学 、深圳大学、 广州大学 、广西师范大学、贵州师范大学、海南师范大学、河北大学、河北师范大学。
3、河南大学、河南师范大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、武汉大学、 华中科技大学 、中南民族大学、湖南大学、 中南大学 。
4、湖南科技大学、湖南师范大学、 吉林大学 、延边大学、东北师范大学、北华大学、吉林师范大学、 苏州大学 、东南大学、南京师范大学、徐州师范大学、辽宁师范大学。
扩展资料:
教育学的学科基础:
一、科学基础:
1、19世纪中叶以后, 马克思主义 的产生,为教育学的科学化奠定了 辩证唯物主义 哲学和自然科学基础。现代生产和科学技术的迅猛发展,教育实践的广亮备泛性、丰富性,更进一步推动了教育学的发展。
2、任何一门学科的独立性,首先取决于它有特定的研究对象,或者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。
二、社会基础:
1、教育是广泛存在于人类生活中的社会现象,是有目的地培养社会人的活动。为了有效地进行教育活动,必须对其进行研究,经过长期积累而成为教育学特定的研究对象。
2、衡核特别是现代社会的发展,现代教育实践的发展,对于教育学研究提出更新、更高的要求。有人们深入研究的教育问题很多。
3、例如教育本质问题,教育、社会、人三者关系问题,教育目的、内容、教育实施的途径、方法、形式以及它们的相互关系问题,教育过程问题,教育主体问题,教育制度、教育管理问题,以及反映中国特色的各种教育理论和教育实践问题等。
4、教育学是通过对各种教育现象和问题的研究揭示教育的一般规律。
参考资料来源: 百度百科-教育硕士
参考资料咐键掘来源: 百度百科-教育学
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