在编考研专业学校选择什么在编教师如何考研呢

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在编考研专业学校选择什么在编教师如何考研呢

一：在编老师考研可以填无单位吗

考研信息填报工作单位按照自己的实际情况填写，有工作的填工作单位，没有工作的填无。

考研指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试，所录取学历类型为普通高等教育。

编制教师优势

教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。

有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。

二：在编教师怎么考研究生?

在职教师考研，只剩全日制和非全日制两种模式。

1、其中非全日制因为是集中授课非全脱产，所以对工作的影响小，一般可以在职读研保持在编状态。比较麻烦的是全日制读研的情况。

2、国家的政策都是宏观性、框架性的，具体的规章制度是各个单位去制定细节，虽然对于老师进修学习，国家是鼓励和提倡的，但是具体进修细则则是需要各个单位根据自己情况进行制定，不同地区不同学校对在编在岗的要求不同。

对于在职人员读统招研究生，可以按照单位委培或者定向考生来培养，此时编制和档案留在原单位，复试完毕确定录取后需要与学校签订委培或定向协议，同时需要原单位同意并盖章；毕业后学校不负责派遣事宜，一般读完后回单位工作。

因此，如果单位有条件允许在职人员委培读研，这时报考的时候选择委培、单位签份委培协议书，或考取后把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了。但是国家不强制规定单位必须给在职人员提供这种便利。

3、如果单位不同意，只有调走档案放弃工作，档案调走编制就没有了。当然还可以放弃读研。

扩展资料：

考研的好处

第一大好处学历的提高

考研之后，无论是你选择是工作还是公务员考试，还是选择继续深造，考研之后平台会更加的提高，随意你的选择会更加的宽阔。而且许多工作的平台，底薪，待遇也会随着你的考研使得提高。

第二大好处改变原来的档次

考生可以通过考研去改变之前的普通高校，考生可以通过考研实现自己“211”“985”“双一流”的梦，考生可以通过考研，把之前的遗憾全都弥补回来。

参考资料来源：百度百科-非全日制

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三：在编教师如何考研呢

在编教师考研方法：

一、网上报名

在编教师考研需要在完全符合条件要求后，登录研招网实名注册，按提示步骤如实填写个人信息即可。注册成功后，还需到学校指定的地点进行现场确认，并配合采集个人电子信息等。信息确认无误后，可在考前一周左右打印准考证。

二、考试入学

学员携带好本人身份证、准考证到指定地点参加初试即可，时间一般在每年12月下旬。这次考试由教育部组织，成绩需要同时达到国家线和院校线的要求。合格者可继续参加院校复试环节，时间一般在次年3月至4月，由笔试和面试组成。

三、课程学习

待复试成绩公布后，招生院校会根据当年招生计划、成绩排名等以择优录取的办法招生，被成功录取的人可获得课程学习资格，按规定参与课程学习即可。修业年限一般是2-3年，需要按学校的培养计划坚持参加课程学习，并修满学分。

四、颁发证书

待学习期满后，按照要求修满规定学分的人员，由招生院校按照修业年限、学业成绩等为其颁发研究生毕业证书。完成一篇硕士学位论文撰写与答辩者，经学校学位评定委员会审核批准后，由招生院校颁发相应的硕士学位证书。

考研注意：

研首先要选好考研学校和专业，在决定考研的时候将能够选择的学校及专业都搜集好，逐渐缩小范围，确定考研学校和专业；然后在选择是否跨专业还是考本专业，分析学校和专业的就业前景等；最后尽可能提前备考，早点准备，争取一次成功。

四：我是在编教师,如果考研考上了,我的编怎么处理 - 百...

1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。在编在岗教师能不能带薪读研，每个地方对教师的管理办法不同。 2、2014年6月18日，《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生做出改革：从2016年起，在职人员攻读硕士专业学位招生工作，将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试。所以，在编教师考研，只剩全日制和非全日制两种模式。 3、其中非全日制因为是集中授课非全脱产，所以对工作的影响小，一般可以在职读研保持在编状态。比较麻烦的是全日制读研的情况。 4、国家的政策都是宏观性、框架性的，具体的规章制度是各个单位去制定细节，虽然对于老师进修学习，国家是鼓励和提倡的，但是具体进修细则则是需要各个单位根据自己情况进行制定，不同地区不同学校对在编在岗的要求不同。一般在编不在岗必须经过学校统一，还要上报教育行政部门批准。对于在职人员读统招研究生，可以按照单位委培或者定向考生来培养，此时编制和档案留在原单位，复试完毕确定录取后需要与学校签订委培或定向协议，同时需要原单位同意并盖章；毕业后学校不负责派遣事宜，一般读完后回单位工作。因此，如果单位有条件允许在职人员委培读研，这时报考的时候选择委培、单位签份委培协议书，或考取后把报考的非定向改为委培，把单位人事部门盖章的委培协议书给学校就可以了。但是国家不强制规定单位必须给在职人员提供这种便利。如果单位没有条件，但只要学校领导同意与支持，一般也会通融的。比如和单位协商，采取上午读研下午回单位上班，或节假日给单位写文章、做翻译、教课、搞革新或停薪留职等。 5、如果单位不同意不通融，鱼和熊掌不可兼得，只有调走档案放弃工作——档案调走编制就没有了。当然还可以放弃读研。

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