网页设计考研专业学校艺术类考研有哪些专业呢?

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网页设计考研专业学校艺术类考研有哪些专业呢?

一：数字媒体艺术考研最好的学校

二：艺术类考研有哪些专业呢?

艺术类考研的专业有绘画类、雕塑类、美术学、艺术设计学、戏剧影视美术设计、动画等。

1、绘画类 ：主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。

2、雕塑类 ：主要到户外城市公共环境雕塑及室内架上雕塑等专业领域从事专业创作设计、放大*，并能从事本专业教学和研究工作。

3、美术学 ：主要从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

4、艺术设计学 ：主要到艺术设计教育、研究、设计、出版和文博等单位从事艺术设计学教学、研究、编辑等方面的工作。

5、戏剧影视美术设计 ：主要到剧院团、电影厂、电视台、电视剧*中心从事美术设计的工作。

6、动画 ：主要在电影、电视等媒体的*岗位上，从事动画原画、动画创意设计和编导及三维电脑动画创作理论研究方面的工作。

艺术类考研是考四科内容 ：

①政治 ②英语 ③专业课一 ④专业课二

对于不同的专业，不同院校，专业课的考察也是不一样的。

设计类的专业考试一共有下列几种情况

专业课一：史论/理论专业课二：设计基础（综合性的院校，师范类的院校）

专业课二：设计基础专业课二：设计创意（美院、艺校）

设计基础一般指的是平构、立构、色彩。

三：其他信息：

中国传媒大学有专门的数字媒体艺术。还有江南大学，上海大学，中国美院等等。有的数字媒体艺术在设计学或者艺术设计中，例如：南开大学，哈工大，重庆大学，华中科技大学，湖南大学，上海交大等等。

1、中国传媒大学，位于首都北京，是教育部直属的国家“211工程”、“985工程”优势学科创新平台的全国重点大学，首批国家“双一流”世界一流学科建设高校。

2、江南大学（Jiangnan University）坐落于江苏省无锡市，是中华人民共和国教育部直属的一所具有轻工特色的研究型大学。

3、上海大学（Shanghai University），简称“上大”，是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，教育部与上海市人民*共建高校，国防科技工业局与上海市人民*共建高校。

4、中国美术学院（China Academy of Art）是中国第一所综合性的国立高等艺术学府，由中华人民共和国教育部、中华人民共和国文化部和浙江省人民*共建。

5、南开大学（Nankai University，NKU），简称“南开”，由中华人民共和国教育部直属，中央直管副部级建制，位列国家首批211工程、985工程、世界一流大学和一流学科高校。

扩展资料：

数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念。该领域目前属于交叉学科领域，涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、数字图像处理技术、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。

数字媒体艺术专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。主要学习计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，能熟练掌握各种数字媒体*软件，具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。

参考资料：百度百科——中国传媒大学

1，中国传媒大学有专门的数字媒体艺术。

中国传媒大学（Communication University of China）简称“中传”，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的语言艺术类行业特色大学。是“世界一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985工程优势学科创新平台”重点建设高校，“111计划”入选高校。

2，上海大学。

上海大学（Shanghai University），简称“上大”，是上海市属、国家“211工程”重点建设的综合性大学，教育部与上海市人民*共建高校。

3，苏州大学。

苏州大学（Soochow University），简称“苏大”，坐落于历史文化名城苏州，国家“211工程”重点建设高校，国家国防科技工业局和江苏省人民*共建高校，国家“双一流”世界一流学科建设高校。

这一术语中的数字反映其科技基础，媒体强调其立足于传媒行业，艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。

参考资料：数字媒体艺术-百度百科

四：原专业是两年制网页设计,同等学历跨专业考研历史,有...

研究生可分为：“统招研究生”和“在职研究生”。前者是可以拿到双证（可获得学历和学位），后者只有学位而没有学历（一般参加5月同等学历考试和十月联考）统招研究生分为硕士研究生和博士研究生。考取硕士研究生一般需要考外语、政治、综合科目（根据报考专业不同而不同）和专业课。而考博士不需要考政治。研究生作为大专和本科以后的深造课程，在中国大学毕业生就业形势越来越严重的今天，无疑在很大程度上缓解了很多难题的产生。在中国大陆地区，普通民众一般也将硕士毕业生称为“研究生”，将博士毕业生称为“博士”，所以，按照俗称，则变成了“大学生”——“研究生”——“博士”的阶梯。目前我国硕士研究生种类比较复杂，可以从以下角度划分。 ●按学籍管理的不同，分为学历教育研究生和非学历教育研究生。前者指参加国家统一组织的入学考试（含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。后者指不参加国家统一组织的入学考试，没有学籍。学生参加研究生课程研修班学习，按教学计划修完课程，并通过国家统一组织的同等学历人员申请硕士学位外语水平和学科综合水平全国统一考试，获得申请学位的资格，再通过硕士论文答辩，可以获得学位证书，但没有研究生毕业证书。 ●按学习经费渠道不同，分为国家计划研究生、委托培养研究生（简称委培生）和自费研究生。国家计划研究生的培养经费由国家提供，委托培养研究生的培养经费由委托单位提供，录取时要签订合同，毕业后到委托单位工作。自费研究生的培养经费由自己提供，有时候也可以从导师科研经费中开支，或获取社会赞助。自费研究生的名额比例正在逐年扩大。从长远来看，研究生教育收费是必然趋势，但目前还没有完整方案可以马上实行。因此，明年国家计划研究生缴纳学费的可能性不大。 ●按照专业和用途的不同，分为普通研究生和特殊种类研究生。其中普通研究生占绝大部分。目前我国比较成熟的特殊研究生主要有工商管理硕士（MBA）和法律硕士（JM）。近来又出现了公共管理硕士（MPA）。特殊研究生和普通研究生在报考资格、学制要求、学习内容等方面均有很大不同，因此本篇的最后将单独介绍MBA和法律硕士（公共管理硕士需要所在单位推荐才能报考，因此这里不作介绍）。硕士生的学习实行学分制，与本科一样，课程包括必修和选修，学制一般为2到3年，多数都是3年，也有2年半的。一般来讲，前两年是基础课和专业课学习时间，通常可以修完绝大部分学分；第三年用来完成毕业论文、实习和求职。许多学校都规定，如果提前修完所要求的学分，并符合一定条件的，可以申请提前毕业。按照规定，在职硕士生的学习年限可相应延长一年。在职研究生（拼音：zài zhí yán jiū shēnɡ）在职研究生是国家计划内，以在野坦职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。从2007年起，全国硕士研究生统一入学考试中，教育学、历史学和医学三个学科门类的初试科目将由4门调整为3门，其中政治理论和外国语不变，两门专业课考试将合并为一门专业基础综合考试。政治理论和外国语科目的满分值仍各为100分，专业基础综合科目满分值变为300分。专业基础综合科目考试为大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研究生学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力。为了更好的做好改革后的专业课备战，搜狐教育联合凯程专业课辅导中心和考研教育网，邀请资深考研专业课咨询师，就考研历史学大纲的变化进行阐述并回答了网友的提问。以下是访谈实录：主持颂巧桐人：各位网友大家好，宽陆欢迎大家进入搜狐考研教育频道举办的关于这次考研专业课改革的讲座，今天请到凯程专业课历史学方面的首席指导专家，陆风老师，陆风老师是北京大学历史学硕士，在历史学改革方面颇有研究. 下面请陆风老师就历史学改革的整体状况做一个介绍。陆风：2006年6月，教育部关于2007年改革全国硕士研究生统一入学考试部分学科门类初试科目的通知提出2007年涉及历史学有三方面的变化，2007年对历史学科的初试科目内容做了调整，政治理论、外国语和专业知识综合，专业知识综合考察范围比两门业务课适度拓宽。第二个变化就是命题的方式有了变化，由原来的各学校单独命题改为综合科目实行全国统一命题。第三个变化就是考试的范围或者说内容，经过专家反复研究讨论，确定历史学基础应涵盖中国古代史，中国现代史，世界古代史，世界近现代史。试卷总分是300分，时间还是180分钟，答题方式B卷是笔试，考察的内容比例，中国古代史大约是30%，中国近现代史大约是20%，世界古代史大约是20%，世界近现代史大约是30%。其中史学理论和史学史，历史文献学，历史地理学，专门史等方面的内容将有机地体现在以上各个部分之中。这是考察的比例方面的要求。在试卷的题型结构有四个题型，选择题是20个小题，每小题2分，名词解释8个小题，每小题10分，史料分析题是2个小题，每小题30分，简答题是4个小题，每小题30分，这是整体学科分数的情况，整体介绍先说到这里。主持人：感谢陆风老师的介绍。下面就来看一下网友的问题。网友：既然大纲初试考这么多门类，进校以后又要分不同的研究方向，要很专业，但是初试考得那么统一，不是有点矛盾了吗？能考出水平吗？陆风：初试改革的基本要求是继续强化复试对专业素质和专业实践能力考察的同时，进一步精简优化初试科目，使初试更加侧重考察考生的基本素质，一般能力和学科基本素养。从改革的出发点来说，考试更加侧重基础知识，基本理论、基本史料和基本技能等。这就给我们一些暗示，就是说考试与原来考试的侧重点有很大的变化，初试主要是选拔性的考试，可以说是资格考试。这就可以看出以后在研究生入学考试的复试之中，复试的比例可能会增大，学校会更加重视复试。主持人：小结一下，也就是说在初试的时候主要偏向面的覆盖，偏向于统一性，偏向于基础性，在复试的时候会考察大家的个性化。陆风：对。网友：既然试卷是由国家统一命题，阅卷是国家统一进行的还是各个学校自己来进行？陆风：关于这个问题，考试大纲中没有明确提到，考试大纲只提到综合科目实行全国统一命题，阅卷的形式可能是类似于高考的阅卷形式，也就是以每个省为单位，来组织一些老师进行统一阅卷。网友：老师您好，我是跨专业的，对历史学非常有兴趣，想考这个学科的研究生，不过现在还没有看过专业书，请问一下在今后五个月的时间里，我应该怎么复习？陆风：对于跨专业的考生来说，有一个很重要的问题就是要认识到历史学研究生入学考试的考试特点，熟悉历史学研究生入学考试的考试内容。今年教育部关于硕士研究生入学考试有了很大的变化，出了一本提纲，这对于这些跨专业的考生来说，应该是一个好消息。因为对他们来说，考试的内容更加确定、明确，大家可以根据大纲涉及的知识点有针对性的复习。针对性更强了，目标性更强了，内容比较确定。主持人：下面是一个非常重要的问题，我们网友都非常关心，统考以后，大纲有没有给出指定参考书，如果没有的话，陆老师能不能给大家推荐一些参考书？陆风：大纲中只给出了考试的知识点，没有提到具体的参考书，但是我可以给大家推荐一下，这些推荐只是反映了我个人认为是比较权威的参考书：朱绍候主编的《中国古代史》，福建人民出版社出版的；李侃等著《中国近代史》，中华书局出版；何沁主编的《中华人民共和国国史》，高等教育出版社出版；王桧林主编的《中国现代史》，高等教育出版社出版。世界史方面有：吴于廑、齐世荣主编的《世界史》（六卷本），高等教育出版社出版；朱寰主编《世界古代中世纪史》，北京大学出版社；孔祥明主编的《世界中古史》，北京师范大学出版社。网友：历史学专业课考试变化以后，在内容和侧重上与之前各个学校自己考试有什么变化，考试形式的变化或者侧重点的变化意义又是什么呢？谢谢陆老师。陆风：新大纲与以前相比侧重点和考试的形式有很大的变化，以前是各个学校自主命题，每个学校都有自己的考察特点和特色，还有侧重点。有的学校侧重考察学生的基础知识、基本技能，有的学校侧重考察学生的知识深度和学科的能力，因而题目出的比较偏、深、细。而现在是统一命题，以前各个高校初试中的不同现在就没有了，可以说这是很大的变化。现在我们认真分析大纲和所附的试题，总体感觉所涉及的知识点都是比较重要的，有深远历史意义和影响的试题。但是题目很常见，从中可以看出硕士研究生历史学的入学考试初试更加侧重考察学生的基本素质、一般能力和学科基本素养。小鱼：复习的侧重点是不是还是应该在两个通史方面？陆风：因为今年考试有大纲，我们可以参照大纲中涉及到的知识点有针对性的复习。比如说在大纲中涉及到实际古代史大的方面有11个方面，其中除了第一是关于史前人类，第十是关于中世纪东欧与亚洲的历史，其他九个题目中都涉及到“文明”两个字。这就说明在关于世界史的考察中，世界古代史并没有涉及到所有的知识点，只是涉及到大纲中所列的知识点，所以大家不必把教材中所有的知识点的都掌握。只要把大纲中列举的知识点掌握，应该可以应付考生。主持人：谢谢。有网友问史学概论该怎么复习呢？陆风：在大纲中，关于考试形式和试卷结构的介绍中，其中第三点关于试卷考察内容比例中提到史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容，将有机地体现在中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史这些部分中。这就说明了在硕士研究生历史学入学考试之中，关于史学理论的考试方式是有机地，灵活的。是结合其他知识一起考察。小胡：教育部考试中心有没有针对大纲的解析呢？陆风：我们目前在市面上还没有看到，但是我们预计过一段时间，教育部应该出一个相关的解析，请大家随时关注。网友：看过例题后，发现一一道题所占的分值很大，比如说一道名词解释竟然就占了10分，我们在答这些看似比较简单的题目的时候，应该注意一些什么方面呢？陆风：在答名词解释的时候，应该有一些方面必须涉及到。比如说在名词解释的试题事例中其中第四个权利法案，关于这个名词解释，在答题中要涉及到以下几个方面：时间、关于这个法案的主要内容、它的影响和意义。也就是说在答关于名词解释的问题过程中，要把一些基本的事实写出来。要根据各个名词的具体情况，大家做权衡。出题人关于名词解释考察的目的主要是考察大家的知识面，只要大家把关于该名词的主要事实答出来，就可以了。网友：历史学的大纲什么时候出，在哪里能*到？陆风：历史学大纲在7月15号的时候已经由高等教育出版社出版了，大家在北京可以去北太平庄高等教育出版社总部可以*到，如果在外地的同学可能时间稍微晚一点，大家可以去当地相关的高等教育出版社的书店里去*一下。网友：有的学校指定了是要参加统考，但是仍然给出了这个学校的参考书，我们在对待参考书方面是按照原学校指定的参考书呢还是按照新的参考书来看？陆老师怎么看待这个问题的？主持人：有的学校已经确定参加统考了，但是给出的参考书目还是按照旧的参考书目，这个怎么来看？陆风：选择参考书方面没有统一的标准，大家可以根据各自的实际情况，选择国内比较权威的相应各个部分的参考书。只要这些参考书涉及到了大纲中所给的所有知识点，应该说都可以。虽然这些学校给出了他们的参考书，但是我们不能误认为这些参考书就是历史学统考之中的标准参考书，它只反映了这个学校对这个参考书的规定，仅供大家参考。网友：统考以后，如果还是统一判卷的话，这个和高考岂不是一样吗？陆风：判卷形式可能和高考一样，但是他们的实质有很大的不同。由于高考是各省分开招生，各省统一阅卷，但是硕士研究生入学考试是统一命题，统一阅卷，可能以省为单位统一阅卷，是面向全国招生。在形式上确实是跟高考有点相似，就是说国家统一命题，统一阅卷，但是他们和高考还是有很大的区别，毕竟考研和高考水平和对学生的素质要求都是不一样的。他们也有很多的区别，比如说最重要的区别初试只是你进入某一个高校的第一道门槛，但是最关键的部分就是复试中的重要性是各高校在高考的时候没有的，也就是说最终决定你是不是能够进入这个高校还是各高校有最后决定权的，这方面体现了我们国家在考研考试中的体现。教育部改革的文件中一直提出在复试阶段要增加各个高校的决定权，增加高校考试的自由权，也就是说在初试阶段，虽然说是统一的，这个主要是为了侧重把所有同学的基础扎实，但是在复试上还是各高校说了算的。它跟高考是有相同的地方，但是最根本，最实质的方面跟高考不是一样的。

五：信息安全专业考研方向有哪些?

信息安全专业考研方向有：

1. 大数据方向：大数据方向主要是进行对海量数据的管理和处理，传统的数据处理模式在大数据面前由于其冗长的处理时间而失去意义，因而需求新的算法及处理模式来应对纷繁的数据，大数据方向唤搜的入行门槛相对较高。

不过伴随着前人算法的愈发成熟，门槛也在逐步降低，就业形举皮势也相对优秀，大数据和云计算技术的组合上限和下限都很高，其学习难度也不低。

2. 人工智能方向：人工智能方向更多的是处在理论上的发掘，真正落到实处的技术其实相对较少，这也导致了其有着极高的门槛和相对于普通人较低的下限，但其下属的技术例如NLP，机器学习，文本识别，图像识别等技术仍有着很好的前景，此方面的技术专业需求面很广，不仅仅是技术，数学，离散等知识也是其必备科目。

对于初学者友好度低，在职业前景方面更多的趋向于算法分析架构此类，前景良好。

3. 传统计算机方向：互联网公司的高红利无疑给纯软件方向带来了红利，不过现在随着中低端人才的饱和，互联网的高薪也慢慢了偏向于真正的技术人才，传统的计算机方向稳扎稳打也能获得很好的前景，根据个人的兴趣选择相关的方向，才能有更好的动力来前进从而达到自己的目的。

扩展资料：

信息安全专业考研方向具体到学院学习上，它的研究方向和侧重点大不相同。值得注意的是，除了信息安全基础专业，还有与文科艺术类、理工科相交叉的专业。

比如计算机专业与文科艺术类相交叉的就有：计算机美术设计专业，网页设计专业，影视动画设计专业，环境艺术设计专业等；

与理工科相交叉的专业有：数学与应用数学专业，自动化专业，信息与计算科学专业，通信工程专业等等。可见，计算机专业的学习内容十分广泛，并且计算机应用又在不断地产生出新的专业，专业前景也是不错的。

参考资料来源正链差：百度百科-信息安全专业

六：院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130508

培养目标

培养目标：本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体*、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从事数迹乱枯字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。

培养要求：本专业学生在学习数理、英语、计算机等基础课程的同时，还需具有良好的科学素养和美术修养，既懂技术又懂艺术，能利用计算机等新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作，能综合运用计姿洞算机技术、通信技术、数字信号处理技术进行数字媒体设计。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识；以及文学艺术、历史、哲学、政治思想道德、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握相关计算机专业方向领域内的基本理论、基本知识；

2．掌握相关数字媒体专业方向领域内的设计方法和有关技术；

3．具备摄影摄像相关专业方向领域的知识和基本操作能力；

4．熟悉数字媒体设计专业方向领域内的相关方针、政策和法规；

5．了解相关数字媒体设计专业方向领域的前景、需求和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：计算机学、传播学、艺术设计学、多媒体技术学。

核心课程：计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。

主要实践性教学环节：多媒体网页设计、摄影与摄像、Flas*陪仔设计、数字音视频*、数字媒体网络传输等多个实践环节，它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。此外，专业实践还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计（建筑漫游和环境设计）、人居环境设计和教育等行业进行实验环节。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

职业能力要求

专业教学主要内容

《构成设计》、《3D影像基础》、《CG艺术创作》、《动画表演》、《动画技法》、《动画造型设计》、《二维动画技术与造型设计》、《立体影像*》、《视音频剪辑》、《网页设计与网页脚本程序》部分高校按以下专业方向培养：网络多媒体、新媒体艺术、环境艺术设计、数字影视特效、游戏设计艺术、广告设计与策划、影视*与设计。

专业（技能）方向

动漫、游戏类企业：造型设计、虚拟场景设计、动画设计、CG设计、网页设计；影视、广告类企业：广告设计、多媒体设计。

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

数字媒体艺术专业就业方向

毕业生可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；继续攻读与媒体设计、网络设计与*专业相关的学科或交叉学科的研究生;任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影*公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧*部门、动画公司及其它各影视*机构等单位。计算机动画与游戏设计方向驾驭声光色影。掌握电影、电视短片、三维动画、特效片头、动态影像设计。通过学习，学生将学会对动画和声音的控制，并将它们组成悦目的画面;掌握如何导演和演绎故事。研究数字化技术在影视、娱乐领域的渗透与应用。对数字媒体技术在影视、动漫*中的实际运用有较好的理解，具有较强的计算机软件系统分析与设计的能力，对本学科的新发展及其应用前景有一定的理解。

数字媒体艺术专业就业岗位包括：平面设计实习生、设计师、平面设计、广告设计、网页设计及网页美工、文员客服、平面设计培训讲师等等。

数字媒体艺术专业就业前景

数字媒体专业发展前景广阔。有关数据显示，全球数字媒体产业从1997年157亿美元增长到2001年354亿美元。在美国，2001年由畅销童话改编的电脑动画巨作《史瑞克》票房及相关音像产品的*获得了近9亿美元的收入。在日本，直接运用电脑从事图形图像工作的至少有10万人，每年有30万人接受数码动画教育。在韩国，动画产值仅次于美国和日本,处于世界第三位。这三个国家开发的电脑游戏，动画片，占据了全球游戏市场的很大部分，为他们带来了十分丰厚的经济收入。目前，电脑特技已大量应用于影视业，如近几年的票房大户《魔戒》、《黑客帝国》等都采用了大量的电脑特技。而《海底总动员》更是全3D动画的应用。与发达国家相比，我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段，市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口，大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。

对应职业（岗位）

以上就是学历无忧为大家带来的网页设计考研专业学校，希望能帮助到大家！

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