学历无忧小编给大家带来了2024年新高考方案如何实施,对考生有什么影响?相关文章,一起来看一下吧。
一:本文目录一览:
广东新高考从哪一年开始实施
广东新高考从2018年秋季入学的高一年级开始实施,于2021年参加高考。
新高考是指改变高考模式,是指由原来的文理科模式改为“3+3”模式和“3+1+2”模式高考科目。而广东省实行的新高考模式为“3+1+2”模式,其中“3”指的是语文、数学、外语,这三门科目;“1”指的是物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科;“2”指的是考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。
广东省是第三批实施新高考模式,其等级赋分规则如下表:
另外在进行赋分时会将首选科目物理类和历史类分开来进行,以往年选科人数,首选科目为物理的比历史的人数多得多。
在高一进行选科时,一定要选择自己擅长的科目,则相对容易考取高分;选择自己在全省或全市有排名优势的科目,则在赋分制下更容易取得高分优势。两者相结合,对于考生来说绝对有利无害。但有一点一定要注意:切勿单凭感觉选科,不要只和自己比较,尽量选择竞争对手整体比较弱的学科,毕竟赋分制下的相对优势是和别人相比而来的。
2024广东高考选科要求
2024年广东高考招生选科要求如下:
一、物理类考生专业可选择范围更大
在本专科加起来总计6.4万个专业中,本科专业有3.9万个,专科专业为2.4万个。在本科专业中:首选科目“仅历史”和“仅物理”可选择的专业数量范围差距悬殊,占比分别为0.93%和36.86%,可以说首选科目为“仅物理”的专业占据了“半壁江山”。
未来专业选择范围更大,首选科目为“物理或历史均可”与“仅物理”的专业选择范围大致相当,而首选“仅历史”的专业选择仅占极小一部分。
在专科专业中:首选科目“仅历史””和“仅物理”可选择的专业数量范围相差较小,占比都在2%以下,大部分专业并未限制首选科目。
首选科目“物理或历史均可”的专业在本专科所有专业中的占比达到40%左右,但是相比之下,首选科目选择了物理的考生仍会比历史考生有更多的专业选择余地。
总体上来看,历史类考生想要在首选科目要求“仅历史”的专业中做选择比较困难,大多数都会集中于“物理或历史均可”的专业,但是物理或历史均可的专业集中在人文类、工商管理类、语言类和艺术体育类。
二、取消了原选科中“或”的关系
2024年广东新高考选科中,本专科的再选科目要求包括11类,不再提“或”选考组合要求,只有必选某1科/必选某2科/不限这3种选科逻辑:
地理(1门科目考生必须选考方可报考)
化学(1门科目考生必须选考方可报考)
化学,地理(2门科目考生均须选考方可报考)
化学,生物(2门科目考生均须选考方可报考)
化学,思想政治(2门科目考生均须选考方可报考)
生物(1门科目考生必须选考方可报考)
生物,地理(2门科目考生均须选考方可报考)
生物,思想政治(2门科目考生均须选考方可报考)
思想政治(1门科目考生必须选考方可报考)
思想政治,地理(2门科目考生均须选考方可报考)
广东选科:
家长在给孩子定选考科目的时候,第一考虑要素肯定是成绩,但是家长一定要注意评价成绩的好坏,看分数不如看年级排名,高考算分的时候选考科目并不会把考试成绩直接计入到高考成绩,而是按照全省排名进行等级比例赋分。
选科别看成绩,看排名:
假如考试考了88分,但是全省排名比较高,所以换算下来很有可能就是按照95分计入到高考成绩,所以看孩子成绩的时候尽量参考单科的年级排名。
2024年新高考方案如何实施,对考生有什么影响?
2024年广东省新高考政策如下:
1、三科综合评价,广东省将采用三科综合评价的方式进行高考。即考生的语文、数学和外语科目成绩将作为综合评价的基础,其他科目成绩将作为参考。
2、跨学科选修课,广东省将引入跨学科选修课,即考生可以选择不同学科的选修课程进行学习,并将其成绩计入高考总分。
3、志愿优录,广东省将实施志愿优录政策,即考生报考的高校根据考生的专业志愿进行录取,在保持综合素质评价的基础上,充分尊重考生的个人意愿。
4、优秀生免试,广东省将对部分优秀生进行面向重点高校的免试推荐,减少高考的压力和不确定性。
扩展知识:
三科综合评价是指语文、数学和外语这三门科目的成绩综合评价,将作为高考的主要依据。跨学科选修课是一种新的选修课程安排方式,使考生有更多选择的空间,培养多样化的能力和兴趣。志愿优录是指高校根据考生的专业志愿进行录取,充分尊重考生个人意愿,提高录取的透明度和公平性。
优秀生免试是对部分优秀生进行面向重点高校的免试推荐,减少高考对于这些学生的压力和不确定性。
新高考实行“3+3”模式,即语文、数学、英语三科必考,此外,考生可以从物理、历史、化学、生物、地理、政治六科中任选三科参加考试。
这种模式下的高考分数,将会是“标准分”,即考生的成绩不再是简单的卷面分数,而是根据全广东省考生的考试成绩进行排名,再根据排名得出各科的“标准分”。
以上是2024年广东省新高考政策的主要内容。这些政策的出台旨在更好地评价学生综合能力和个性特长,提高高考录取的公平性和多样性。学生在备考过程中应全面发展个人素质,抓好三科基础知识的学习,同时关注跨学科选修课程的选择和志愿填报的策略,以提高自己的录取机会。
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