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河南省2015年高考一本,二本,三本,专科分数线多少
1、河南省2015年高考一本分数线:文科分数线为513分,理科分数线为529分。
2、河南省2015年高考二本分数线:文科分数线为455分,理科分数线为458分。
3、河南省2015年高考三本分数线:文科分数线为397分,理科分数线为383分。
4、河南省2015年高考专科分数线:文、理科分数线为180分。
扩展资料
与2014年相比,2015年河南省一本文科分数线下降了23分,理科分数线下降18分,二本、三本分数线都有18~28分的减幅。
省招办新闻发言人陈大琪说,分数线下降的主要原因是2015年河南省继续采用新课标全国Ⅰ卷,试题难度较2014年有所增加,“这点从试题的难度系数和考生的平均分都能体现出来。”
河南商报记者查询了2006年以来河南十年的高考分数线发现,2015年文科各批次分数线均是十年来最低,理科三个本科批次的分数线仅比2013年略高,成为十年来的“第二低”。
参考资料来源: 中新网--河南高考分数线公布 同样试卷比河北、江西都低
2022全国录取分数线表 2023年大学录取分数线是多少分
各省市录取分数线的不同主要是由于考生人数和招生计划的不同导致的。一些人口较多的省份,如广东、河南等,招生计划相对较大,录取分数线也相对较高。而一些人口较少的省份,如青海、宁夏等,招生计划相对较小,录取分数线也相对较低。此外,各省市的经济发展水平、高考难度等因素也会对录取分数线产生影响。下面一起来看看“2022全国录取分数线表 2023年大学录取分数线是多少分”的相关内容。 2022全国录取分数线表 以下是各省份文、理科本科录取分数线(一本线、二本线、三本线):北京:文科:583/582/573理科:564/561/550天津:文科:537/534/522理科:511/505/493河北:文科:529/520/501理科:518/506/489山西:文科:523/510/488理科:505/488/473内蒙古:文科:495/482/462理科:476/458/445辽宁:文科:550/539/521理科:533/521/503吉林:文科:537/524/507理科:522/505/490黑龙江:文科:529/515/492理科:507/488/471上海:文科:592/589/575理科:570/568/551江苏:文科:573/570/553理科:554/551/529浙江:文科:577/571/554理科:556/550/527安徽:文科:542/525/503理科:518/498/478福建:文科:549/536/522理科:527/512/496江西:文科:524/511/491理科:499/484/464山东:文科:537/527/501理科:513/499/478河南:文科:510/501/483理科:496/487/468湖北:文科:527/519/501理科:506/494/479湖南:文科:538/528/505理科:517/504/483广东:文科:543/535/518理科:523/512/494广西:文科:509/498/480理科:491/479/461海南:文科:501/491/475理科:482/468/456重庆:文科:542/530/508理科:527/516/496四川:文科:520/512/491理科:496/483/469贵州:文科:503/490/471理科:478/462/443云南:文科:514/502/482理科:488/475/458西藏:文科:383/372/357理科:361/350/337陕西:文科:538/527/508理科:514/500/478甘肃:文科:510/497/479理科:485/472/457青海:文科:472/455/436理科:451/435/420宁夏:文科:493/475/458理科:474/456/442新疆:文科:496/485/470理科:473/458/446 1 2
河南一本二本三本分数线分别是多少
一本二本三本的分数线如下:
全国各地都不一样分数线,以2022年河南省为例:
1、2022河南理科本科线;一本509分、二本405分。
2、2022河南文科本科线:一本527分、二本445分。
3、2022河南理科专科批录取分数线:190分;2022河南文科专科批录取分数线:190分。
相关说明
河南省2022年高招本科一批录取工作开始启动,录取安排时间为7月18日-7月20日,本批次实行平行志愿投档模式。
我省本科一批的录取采用平行志愿投档模式。平行志愿投档原则为“分数优先,遵循志愿,一轮投档”。
高考成绩总分加上照顾政策分值后生成排序成绩(成绩相同的考生,依次按语文、数学、外语听力成绩排序),按排序成绩分科类从高分到低分排定位次,然后按位次优先的原则,根据考生平行志愿的自然顺序从前到后进行检索,一经检索到计划未满额的学校,即向该校投档。
省教育考试院按计划数适当比例向高校提供线上生源情况,高校根据本校计划和生源分布情况,合理提出调档比例意见。本科一批在高校提出调档比例意见后,根据高校调档比例意见进行模拟投档,高校根据模拟情况确定比例,省教育考试院根据高校最终确定的调档比例进行正式投档。
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