广东专升本报名是什么时候？

今天学历无忧小编整理了广东专升本报名是什么时候？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

一：本文目录一览：

1、广东专升本报名是什么时候？
2、每日必刷题：成考专升本艺术概论考试真题及答案（三）
3、每日必刷题：成考专升本教育理论考试真题及答案（二）

广东专升本报名是什么时候？

2024广东专升本网上预报名时间为2024年1月12日09:00至19日18:00；考试时间为2024年3月30日（星期六）至31日（星期日）两天。广东专升本考生认真备考通过的几率很高。

2024广东专升本时间安排

1、预报名。2024年1月12日09:00至19日18:00（共8天）为网上预报名时间，广东专升本考生通过互联网登录报名系统进行预报名。 2、资料审核。1月21日18:00前完成所有预报名考生资料审核。审核结果为“不通过”的考生，根据不通过的原因，须在1月22日18：00前上传补充资料，逾期未上传补充资料的，视为放弃报名。 3、确认报名。2024年1月23日17:00为报名交费截止时间。 4、考试时间。广东普通专升本招生考试时间为2024年3月30日（星期六）至31日（星期日）两天。以上内容为广东专升本考试时间相关内容，如有相关问题或者想要了解更多有关于学历提升，专业选择等相关信息，考生可以通过文章底页预留信息，可以通过咨询窗口或填写学历提升方案。

广东专升本考试科目有几门

2024年广东普通专升本考试科目共设4门，分别为2门公共课、1门专业基础课、1门专业综合课。公共课、专业基础课每科考试时间120分钟、卷面满分值100分；专业综合课每科考试时间150分钟（设计基础210分钟）、卷面满分值200分。其中外国语言文学类中非英语类专业公共课为1门，增加1门专业课，专业课考试时间120分钟，卷面满分值100分。公共课为政治理论和英语2门，其中外国语言文学类中非英语类专业公共课为政治理论1门。专业基础课按照《普通高等学校本科专业目录》（2021年版）分设的哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类进行设置。

通过专升本的技巧有哪些

制定学习计划：根据广东专升本考试要求和自身情况，制定合理的学习计划，并坚持执行。合理分配时间，把重点放在最需要提高的科目上。塑造答题技巧：在广东专升本学习过程中，真实把握解释各种题目的构思和方法，比执行刷题更为好用。从复习到间距考试还剩6个月这一段期内全是必须用心去看书，了解教材，打好基础，在这里6个月这一重要环节，对于每科的题目特性，偏重于塑造合适自身的答题技巧。如有学历体升相关问题或者想要了解更多有关于学历提升，专业选择等相关信息，考生可以通过文章底页预留信息，可以通过咨询窗口或填写学历提升方案。成考有疑问、不知道成考考点内容、不清楚当地成考政策，点击底部咨询官网，免费获取成考个人学历提升方案：

每日必刷题：成考专升本艺术概论考试真题及答案（三）

1、结合具体艺术现象或作品，论述艺术和宗教的关系。参考答案：艺术与宗教在其早期曾融合在一起，在其后的发展过程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。艺术掌握世界的方式主要是形象思维，但也离不开抽象思维;宗教掌握世界的方式是想象和幻象，兼有抽象思维和形象思维的特点。宗教长期利用艺术来宣传宗教，客观上促进了艺术的发展，同时艺术也在不断影响着宗教。但由于宗教和艺术在思维方式和终极目的上的根本差异，决定了二者的本质区别。 2、结合自身艺术鉴赏经验，阐述审美效应的主要表现。参考答案：审美效应主要有以下三种表现： ( 1 )共鸣，指在鉴赏过程中，鉴赏者为作品中的思想情感、理想愿望及人物命运所打动，从而形成的一种强烈的心灵感应状态。不同时代、阶级、民族的鉴赏者，在鉴赏同一部作品时可能会产生相同或相近的审美感受，也可称作共鸣。 ( 2 )净化，指接受者通过对艺术作品的鉴赏和共鸣的产生，使情感得到陶冶、精神得到调节、人格得到提升的状态。 ( 3 )领悟，指接受者在鉴赏艺术作品时引发的对世界奥秘的洞悉、人生真谛的彻悟以及精神境界的升华。这是一种更高层次的审美效应。 3、结合艺术现象或作品，论述艺术发展中继承与创新的关系。答案：( 1 )继承和创新是促进艺术发展的重要因素。艺术的发展是有其内在继承性的，这种继承性，反映着社会意识形态和人们审美观念的连续性。后一时代的艺术必然要在前一时代艺术的基础上得以发展。 (2)艺术的历史继承性，首先表现为对本民族艺术传统的吸收和接受，以及对其他民族和国家优秀文化与艺术成果的吸纳，尤其表现在对艺术的形式与技巧、内容、审美观念和创作方法等方面的继承上。 ( 3 )艺术发展的过程就是一个不断除旧布新、推陈出新的过程。为了创新，就要坚持批判的原则，对过去的文化遗产去其糟粕，取其精华。同时，又要坚持在艺术内容、艺术形式、艺术语言、艺术表现手法等方面的创造，不断适应新时代人们对于审美文化和艺术的需求。 4、结合具体个案，分析艺术传播的主要方式及其特点。答案：艺术传播的方式有很多种。历史上先后出现口头传播、文字传播、印刷传播和网络传播等方式。在现代社会中艺术传播的主要方式有： ( 1 )现场表演传播方式，是指传播者与受传者面对面进行艺术信息传播的方式，具有沟通直接、手段多样、反馈及时、互动性强等特点。 ( 2 )展览性传播方式，是指在一定的场所陈列艺术作品，供观众直接接受艺术信息的传播方式。 (3)大众传播方式，是指专业化的媒介组织运用先进的传播技术进行大规模艺术信息传播活动的方式，主要包括报刊、广播、影视、网络等。

每日必刷题：成考专升本教育理论考试真题及答案（二）

一、选择题。 1.系统阐述绅士教育思想的近代教育家是(　) A.夸美纽斯 B.洛克 C.赫尔巴特 D.杜威答案：B 2.在教育研究上反对思辨，主张定量、实证研究，提倡“科学化”的教育理论派别是(　) A.实验教育学 B.文化教育学 C.批判教育学 D.制度教育学答案：A 3.认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是(　) A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.交往起源说答案：C 4.封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约？(　) A.社会生产力 B.政治经济制度 C.文化传统 D.人的身心发展规律答案：B 5.小明的妈妈为确保孩子“不输在起跑线上”，入学之前就迫使小明学小学二年级的课程。这样做违背了儿童身心发展的哪一特征？(　) A.阶段性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性答案：A 6.马克思主义创始人明确提出，培养全面发展的人的唯一方法是(　) A.脑力劳动与体力劳动相结合 B.教育与生产劳动相结合 C.知识分子与工人农民相结合 D.理论与实践相结合答案：B 7.为了了解学生的思想和心理变化，田老师私下查看了学生*和日记。这种做法侵犯了学生的(　) A.荣誉权 B.受教育权 C.隐私权 D.健康权答案：C 8.林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积极的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点？(　) A.活动课程 B.隐眭课程 C.综合课程 D.选修课程答案：B 9.美国教育家布卢姆所倡导的形成性评价旨在(　) A.对学生进行甄别排序 B.诊断学生的学习基础 C.考查学生学习的终结效果 D.改进教学，促进学生的发展答案：D 10.学习“圆的初步认识”时，老师设计了一个情景问题：如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢红旗。我把一面小红旗插在场地上，口令发出后，大家一起去夺红旗，全班同学该怎样站位才最为公平合理呢?这个问题的设计体现了哪一教学原则?(　) A.理论联系实际的原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则答案：C 11.班会活动结束后，班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。她采用的德育方法是(　) A.说服教育法 B.榜样示范法 C.指导自我教育法 D.品德评价法答案：C 12.一个叫苏珊的美国小孩，患癌症化疗后头发几乎掉光了。为了遮住秃头，出院后回到教室时，她戴上了帽子。可是，令她感到意外的是，每个同学和她一样都戴着一顶帽子……原来，老师知道苏珊将重返校园，就提前对班上的同学郑重宣布：“从下周一开始，我们要学习认识各种帽子，大家都要戴自己喜欢的帽子上学。”老师的意图是(　) A.统一班上同学的仪表 B.组织开展对帽子的研究 C.通过戴帽子了解学生审美差异 D.保护学生自尊心免其受到伤害答案：D 二、辨析题。首先判断正确或错误，然后说明理由。 13.教育可以决定政治经济制度发展的方向。答案：错误。教育是被政治经济制度制约的，它只能在政治经济制度发展的轨道上对政治经济制度起加速或延缓作用，而不能决定政治经济制度发展的方向。 14.班主任的主要工作是维持班级的纪律。答案：错误。班主任的基本任务是带好班级、教好学生，使每个学生都得到全面发展。其中包括对学生进行品德教育，促使学生努力学习等各项工作。维持班级纪律只是其中的一项工作。

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