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中国传媒大学高等教育自学考试本科毕业论文实施细则

#211
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中国传媒大学高等教育自学考试本科毕业论文实施细则

(一)通过毕业论文培养考生综合运用所学基本理论和专业知识的能力,进一步训练和提高考生调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力,使考生运用所学知识设计、计算和解决实际问题的综合能力得以提高。

(二)在毕业论文写作期间,考生要在老师指导下,按照论文撰写程序规定的日期完成毕业论文写作。

(三)在进行毕业论文写作时,考生要树立严谨的科学作风,独立完成毕业论文。如有抄袭、代写论文或代替论文答辩等作弊行为,一经发现,将被取消论文成绩;已准予毕业者,宣布毕业证书作废;已授予学位者,宣布学位证书作废。

(一)毕业论文的撰写流程包含:提交答辩申请和选题报告、选题报告审阅、二次提交选题报告、二次选题报告审阅、初稿写作提交、初稿批阅和修改、终稿写作提交、终稿初评和复评、答辩等环节。其中应由考生完成的流程为:提交答辩申请和选题报告、二次提交选题报告、初稿写作提交、初稿修改与提交、终稿写作提交、答辩等环节。

(二)毕业论文申报时间为一年两次,具体时间以助学单位通知为准。具体流程见下图:

原则上通过本专业考试计划中的所有课程后,考生可向助学单位申请论文写作,毕业论文申报时间为一年两次。

(一)考生符合毕业论文申报条件并缴费成功后,方可进入中国传媒大学高等教育自学考试论文写作系统,选择是否参加答辩并提交选题报告。

(二)毕业论文答辩采取考生自愿申请的方式,拟参加答辩的考生在进入论文写作系统后需选择参加答辩。选择参加答辩的考生,终稿复评成绩≥70分,方可参加答辩,否则取消其答辩资格。

(三)进入论文写作系统后,考生必须从已公布的参考选题范围中选择一个题目进行写作。

(四)考生应根据所学专业与实际工作情况,尽可能选择与实际工作和科研任务相结合的题目,注意难易适度,既要具有一定的水平,又能保证自己在规定期限内经过努力按时完成。每名考生只能从参考选题中选择一个题目进行毕业论文写作。

(五)选题报告主要内容包括以下几项:毕业论文题目(参考选题中任选其一);选题的目的、意义;完成毕业论文的基本思路、框架、写作提纲,完成毕业论文需要参考的文献等。选题报告字数要求为300—500字。

(六)考生在论文写作系统上完成选题报告提交之后,指导老师将在网上对考生提交的选题报告进行审阅。考生提交的选题报告经审定通过后,可开始毕业论文初稿写作。选题报告未通过的考生,需在指导老师指导下修改选题报告内容,经指导老师认可后,方可开始初稿写作。

(一)初稿写作前,考生应认真阅读《中国传媒大学高等教育自学考试毕业论文写作要求》(参见附件一),严格按照要求写作。

(二)考生完成初稿写作后,须在初稿提交期间登陆论文写作系统完成对初稿的提交。

(三)考生在网上完成初稿提交后,指导老师须及时在网上对考生提交的论文初稿进行批阅,给出评语,在评语中须明确提示考生初稿是否还需要修改及如何修改。

(四)考生须及时上网查看老师评语,并按照老师要求对初稿进行修改,修改后尽快在论文写作系统上提交;指导老师应经常上网查看考生修改后的初稿,并及时对初稿修改稿进行批阅,给出评语,并明确考生是否还需要修改及如何修改。对于需要进一步修改的考生须对初稿进行再次修改。

(五)在初稿批阅和修改期间,论文指导老师通过论文写作系统至少可以批阅两次考生提交的初稿。在老师批阅前,考生可以多次提交并覆盖之前的初稿,直到老师批阅并给出评语后方能提交修改稿。

(一)考生根据论文指导老师的批阅意见对论文进行修改、充实、完善后,形成毕业论文终稿。考生论文终稿写作完成后必须在规定时间完成网上提交,所提交论文的格式必须严格遵循“附件一”中有关论文格式的规定。

(二)终稿提交截止后,论文写作系统将自动关闭,考生不能继续进行论文提交。未按时在论文写作系统提交终稿的考生,将被视为放弃当次毕业论文写作,需下次重新申报毕业论文。

(三)考生在写作系统上完成终稿提交后,指导老师应在规定时间内完成对考生终稿的批阅,给出评语和初评成绩。(毕业论文终稿评分参考标准参见“附件二”)

(四)专业教师或指导老师对考生论文终稿进行复评,未提交答辩申请的考生,论文终评成绩=终稿复评成绩;已提交答辩申请的考生,终稿复评成绩≥70分,可参加答辩;终稿复评成绩<70分,取消其答辩资格,终评成绩=终稿复评成绩。(毕业论文终稿评分参考标准参见“附件二”)

(一)毕业论文答辩每年举行两次(具体时间视情况而定)。答辩工作由答辩小组具体负责,答辩小组由专业教师或论文指导老师组成。

(二)选择参加答辩且终稿复评成绩≥70分的考生,须按时参加毕业论文答辩。无故不参加答辩的考生,毕业论文终评成绩为“不及格”。

(三)毕业论文答辩主要采取面对面或网络视频的方式进行。具体答辩方式和答辩时间会在答辩前一周公布。

(四)每名考生答辩时间约10分钟,其中陈述3分钟,回答问题7分钟。首先,考生应对自己所做毕业论文的目的、意义,论文的基本内容及主要成果、结论以及对自己完成论文的评价等进行简单陈述。为使陈述更具有条理性,考生在答辩前可写出书面提纲,陈述时无需脱稿。考生陈述后,须认真回答教师的提问。

(五)毕业论文答辩评分参考标准参见“附件三”。

(一)毕业论文成绩评定标准

1.毕业论文的终评成绩采用四级计分制:优(85-100分)、良(70-84分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。毕业论文终稿初评成绩、终稿复评成绩和答辩成绩均以百分制计分。

2.选择参加答辩的考生,终评成绩=终稿复评成绩×35%+答辩成绩×65%,毕业论文终评成绩按照“优”、“良”、“及格”、“不及格”四级评定。终稿复评成绩或答辩成绩<60分者,终评成绩为“不及格”,不予毕业。

3.选择不参加答辩或终稿复评成绩<70分的考生,终评成绩=终稿复评成绩,毕业论文终评成绩按“及格”、“不及格”两级评定。终评成绩不及格者,不予毕业。

4.为规范学术道德行为,严明学术纪律,确保毕业生毕业论文的质量,中国传媒大学高等教育自学考试办公室根据学校相关规定,采用维普论文检测系统对本科毕业生提交的论文进行查重。论文被发现重复率过高(30%及以上)、弄虚作假或抄袭的,终评成绩为“不及格”,申请答辩的考生取消其答辩资格。

(二)毕业论文成绩评定后的相关事宜

1.毕业论文终评成绩为“及格”及以上者,可申报毕业,获得本科毕业证书。

2.毕业论文终评成绩为“良”及以上者,并符合《中国传媒大学高等教育自学考试本科毕业生学士学位授予细则》的相关要求,可申请本科学士学位。选择不参加答辩或被取消答辩资格的考生不具备申请学士学位的资格。

本实施细则仅适用于宁夏*自治区,解释权归中国传媒大学高等教育自学考试办公室。

中国传媒大学高等教育自学考试办公室

2021年11月24日

(一)鼓励考生写“工作研究型”毕业论文,即运用学习过的专业理论知识去解释、解决本人实际工作中的问题。

(二)毕业论文也可以写成“理论研究型”,即对有价值的理论问题进行一定深度的探讨、质疑、释疑、论证等侧重于学术研究的类型。

(三)不可将毕业论文写成“调查报告型”、“工作总结型”等主要反映实际问题,缺乏理论深度,与所学专业知识缺乏有机联系的类型。

(一)论证主题应有一定理论价值与应用价值。

(二)立论正确,论据充实可靠,结构层次清晰合理,推理论证讲究逻辑;对资料选用、数据测试、参数计算,力求准确;对方案的分析与论证观点鲜明,结论正确;标点符号要求清楚、准确。

(三)注意学习使用科研论文特有的科学语言,要力求文字精练,语句通顺。

毕业论文一般包含以下几部分内容:

(一)封面:包括论文标题、准考证号、专业名称、考生姓名及指导教师姓名。

(二)独创性(或创新性)声明:声明位于论文首页。内容如下:

本人声明所呈交的论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢中所罗列的内容以外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中国传媒大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。

(三)中文摘要、关键词:中文摘要位于声明的次页,摘要应简明表达学位论文的内容要点,体现研究工作的核心思想。重点说明本项科研的目的和意义、研究方法、研究成果、结论,注意突出具有创新性的成果和新见解的部分。字数以200--300字为佳。关键词是为文献标引工作而从论文中选取出来的、用以表示全文主题内容信息的术语。

(四)目录:目录一般按二级标题编写,要求层次清晰,且要与正文标题一致。主要包括摘要、绪论、正文主体、结论、附录、参考文献、致谢等。

(五)绪论:绪论的内容一般包括选题的价值与意义、文献评论、此文的思路、资料和方法、各章节的主要内容及逻辑安排等,以此彰显此项研究与已有成果之差异,强调此项研究在资料、方法上的独特性,以及全文写作的基本思路,以便读者更好地把握全文,并激起阅读的兴趣。

(六)正文:正文是学位论文的核心部分,一般由理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法,实验结果的分析和论证,个人的论点和研究成果,以及相关图表、照片和公式等部分构成。正文的写作形式可因科研项目的性质不同而变化,总体要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算结果无误。文中若有与导师或他人共同研究的成果,必须明确指出;如果引用他人的结论,必须明确注明出处,并与参考文献一致。正文字数应为6000—8000字。

(七)结论:结论需要阐明自己的创造性成果或新见解,以及其在本领域的意义。

(八)参考文献:在学位论文中引用参考文献时,应在引出处的右上方用方括号标注*数字编排的序号;参考文献的排列按照文中引用出现的顺序列出,可以列在各章末尾,也可以列在正文的末尾。

(九)附录:附录一般作为学位论文主体的补充,主要包括:正文内过于冗长的公式推导;

供读者阅读方便所需要的辅助性的数学工具或重复性数据图表;由于过分冗长而不宜放置在正文中的计算机程序清单;本专业内具有参考价值的资料;论文使用的缩写说明等

(十)致谢:对于提供各类资助、指导和协助完成论文研究工作的单位及个人表示感谢。致谢应实事求是,切忌浮夸与庸俗之词。

(一)正文的层次序号为:

第一级:一、二、三、……;

第二级:(一)(二)(三)……;

第三级:l.2.3.……;

第四级:(l)(2)(3)……;

第五级:①②③……。

(二)各级标题格式要求:

1.论文题目及各结构标题如“中文摘要”“目录”等字眼用三号黑体字并左右居中,与正文之间的行距为2倍行距。关键词部分顶格,“关键词”三个字用小四号黑体。

2.第一级标题用三号黑体字。第二级标题用四号黑体字。第三级及以下各级标题用小四号黑体字。各级标题一律沿版面左侧边线顶格安排。

3.各部分具体内容格式要求

各部分具体内容用小四号宋体,两端对齐,单倍行距,段首空两格,段落之间不空行。不得对整篇论文使用表格嵌套,论文中不得使用繁体字和任何背景色。

4.注释及参考文献的标注格式

注释常用格式如下:

(1)专著、论文集、研究报告:[序号]主要责任者(注:两个责任者之间用逗号隔开).文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码.

举例:

[1]刘小龙.电视艺术美学[M].北京:中国广播电视出版社,1999.22-37.

(2)学位论文:[序号]主要责任者.文献题名[D].保管地:保管单位,完成年.起止页码.

举例:

[1]邓友.论电视艺术的美学性[D].北京:北京广播学院,2004.17-19.

(3)期刊文章:[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名,出版年,卷(期):起止页码.

举例:

[9]李海.音乐传播的文化思考[J].当代传播,2004,(10):26-28.

(4)外文专著文献编排格式及示例

[3]Andrews,K.R..The Concept of Corporate Strategy[M].IL:Irwin,1971.22.

参考文献表示的格式与注释基本相同,但省略页码。

5.图:每一图应有简短确切的图名,图中标注可采用中文或英文。若图名采用中英文对照,其英文字体为五号,中文字体为五号楷体。引用图应在图名的右上角标明文献来源。图中坐标上标注的符号和缩略词必须与正文中一致。图序号一律采用*数字分章依序编排,如:图3-2为第三章第二图。如果图中含有几个不同部分,应将分图序号标注在分图的左上角,并在图名下列出各分图图名。绘图必须工整、清晰、规范。示意图应能清楚反映图示内容;照片应在右下角标明放大比例;实验结果曲线图应制成方框图。

6.表:表序号一律采用*数字分章依序编排,如:表5-4为第五章第四表。每张表格应有简短确切的标题,表标题及序号置于表的正上方,表内必须按规定的符号标注单位。

(一)能熟练地综合运用所学理论和专业知识,选题合适,观点正确,中心论点突出,独立工作能力强;论据有力,论证充分,条理清楚,资料充实,理论分析深入,理论结合实际较好,理论水平高。

(二)结构严谨,层次清楚,文字通顺,表述准确,无错别字,格式符合要求。

(三)在某些方面有一定的突破与创见,回答与解决了较为重要的理论或实际问题,有一定的学术价值或应用价值。

(一)能较好地运用所学理论和专业知识,选题合适,观点正确,中心论点突出,有一定的独立工作能力和较好的科学作风;论据有力,论证较为充分,资料较充实,理论分析比较深入,理论结合实际较好,有一定的理论水平。

(二)结构严谨,层次清楚,文字通顺,表述准确,无错别字,格式符合要求。

(三)选题有一定价值。

(一)选题基本符合要求,在运用理论和专业知识上基本正确,独立工作能力稍差;论点、论据基本成立,论述注意理论结合实际,但叙述不够充分或不够恰当。

(二)结构较为严谨,层次基本清楚,文字基本通顺,表述基本准确,有个别文字、符号错误,格式基本符合要求。

(一)基本概念和基本技能未能掌握,在运用理论和专业知识中出现不应有的错误,选题与所学专业无关,基本观点有误,独立工作能力差;论据无力,缺乏论证,资料贫乏,分析肤浅,理论脱离实际。

(二)结构混乱,层次不清,文字不通顺,表述欠准确,错别字较多,字数未达到最低要求,格式不符合要求。

(三)抄袭他人文章。

(一)能熟练地综合运用所学理论和专业知识,选题合适,观点正确,中心论点突出,独立工作能力强;论据有力,论证充分,条理清楚,资料充实,理论分析深入,理论结合实际较好,理论水平高。

(二)结构严谨,层次清楚,文字通顺,表述准确,无错别字,格式符合要求。

(三)在某些方面有一定的突破与创见,回答与解决了较为重要的理论或实际问题,有一定的学术价值或应用价值。

(四)答辩时,考生对自己所做毕业论文的任务、目的、意义,论文的基本内容及主要成果、结论以及对自己完成任务的评价等内容陈述非常清楚;陈述简明扼要、语言流畅、思路清晰、条理分明,态度认真;回答问题思路敏捷、言简意赅、态度认真。

(一)能较好地运用所学理论和专业知识,选题合适,观点正确,中心论点突出,有一定的独立工作能力和较好的科学作风;论据有力,论证较为充分,资料较充实,理论分析比较深入,理论结合实际较好,有一定的理论水平。

(二)结构严谨,层次清楚,文字通顺,表述准确,无错别字,格式符合要求。

(三)选题有一定价值。

(四)答辩时,考生对自己所做毕业论文的任务、目的,论文的基本内容及主要成果、结论以及对自己完成任务的评价等内容陈述很清楚;陈述简明扼要、思路清晰,语言比较流畅,条理比较分明,态度认真;回答问题语言简洁。

(一)选题基本符合要求,在运用理论和专业知识上基本正确,独立工作能力稍差;论点、论据基本成立,论述注意理论结合实际,但叙述不够充分或不够恰当。

(二)结构较为严谨,层次基本清楚,文字基本通顺,表述基本准确,有个别文字、符号错误,格式基本符合要求。

(三)答辩时,考生对自己所做毕业论文基本内容及主要成果、结论等内容陈述基本清楚;语言基本流畅,思路基本清晰,态度认真;回答问题基本正确,没有大的错误。

(一)基本概念和基本技能未能掌握,在运用理论和专业知识中出现不应有的错误,选题与所学专业无关,基本观点有误,独立工作能力差;论据无力,缺乏论证,资料贫乏,分析肤浅,理论脱离实际。

(二)结构混乱,层次不清,文字不通顺,表述欠准确,错别字较多,字数未达到最低要求,格式不符合要求。

(三)抄袭他人文章。

(四)答辩时,考生对自己所做毕业论文基本内容及主要结论等内容陈述不清楚,思路混乱、条理不清、陈述内容与论文内容不符;回答问题态度不认真。


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