好老师教学团队暑期培训：学校文化及教师职业修养
8月13日上午9点，好老师学校教学校长周文礼亲临教学部暑期培训现场，指导培训工作，并就“学校文化及教师职业修养”召开交流分享会。
会上，周校长分别从学校简介、发展战略、学校文化、职业修养四个方面进行讲解，要求全体教学人员认真感悟，不断提升个人能力和职业修养。
周校长强调，好老师秉承“求真务实，助力学子成才”的办学使命，就是要求全体教师求真做人，务实做事，扎实开展教学工作，做好教学支撑和服务保障。并就学校愿景、价值观、用人理念、价值文化进行详细解读。
“教育没有‘保质期’，更没有‘售后服务’，教师要不断更新知识体系，创新教学方法，持续关注并不断提升学员的课堂体验和最终成绩”周校长强调到，并从责任者文化、有效果比有道理更重要、学评教、沟通的意义在于对方的回应等方面对教师职业修养进行具体讲解。
在责任者文化解读中，周校长广泛结合生活实例，对抱怨者和责任者两种不同心态的产生原因，导致结果进行具体分析。要求教师在具体工作中，摆正自身心态，完成从抱怨者到责任者的转变，主动承担责任。
“聚是一团火，散是漫天星”。会上，周校长循循善诱的讲解，简短精辟的总结，说理透彻含义深刻，使得内容颇具说服力和感染力，现场不时响起阵阵掌声。
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本文标题：好老师教学团队暑期培训：学校文化及教师职业修养
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