近日，江西省景德镇学院已经公布了2021年景德镇学院专升本现代汉语的考试大纲，该大纲适用于景德镇学院专升本的文科类专业，大纲中规定了现代汉语的参考教材和考核要求，同学们可以对照着大纲内容进行复习！
一、课程类别：文科类专业专升本课程
二、编写说明
1、本考核大纲参考黄伯荣、廖序东主编的教材《现代汉语》进行编写。
2、本大纲适用于文科类专业专升本考试。
三、课程考核的要求与知识点
“现代汉语”是专业基础课，要理解、运用好名章节的基本观点和核心内容，提高理解、分析和运用现代汉语的能力。课程的主要部分讲述现代汉语系统的各个方面。现代汉语是一个完整的符号系统。表现在口头上，汉语以一定的语音表达一定的意义。语音所表达的意义主要有两种：一种是词汇意义，另一种是语法意义，即词语相互结合而产生的关系意义。因此，语音、词汇和语法是“现代汉语”课的三个基本内容。与此同时，现代汉语有发达的书面语。汉字是记录口语、形成书面语的书写符号系统。因此，文字也是本课程的教学内容之一。为了增强自身的表达能力，在综合运用语音、词汇和语法等知识的基础上，现代汉语形成了研究表达效果的修辞知识系统，因而修辞也是本课程一个组成部分。所以本课程共有语音、文字、词汇、语法、修辞五大部分组成，这五部分侧重点不一样。有重实践的语音部分，有重分析的语法部分。
以下是五大部分的考核要求：
语音部分
这部分内容以《汉语拼音方案》和国际音标为表音工具，运用语音学的原理，系统地讲述有关普通话的语音知识，使学生对普通话语音系统有完整的识记，提高说普通话的水平，具有推广普通话的能力。
(一)辅音与声母
1、理解、运用普通话22个辅音发音部分和发音方法;
2、熟悉21个辅音声母并能正确发音;
3、理解、运用易弄混声母的差异及辨证方法。
(二)元音与韵母
1、理解、运用韵母的正确发音，明确元音与韵母的异同;
2、理解、运用易弄混韵母的差异及辨证方法。
(三)音节
1、识记普通话音节结构的特点;
2、会分析汉字字音结构。
(四)音变
1、识记语流音变相连发生的语音变化规律;
2、识记普通话的上声变调和轻声、儿化等语流音变的规律。
文字部分
这部分讲述汉字的性质和作用、汉字的结构和形体、汉字的整理和汉字的规范化问题，以及国家关于汉字的方针政策，使学生正确地使用汉字。
(一)汉字概说
1、识记什么是文字;
2、识记汉字是怎么产生的;
3、理解、运用汉字的特点和汉字的作用。
(二)汉字的形体
1、识记现行汉字的前身有哪些字体;
2、理解、运用现行汉字的楷书和行书、印刷体和手写体的具体类型和特点。
(三)汉字的结构
1、识记汉字的结构单位以及它们的含义、具体类型和特点;
2、理解、运用汉字造字法的类型以及各种造字法的具体含义、种类和相关问题。
词汇部分
这部分讲述现代汉语语素、词和构词法，词汇的构成，词汇的变化和词汇规范化等问题，使学生理解、运用一定的词汇学知识，能够正确地辨析词义和解释词语，丰富自己的语汇，提高用词的能力。
(一)词汇
1、识记词汇与词是集体和个体的关系;
2、明白语素是如何构成词的以及词的各种结构类型;
3、区分出几种词汇单位;
4、理解、运用合成词的结构。
(二)词义及其性质和构成
1、识记词的内容、词义的三种特性;
2、识记词的概念义、色彩义;
3、对词义要有全面理解，有利于正确运用词。
(三)义项和义素
1、能准确分析识记多义词的意义构成及各义项间的关系;
2、通过义素的学习认识语义构成的最底层的意义单位。
语法部分
这部分讲述现代汉语组词造句的规则和有关的基础理论知识，如各类词的用法、短语和句子的结构与类型，以及标点符号的用法等，使学生具有辨识词性、分析句子和辨别句子正误的能力。
(一)语法概说
1、理解语法和语法体系的含义;
2、认识语法的性质，分清四级语法单位;
3、记住句法成分在动词谓语句中的相对位置。
(二)词类
1、正确理解划分词类的依据;
2、理解、运用各类词的词性;
3、能给词定性归类，记住各类词的用法。
4、分辨词的兼类、借用和活用;
5、理解、运用各类实词和虚词在句中的位置和用法，避免词类的误用。
(三)短语
1、识记短语的结构类和功能类的分类标准;
2、在分析各种短语结构类型的基础上重点记住短语的五种基本类型;
3、理解、运用短语的层次分析三原则，学会分化和消除歧义的方法。
(四)句法成分
1、深入识记句子八种配对的句法成分之间的语法关系和语义关系;
2、熟练地分析句中的各种句法成分。
(五)单句
1、识记句型、句式、句类的分类依据;
2、记住各类句子的结构特点和语气特点及其使用条件;
3、认识变式句的种类和语用价值;
4、识记句子变换的方法和作用。
(六)单句语病的检查和修改
1、识记病句的检查方法和修改的原则，提高发现和改正病句的能力。
(七)复句
1、识记复句与单句的区别;
2、学会多重复句的分析法;
3、理解、运用复句的意义类型，提高对复句病例分析的能力。
(八)标点符号
1、理解、运用标点符号的用法 ，正确理解标点符号用法的规范性和灵活性，写方章时做到标点正确。
修辞部分
这部分讲述词语和句式的选用、常用的修辞方式，使学生注意选词炼句，恰当地运用修辞手法，提高汉语表达能力，逐步达到准确、鲜明、精练、生动的程度。
(一)修辞概说
1、理解、运用修辞的含义、修辞与语境的关系;
2、领会修辞与语音、词汇、语法以及语用的联系和区别，明确学习修辞的用处。
(二)词语的锤炼
1、理解、运用从意义和声音两方面锤炼词语的四种方法，并以此提高巧用词语的能力。
(三)句式的选择
1、理解长句和短句、整句和散句、主动句和被动句、肯定句和否定句、口语句式和书面语句式的特点和表达作用，并根据思想内容、言语环境和语体的要求，学会选用这些句式。
(四)辞格
1、学握辞格的定义、特点、分类和表达作用;
2、明确运用这些辞格时要注意的问题;
四、课程考核实施要求
(一)考核方式
本考核大纲为文科类专业专升本学生所用，考核方式为闭卷考试。
(二)考试命题
1、本考核大纲命题内容覆盖教材的主要内容。
2、试题对不同能力层次要求的比例为：识记占30%，理解约点30%，运用约占40%。
3、试卷中不同难易度试题的比例为：较易占30%，中等占55%，较难占15%。
4、本课程考试试题可以用填空题、选择题、分析题、改错题、论述题等多种类型。
(三)课程考核成绩评定
考试卷面成绩即为本课程成绩。
五、教材和参考书
1、教材：黄伯荣，廖序东《现代汉语》.高等教育出版社，2013
2、参考资料
【1】邵敬敏.《现代汉语通论第三版》.上海教育出版社，2017
【2】杨文全.《现代汉语》.重庆大学出版社2011
【3】胡裕树.《现代汉语参考资料》.上海教育出版社，1980
【4】陆俭明.《现代汉语句法论》.商务印书馆，1993
以上就是今年景德镇学院专升本现代汉语考试大纲的全部内容，如果大家还有什么其他问题，可以在下面对话框留言或者点击查看江西好老师专升本。
本文标题：2021年景德镇学院专升本现代汉语考试大纲
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