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2022年湖北工程学院专升本《高级语言程序设计(C语言)》考纲公布!

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此《高级语言程序设计(C语言)》考纲适用于湖北工程学院专升本软件工程、计算机科学与技术、物联网工程专业,为了方便大家学习,小编已把该科目的考试大纲整理在下方,考试大纲中明确了考试要求、试卷结构、考试内容等信息,需要考试该科目的同学请仔细研究考试大纲的内容,因为该院校的考试题目都会根据发出的考试大纲范围出题。
2022年湖北工程学院专升本《高级语言程序设计(C语言)》考纲公布!

湖北工程学院2021年普通专升本:《高级语言程序设计(C语言)》考试大纲

一、基本要求:

考生应按本大纲的要求,正确理解C语言的结构、语法与环境;C语言的基本概念、函数及其调用;各类语句的语法,语义和各种数据类型的使用特点;问题的分析、设计及C语言实现及调试方法,并得到充分的程序设计训练。

本大纲对内容的要求由低到高,对概念和理论分为“了解”和“理解”两个层次;对运算和程序分为“掌握”和“应用”两个层次。

二、考试方法和时间:

考试方法为闭卷考试,考试时间为120分钟。

三、考试题型大致比例:

选择题:30分,填空题:20分,程序阅读:40分,程序填空:24分,程序设计:36分满分:150分。

四、考试内容和要求:

第1章  程序设计和C语言

考试内容:

(1)什么是计算机程序;

(2)什么是计算机语言;

(3)C语言的发展及其特点;

(4)C语言程序的结构;

(5)运行C程序的步骤与方法;

(6)程序设计的任务。

考试要求:

(1)了解:C语言的发展历史及其特点;

(2)掌握:运行C程序的步骤和方法;

(3)应用:用C语言编写简单的屏幕输出程序

第2章 算法----程序的灵魂

考试内容:

(1)算法的概念;

(2)算法的特性;

(3)算法的几种表示方法;

(4)结构化程序设计方法;

考试要求:

(1)了解:最基本的算法;

(2)理解:结构化程序设计方法

第3章 最简单的C程序设计----顺序程序设计

考试内容:

(1)数据的表现形式及其运算;

(2)运算符和表达式;

(3)C语句;

(4)数据的输入输出;

考试要求:

(1)掌握:几种基本数据类型的表示形式,以及定义于基本数据类型之上的各种运算(算术、赋值、关系、逻辑、条件、逗号等);

(2)掌握:常量的意义及几种基本数据类型的常量的表示形式,符合常量的定义与使用,变量的定义及自定义标识符的规范;

(3)掌握:混合运算的表达式中各种运算符的优先级及结合方向;

(4)掌握:输入、输出函数的使用规范

第4章  选择结构程序设计

考试内容:

(1)选择结构和条件判断;

(2)关系运算符和关系表达式,逻辑运算符和逻辑表达式,条件运算符和条件表达式;

(3)if选择控制语句;

(4)switch选择控制语句。

考试要求:

(1)掌握关系运算符和逻辑运算符的用法;

(2)掌握:if选择控制语句,包括if语句的形式,if语句的嵌套;

(3)掌握:switch选择控制语句,包括switch语句的形式,switch语句的嵌套;

(4)应用:具备分支结构程序设计的能力。

第5章  循环结构程序设计

考试内容:

(1)用while语句实现循环;

(2)用do…while语句实现循环;

(3)用for语句实现循环;

(4)循环的嵌套及几种循环的比较;

(5)break语句和continue语句的用法及两者区别。

考试要求:

(1)掌握:“当型”循环(while)的形式和使用;

(2)掌握:“直到型”循环(do-while)的形式和使用;

(3)掌握:指定次数的循环(for)的形式和使用;

(4)掌握:for循环与while循环、do-while循环间的区别与转换;

(5)掌握:break与continue用法及两者区别;

(6)应用:具备循环结构程序设计的能力。

第6章  利用数组处理批量数据

考试内容:

(1)一维数组;

(2)二维数组;

(3)字符数组。

考试要求:

(1)掌握:一维数组的定义、初始化与引用;

(2)掌握:二维数组的定义、初始化与引用,二维数组与一维数组的关系;

(3)掌握:字符串的概念与操作,与数组有关的常用的算法(查找、排序等);

(4)应用:具备数组程序设计的能力。

第7章  用函数实现模块化程序设计

考试内容:

(1)为什么要用函数,函数的定义;

(2)调用函数(函数调用的形式,嵌套调用,递归调用,数组作为函数参数);

(3)局部变量和全局变量;

(4)变量的存储方式和生存期,变量的声明与定义。

考试要求:

(1)理解:函数的作用与意义;

(2)掌握:函数的定义格式;

(3)掌握:函数的嵌套调用和递归调用;

(4)掌握:变量的存储类别,全局变量和局部变量的区分和作用;

(5)应用:具备使用函数编写程序的能力。

第8章  善于利用指针

考试内容:

(1)指针的定义,指针与地址的关系,指针变量的定义和引用;

(2)通过指针引用数组;

(3)通过指针引用字符串;

(4)指向函数的指针。

考试要求:

(1)掌握:指针的基本概念,指针变量的定义和使用;

(2)掌握:指针与数组的关系,指针与数组、函数的混合使用。

(3)应用:使用指针编写基本程序

第9章  用户自己建立数据类型

考试内容:

(1)定义和使用结构体变量,使用结构体数组,结构体指针,用指针处理链表;

(2)定共用体类型;

(3)使用枚举类型;

(4)用typedef声明新类型名。

考试要求:

(1)掌握:结构体类型的概念、定义,结构体类型变量的定义、引用及初始化。

(2)应用:掌握结构体的基本应用。

第10章  对文件的输入输出

考试内容:

(1)C文件的有关基本知识;

(2)打开与关闭文件;

(3)顺序读写数据文件;

(4)随机读写数据文件;

(5)文件读写的出错检测。

考试要求:

(1)掌握:文件的概念,文本文件与二进制文件的区别;

(2)掌握:文件的基本读/写操作(常用函数fscanf/fprintf/fgetc/fputc等);

(3)掌握:文件状态的检测(常用函数feof等),了解文件中数据的定位。

参考书目:

1、《C语言程序设计(第五版)》 谭浩强著,清华大学出版社

2、《C语言程序设计(第2版)》 乌云高娃 主编,高等教育出版社

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