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问这干吗，你要分配到深圳市教育局拉，那就恭喜你拉，机构有很多啊， 有内设机构版12个： 1、办公室； 2、工委办权公室（与宣传教育处合署办公）； 3、组织人事处； 4、计财审计处； 5、高等教育处； 6、基础教育处； 7、学前教育处； 8、职业与成人教育处； 9、德育工作处（政策法规处）； 10、体育卫生与艺术教育处； 11、国际合作与民办学校管理处； 12、教育产业管理处。 直属机构有4个： 1、深圳市招生考试办公室； 2、深圳市教育科学研究院； 3、深圳市电化教育院； 4、深圳市教育局财务核算中心。
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市教育局的主要职责：
一、贯彻执行党和国家教育改革与发展的方针、政策和规划，落实国家和省有关法律、法规和规章；起草有关教育的地方性法规草案和市 *** 规章，拟定全市教育改革与发展规划并组织实施。
二、负责全市各级各类教育的统筹规划和协调管理，指导、协调市直有关部门、区市县（开放先导区）及高等院校的教育工作；负责全市教育基本信息的统计、分析和发布。
三、指导全市普通高中教育、义务教育、学前教育、民族教育和特殊教育工作；负责推进全市义务教育均衡发展和促进教育公平；制定地方教育教学基本文件，统筹管理基础教育教材，全面实施素质教育。
四、负责全市教育督导与评估；负责组织对市 *** 有关部门及区市县（开放先导区） *** （管委会）依法履行教育职责的情况和全市各级各类学校教育教学工作进行监督检查和评估指导；负责全市各级各类教育发展水平和质量的评估监测工作。
五、推动以就业为导向的职业教育的发展与改革；负责全市职业教育的统筹规划，综合协调和宏观管理；拟定中等职业教育教学指导文件，指导中等职业教育教学改革、教材建设和职业指导工作。
⑸ 深圳市教育局的直属机构
招生办公室 深圳市招生考试办公室是深圳市招生委员会、深圳市自学考试委员会的日常办事机构，是深圳市教育局参照公务员法管理的直属单位，主要负责全国普通高校、成人高校、中等学校、高等教育自学考试、硕士研究生统考及全国计算机等级考试（NCRE）、全国英语等级（PETS）、国家教育部考试中心组织的全国非学历证书考试等招生考试管理工作。根据深圳市机构编制委员会办公室和市教育局关于市招生考试办公室“三定”方案和主要职能介绍：1、贯彻执行中央、省、市有关普通高等、中专学校和成人高等、中专学校招生工作以及高等教育自学考试的方针、政策和规定，并相应制度实施意见、改革方案，经批准后组织实施。2、根据国家省、市核准的本市普通和成人高等、中等学校的年度招生计划、生源计划及自学考试的开考计划，负责组织报名、体检、考试工作；并负责组织招收研究生的报名和考试工作。3、负责建立考生的录取档案，协助省教育考试院的录取工作；负责本市高中阶段学校招生的报名、命题、考试及录取工作。指导本市高等教育自学考试毕业生的鉴定工作。4、指导全市各区教育局招生考试机构，全市普通和成人大、中专学校的招生机构，以及高等教育自学考试助学机构的招生考试工作。5、开展各类招生考试和自学考试的研究、宣传、咨询服务以及内外交流。6、负责调查处理招生和考试工作中发生的重大问题，保护考生和招生工作人员的正当权益。7、负责教育统一考试的安全管理工作。8、承办市 *** 及教育主管部门和上级招生考试部门交办的其他事项。深圳市招生考试办公室是深圳市高等、中专学校招生委员会的日常办事机构。为便于工作的衔接，市招考办加挂“深圳市高校、中专招生委员会办公室”、“深圳市高等教育自学考试办公室”、“深圳市成人高等、中专学校招生办公室”牌子。深圳市招生考试办公室以服务社会、服务学校、服务考生和家长为宗旨,以为深圳的教育改革与发展，率先实现教育现代化为目标，将努力全面提高招考工作质量。招考办领导班子及分工：熊开明主任主持招考办全面工作；殷刚副主任分管普通高考、成人高考、普通高中学业水平考试、中职专业技能课程考试等工作；曾广培副主任分管高等教育自学考试、研究生入学统一考试、非学历证书考试、英语等级考试、计算机等级考试、中考命题组织等工作，协助联系中考中招改革工作。 科学研究院 深圳市教育科学研究院是深圳市教育政策法规、教育科学、教学教法、现代学校制度等方面的专业研究和指导机构，同时承担为基础教育校长教师培训、高考中考指导、教育教学信息咨询等方面的工作。深圳市教育科学研究院作为深圳市教育局的教育科学研究机构，具有为市 *** 及教育行政部门提供教育决策服务、为基层教育机构的教育教学实践提供指导服务的功能，是深圳市全额财政拨款单位，总编制100人。具体承担：1.开展教育发展、教育政策法规、教育规划的研究以及各类教育评估和行政审批的前置性评估；自主开展教育重大问题的对策研究；为市教育行政部门提供教育信息和决策咨询的全方位服务；2.开展教育科研，进行教育发展研究（含事业发展规划和政策法规研究、学校发展研究、学生身心发展研究）、教育管理与评价研究以及现代教育技术应用研究，以及承担全市教育科研规划与课题的管理工作；3.开展基础教育各学科的教学研究（含教材教法、课堂教学质量、学科考试命题）、教育教学信息服务以及教学质量监控等工作，全市高考、中考备考以及高中学业考试指导；4.负责全市教师继续教育业务指导和课程体系建设,接受教育行政管理部门委托,负责教师继续教育的学籍管理，组织开展全市性的教师继续教育专项培训以及中小学各学科教学、教材培训；5.负责全市基础教育的地方教材、校本教材、教辅用书编写和审定工作，以及地方课程和学校课程设置的研究工作，地方教材和课程资源的建设工作；6. 接受教育行政主管部门委托，负责开展全市公、民办中小学（幼儿园）校（园）长、教学业务干部和教师的业务培训，市级骨干教师、新任教师以及各级培训基地师资的培训；与有关机构合作开展教师提升学历教育。深圳市教育科学研究院的内设机构为“一所、两室、两中心、三个部”具体为：【职业与成人教育研究所】、【院党政办公室】、【教育政策与法规研究室】、【教育发展研究中心】、【教学研究中心】、【学校研究部】、【培训部】、【信息部】。 电化教育馆 深圳市电化教育馆是隶属于市教育局的正处级事业单位。深圳市电化教育馆于1985年10月经深圳市人民 *** 批准设立，与市教育局电化教育仪器站合署办公；2002年市教育信息化建设领导小组办公室设置在电教馆。深圳市电化教馆承担全市教育系统教育技术和教育信息化建设的规划组织、条件装备、技术推广、媒体*、资源建设、理论研究、课题实验、信息技术课程开发和师资培训等事业管理与研究职能。根据事业发展的需要，市电教馆今后的工作重心将逐步转向教育信息资源的开发、应用与服务，建成基于城域网的为全市教育系统服务的信息资源中心。 财务核算中心 深圳市教育局财务核算中心成立于2002年11月，是隶属于市教育局的正处级事业单位，人员编制25名，内设一室三科（办公室、稽核科、核算一科、核算二科）。代表市教育局对其直属事业单位和中、小学校（即“核算单位”）实行会计集中核算与管理。工作职责：贯彻执行国家财经法律、法规和政策，对核算单位行使会计核算权和财务监督权，为核算单位做好相关服务；在核算单位提供真实、正确、完整的会计原始资料的基础上，对会计信息的准确性、合法性和合规性负责。工作事项：1、根据核算单位提供的会计原始资料进行会计核算和资金结算；2、办理国库支付复核业务；3、协助核算单位编制年度预算，负责核算单位年度财务决算；4、审核核算单位教育收费情况；5、定期向核算单位通报经费收支和财务状况；6、整理核算单位会计档案，保管其最近两个年度的会计档案；7、定期统计财务数据，进行财务分析；8、对核算单位财务人员进行业务指导和管理；9、定期向市教育局报告核算单位财务信息；10 、上级部门交办的其他事项。工作方式：以“集中管理、统一开户、分户核算”为基本方式，通过驻点银行和国库支付两种方式，为核算单位的会计核算和资金结算业务提供“一站式”服务，按月为核算单位出具会计报表，提供财务信息提示。 学生资助中心 深圳市教育局学生资助管理中心成立于2009年1月，是隶属于市教育局的正处级事业单位，代表市教育局管理市属各高等院校、全市中小学校的学生资助工作。工作职责：一、负责指导学校开展国家助学贷款等业务工作；二、根据我市学校国家助学贷款年度指导计划，核准各学校年度申请贷款计划，批准各学校学生申请贷款报告；三、统一管理使用市财政拨付的贴息经费；四、协助经办银行监督、管理贷款的发放、使用和回收等工作；五、统筹管理学生奖学金、助学金、困难补助和减免学杂费、校服费等工作；六、负责学生资助经费发放的管理与统计等工作；七、上级部门交办的其他事项。 教育基金办公室 深圳市教育发展基金会是在深圳市市 *** 的倡导下、经中国人民银行深圳经济特区分行同意于一九九四年七月二十八日成立。深圳市教育发展基金会办公室是教育局所属的事业单位。其主要职能旨在进一步落实教育优先发展的战略地位，加快我市教育现代化的步伐，动员社会各方面的力量和海内外各界人士多渠道募集教育资金，推动全社会关心和支持教育，促进各级各类学校建设，表彰教书育人成绩显著的教育工作者、品学兼优的学生和对教育发展作出突出贡献的国内外各界人士、团体和单位，进一步树立尊师重教的社会风尚。工作任务是加强与理事成员、尤其是捐款大户的联系和沟通；响应市 *** 的号召，做好全市学生、教师的人身意外伤害保险工作；统计全市获省级以上学术科竞赛优胜奖的学生及辅导老师人数、名单，并奖励；深入学校配合督导室做好全市学校的等级评估工作并奖励；表彰参加教育工作满三十年以上的教师及教育工作者，组织老教师外出活动；配合市 *** 及教育局开好教师节表彰大会，并对全市先进教师、教育工作者进行奖励；配合省基金会做好获省市基金会的联系，以国家及兄弟省市基金会的工作经验为鉴，规范并提高自身管理水平；召开基金会理事大会，修订基金会章程、基金管理条例、奖教教学条例等规章制度，明确深圳市教育发展基金会今后的发展方向以及基金会办公室的工作职能与职责。 教育国际协会 深圳市教育国际交流协会（原名：中国教育国际交流协会深圳分会）是深圳市教育界开展对外教育交流的地方性专业机构，主管单位为深圳市教育局，同时接受中国教育国际交流协会的工作指导。协会成立于1991年，并在深圳市民政局登记注册。深圳市教育国际交流协会的宗旨是为适应深圳现代化建设的需要，积极推动深圳教育界同世界各国、各地区的交流与合作，促进教育、科技和文化事业的发展，增进各国和各地区人民之间的了解和友谊。深圳市教育国际交流协会的基本任务是同各国、各地区教育科研机构、学术团体、教育科技交流组织、学校及热心支持教育事业的组织、企业、基金会及相关人士等，在平等友好的原则下，开展广泛的交流与合作活动。积极为各会员单位服务，为广大市民提供准确及时的教育信息。深圳市教育国际交流协会现有52个会员单位，与17个国家和地区的近200多个教育机构及大中学校建立起密切的交流合作关系。深圳市教育国际交流协会的最高权力机构是理事会。理事由深圳市会员单位、教育部门、各级各类学校的人士推举产生。理事任期五年。理事会设有常务理事会。理事会闭幕期间由常务理事会行使理事会职责。常务理事由理事推选，并从常务理事中推选会长、副会长。深圳市教育国际交流协会的日常办事机构为协会秘书处。秘书长由会长提名，经理事会通过后任命。协会业务范围：一、组织、交换综合性和专业性教育考察团组；二、对社会进行出国留学咨询辅导服务及参与我市自费出国留学中介机构的管理工作；三、举办国际教育展览会和国际学术研讨会；四、举办语言教学等培训项目；五、举办 *** 委托项目；六、协助学校及其他部门与外国机构建立交流合作关系；七、组织安排外国师生来华考察、访问、进修等；八、组织学生、家长赴境外访问、参加比赛、国际游学夏（冬）令营等；九、参与在市各中小学任教的外籍英语教师的引进及日常管理工作。 教育学会 深圳市教育学会成立于1982年11月。学会成立以来，致力于深圳市教育改革与发展，推进教育现代化进程，加快教育强市的步伐。学会充分发挥各专业委员会的作用，深入教学第一线，指导学校开展教研、科研活动。学会为传播先进的教育理论，推进教育教学改革，促进学校发展，服务教育决策做出了积极贡献，发挥了“桥梁”、“纽带”和“咨询”、“参谋”作用。根据学会章程,本会的业务范围还包括开展教育评价、业务咨询、政策咨询、国内外学术交流和有关培训活动等内容。现有高等教育、基础教育、职业教育、成人教育、学前教育等十三个专业委员会，有93个理事单位。
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二：成人高考难度相当于普通高考难度哪个更难?
成人高考
一直以来，成人高考学历受到来自社会各界的质疑，众说纷纭。
很多人对成人高考不了解，或者是深受高考统招的影响，对成人高考也存在了一定的误解。
成人高考经常遭受到质疑，成人高考文凭到底有没有用这是最现实的问题。
――新科教育
成人高考的认可度
成人高考是成人教育的一种，属于国民教育系列，成人高考的学历是被国家承认的，是国家统一安排的成人大学入学考试。考试完后，每个学校都有相应的录取分数线。根据录取分数线，分数由高到低进行录取。
成人高考分为2个层次：高起专、专升本，报考层次不同，专业不同，所报考的科目不同。
有的企业不认可，有的企业很认可。一般企业在招聘时，学历只是一个门槛，它们更看重工作能力。
校招（校园招聘）的时候，倾向于招聘名校学生。大家都是没有经验的时候，手里的文凭就是能力最好的证明。
社招（社会招聘）的时候，更看重经验，对学历基本不卡，有个本科或者专科就行。社招主要是看能力看过往成绩过往项目经验的，学历只是个门槛。
关于成人高考学历的问题，在某网站的人力资源论坛，也引发了HR们的激烈讨论……
说：
他们
@某中小型公司HR
我负责招聘的是人，不是毕业证。在我挑选简历的时候，我更看重的是你今后可以给我带来什么。参加成人高考，说明你至少做出了努力，能够坚持保持学习的习惯就已经让你跟别人不一样了。学历在工作中作用不大，工作能力才是起决定性的作用。
@自己开公司的李先生
学历是相对而非绝对的！我公司人员的招聘一直是我自己在抓。我发现，很多人拿着专科或者本科过来，真正在做事的时候往往眼高手低。而有些学历不高但工作能力很强的人，他们的表现就值得我们关注了。所以，我一般情况下还是看重能力外加他们是怎样对待学习的。
@8年资深HR黄先生
在职场的竞争中，没有学历你连竞争的机会都没有，可能你很优秀。但是，如果你有学历没有能力，那么到手的机会你也会丧失。所以学历和能力不可或缺。
学历不重要，不代表不需要，既然说“学历是一个门槛”，因此总归要有学历才行，无论是全日制大专本科或是成人高考大专本科，它实质上印证了一个人的学习能力。
但凡有能力获得本科毕业证的，用人单位还会怀疑他其他方面的能力吗？
成人高考人如是说
成人高考的学历的用途：考公务员、人事改革、评定职称、考研究生、留学。
说：
他们
@职场小生
工作6年了，当初高考考了300多分，依然选择了成人高考，毕业也拿到了学士学位。这些年总共面试了六家公司，入职了三家公司，创业公司到大厂到上市企业，只有一个猎头问我是不是统招。
当被人事面试的时候我说我不是统招本科，所以人事就问了一句学信网能查到么？我说可以……然后就问到技术，经历，最后顺利录取。后来发现，企业看中的是你的经验，你的能力，学历不管统招还是非统招，只要都是本科学信网能查到，不会被严厉歧视……
@李世民
作为上班的人都知道，你要找工作，首先要去招聘平台投放简历，投简历前你可以看到你想应聘的岗位所需要的能力及学历，大部分岗位都只写要求大专学历，并没有写需要统招大专学历，直接投就好啦！
如果人事通知你去面试了，那说明你的学历就是符合要求的，直接去面试，在面试时能通过你的魅力打动人事，那才是最关键的；如果没打*让你去面试，那就继续找下家，直到找到适合自己的岗位为止啊！
通过成人高考获得学历，然后在职场上大展身手的大有人在。找工作其实是双向选择，企业可以选择要不要你，你也可以选择是否来这个企业工作。
不缺文凭的人，可能会认为成人高考大专本科没有多大用。但对于没有学历的人来说，选择成人高考大专本科，总比一直停留在原地强。
成人高考仍在继续
自从2017年开始，教育部就对成人高考进行了重要批示，需要落实成人高考学历教育体系，进一步整顿成人高考教育流程的严肃性，特别制定了《成人高等学历教育专业管理办法》，预计将在2019年正式实施。
可能所有参加成人高考的学员都经历过艰难的抉择。但是依旧有很多学员选择了成人高考，这是为什么呢？
01 成人高考学历是国家承认学信网可查
学历只是证明能力的一种形式，却不是鉴定能力的唯一标准。你如果真有这个学历，HR也会很开心。通过成人高考获得学历，在职场大展身手的大有人在。在他们眼里，成人高考可以成为你的优势。
其实除了985和211之外的其他学校，不论是二本、三本、专科还是成人高考。在HR的眼里都是一样的，他们更看重你面试时的表现，因此很多时候，在招聘单位没有标注一定要统招大专本科的情况下，你认为你能达到他的职位要求的话，那就自信的去吧！
02 成人高考学历不断磨炼你的自信
我身边有几个朋友托家里的关系进了一些不好不坏的单位。做了一年左右也来报成人高考了，说是公司评晋升要求本科学历。想想当初我报考成人高考的时候他们不在意，认为成人高考没什么用处。然而到了最后，不在意就变成了后知后觉。有，总比没有好啊。学历虽不是万能的，但没有学历确是万万不能的。
每个人成人高考的目的不同，用处也不同。有的考研；有的考公务员；有的进了事业单位；有的考上了硕士，甚至博士；有的还只是在小公司拿着一点点的工资。
03 成人高考本身就只是一个学历
你用这个学历做什么事决定了这个学历的价值有多大。要知道，对所有人来说，学历的用处是取决于我们这个人，而不是这个学历。如果你的人生，你想做的事情，被“没有学历”这件事情限制了，那成人高考大专本科对于你来说，大有用处！
有付出才有收获
一边嫌弃着学历低，一边不愿努力，还想有个好出路，天下哪有这么好的事情？
踏出这一步，未来才能有第二步、第三步。愿意努力前行的人，总比畏畏缩缩、眼高手低的人要好得多。
――新科教育
三：深圳福田成人高考和自考的区别
四：深圳福田成人高考报考在哪里?
本文标题：福田成人高考培训学校电话 深圳福田成人高考报考在哪里?
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