2022年集宁师范学院专升本英语专业考试大纲是什么？内容包括考试说明、考核知识点、参考教材，好老师升学帮整理如下专升本大纲信息：
英语专业2022年专升本考试大纲
一、考试说明
适用对象：适用于申请报考集宁师范学院 2022 年“专升本”英语本科专业的高
职高专学生。
命题原则：
(一)在考试大纲所规定的知识点范围内命题。
(二)试题的考核要求覆盖面广、区分度高。
(三)试题兼顾各个能力层次，难易程度适中、题量适当。试题按难易程度
分为四个层次：容易占 30%，较易占 40%，较难占 20%，难占 10%。
考试方式：采取闭卷笔试。
考试时间：120 分钟。
试卷分值：100 分
试题类型：
单项选择题、词语替换题、阅读理解题、完形填空题、翻译题、写作题
考试科目：
试卷由《综合英语》《英语阅读》《英语语法》三门课程内容构成。
二、考核知识点
《综合英语 》
第三册
Unit 1 Your College Years
1.重点掌握：：核心词汇：occur, observe, handle, involve, apply;短
语：occur to，dawn on endeavor to do，inherit from，perceive */sth as，
be independent from，define sth as，rebel against;语法：while 作为连
词的用法以及排比结构
2.基本掌握：：文章体裁分析和段落划分
3.了解：：说明文写作结构以及方法
Unit 3 A Dill Pickle
1.重点掌握：：核心词汇 stretch, beyond, snap, apart; 短语: light up
(with), draw a breath, flap at, as it were, bound to one’s feet, prick
up one’s ears, fix one’s stare upon, let it go at that, die down, be
wrapped up in */sth; 语法：as though 作为连词的用法
2.基本掌握：：文章人物性格分析方法
3.了解：：意识流，倒叙，象征的写作手法
Unit 5 Silent Spring
1.重点掌握：：核心词汇: check, cause; 短语: feed on sth, pour through/
in, work harm on, given that, adjust to, be immune to, be geared to */sth,
be intermingled with sth, be ignorant of; 语 法 ： so and such 以 及
considering 作为介词的用法
2.基本掌握：：长句的翻译方法
3.了解：：作者及其背景知识，理解文章大意
Unit 6 How do We Deal with the Drug Problem
1.重点掌握：：核心词汇: addict, advocate, ban, lift, bail; 短语:
interfere with, to be hooked on sth, be desperate for, contempt for, on
a large scale, pump into, sell at cost; 语法：When 引导让步状语从句; 系
动词+ as though/ if ; Such 用作句子主语
2.基本掌握：：议论文的观点、论证方法、篇章构成特点和语言特征
3.了解：：文章的写作技巧分析
Unit 8 In My Day
1.重点掌握：：核心词汇: addict, advocate, ban, lift, bail; 短语:
interfere with, to be hooked on sth, be desperate for, contempt for, on
a large scale, pump into, sell at cost; 语法：When 引导让步状语从句; 系
动词+ as though/ if ; Such 用作句子主语
2.基本掌握：：文章结构、理解文章内容
3.了解：：老龄化和代沟问题
Unit 9 Globalization’s Dual Power
1. 重 点 掌 握 ：： 核 心 词 汇 : project, relief, neutralize, prevail,
prospect; 短语: become immersed in, take *. / sth. for granted, be
relevant to, make an assumption, trace sth. back to sth; 语法：one 与
a/an 用法
2.基本掌握：：议论文的写作手法与技巧
3.了解：：全球化的双重影响
Unit 11 Why Historians Disagree
1.重点掌握：：核心词汇: cause, oppose, loan, conclude; 短语: at the
edge of a new century, depart from, be viewed as, lie behind; 语法：that
从句和 wh-从句用作表语; What 从句用作名词性短语
2.基本掌握：：说明文的写作手法与技巧
3.了解：：说明文的文体特征
Unit 15 A Drink in the Passage
1.重点掌握：：核心词汇: suspend, avert, envy, guard, exhibit; 短语:
at one’s ease, be suspended over sth, look round to see if, with…and
all; 语法：主谓一致
2.基本掌握：：文章的写作技巧与语言特色
3.了解：：南非种族隔离制度下白人和黑人难以沟通的社会现象
第四册
Unit 1 Thinking as a Hobby
1.重点掌握：：核心词汇: slip, lest, integrate, rule, stand; 短语: to
be in a position to do sth, endow * with sth, be given to sth./doing sth,
confront sth with sth,do away with; 语法：进行时态与频率副词连用
2.基本掌握：：作者及其背景知识，文章结构及写作意图，文章中的各类修
辞
3.了解：：概述思考的三个阶段
Unit 2 Spring Sowing
1.重点掌握：：核心词汇: pretend, compare, burst, dot, rebel; 短语: as
it were, take complete hold of, be chained to, be ashamed of, pay /give
heed to sth, be unconscious of; 语法：as if, even if, if only, only if,
suppose/ unless 用法;否定限定词 no 的用法
2.基本掌握：：文章主题、大意及写作技巧
3.了解：：人物性格分析
Unit 4 Lions and Tigers and Bears
1.重点掌握：：核心词汇: drift, element, appeal, pick up, tear; 短语:
stuff sth with sth else, be in view, roll into, spot * doing sth, pat
* / oneself on the back, keep one’s head down; 语法：主谓一致;except
的用法
2.基本掌握：：文章主题、结构、写作技巧，文章的语言特色及修辞
3.了解：：美国中央公园的有关知识
Unit 5 For Want of a Drink
1.重点掌握：：核心词汇: overwhelm, invite, vary, account, outgrow; 短
语: squander sth. on sth, head for, be set to do, account for, harnessed
sth to sth else, invest */sth with; 语法：含蓄条件句;or 用在短语中表
达条件的用法
2.基本掌握：：文章主题、结构;能够对文章部分内容进行解释、举例及评
论
3.了解：：从阅读篇章中快速准确地提取信息
Unit 6 The Telephone
1.重点掌握：：核心词汇: charge, crack, drill, shift, object; 短语:
keep track of, talk *. out of sth, keep *. out of one’s hair, attend
to */sth, deliver *. from *. / sth, trail off/away; 语法：as，though
用作连词表示让步
2.基本掌握：：文章主题、结构、叙事技巧，文章的语言特色及修辞
3.了解：：作者及*文化背景
Unit 9 The Damned Human Race
1.重点掌握：：核心词汇: loose, render, harbor, distinction; 短语: in
the course of, subject sth/ * to sth, be descended from *, cheat * out
of sth, have occasion to do, inflict on *, be done doing sth, do sth at
one’s own pleasure; 语法：对比，阐释
2.基本掌握：：课文主题及作者写作意图，文章写作风格及语言特色
3.了解：：文章体裁分析和段落划分
Unit 11 Soldier’s Heart
1.重点掌握：：核心词汇: subject, sweep, stuff, export; 短语: keep an
eye peeled/open/out for, be shot at, be spared sth, excuse * from sth,
be subject to sth, be particular about, hold sth in contempt; 语法：插
入成分的使用;one 的用法
2.基本掌握：：基础语言知识，文章体裁分析和段落划分
3.了解：：作者及相关文化背景，记叙文写作特点
Unit 16 Man of the Moment
1.重点掌握：：核心词汇: increase, prop, land, grip, value; 短语: at
length, blow off one’s head, end up with, fend *. Off, lay a finger on
*, resign oneself to sth., tail away/off, thrash about/around; 语法：
modal+ have done/ been 结构
2.基本掌握：：基础语言知识，课文题目与课文的含义
3.了解：：戏剧的写作特点，赏析文章写作技巧
《
英语阅读 》
第二册
Unit1 The Shadowland of Dreams
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语，阅读策略：有效使用词典
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：亚历克斯·哈利及其代表作《根》
Unit 3 Recycling
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及与资源再生的相关词汇
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：资源再生在美国的发展历史及取得的成就
Unit 4 The Lady on Pemberton Street
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及常用的同形异意词
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：梅布尔霍华德的性格特征
Unit 5 A Mother’s Place
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及阅读策略：略读
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：多萝西的心理活动所呈现的性格特征
Unit 6 Fathers & Sons: the Bonding Process
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：比尔汉森与其儿子、父亲及继父之间的关系
Unit 8 Getting Enough Sleep? Dream On
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语，阅读策略：有效选择不同的阅读
速度
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：睡眠与健康的关系及如何养成健康睡眠的生活方式
Unit 9 Invented Words
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语，阅读策略：常用词根词缀的意思
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：英语单词的不同造词法，复合词与混合词的差别
Unit 11 The Rocking-Horse Winner
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语，阅读策略：透过字面意思挖掘隐
含信息
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：戴维·赫伯特·劳伦斯及其代表作
Unit 14 Overdue Interest
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语及长难句
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：艾里斯·张及其作品《南京大屠杀》
第三册
Unit1 The Art of Creative Thinking
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语及长难句，阅读策略：报刊文章标
题特征
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：创造性思维能力的要素
Unit 2 The English Reserve and Politeness
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语及长难句，阅读策略：报刊文章标
题的用词特点
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：英国人的礼貌特征的日常表现，英语日常礼貌用语的正确用法
Unit 3 Bursting the Magic Bubble
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语及长难句
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：暗示的不同形式
Unit 4 Seeking Steady Arm to Lean On
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语及长难句
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：友谊曼陀罗的含义
Unit 6 Right Drug, Wrong Patient
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语及长难句，与医院、患者相关的一
些词汇
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：配药出错的严重情况
Unit 8 Three Days to See
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语及长难句
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：海伦凯勒及其家庭教师安妮莎莉文的相关信息
Unit 10 The Credibility Principle
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语及长难句
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：诚信的定义，信守承诺的重要性
Unit 11 Nonverbal Communication
1.重点掌握：：课文中的重点词汇及短语及长难句，身势学的相关知识
2.基本掌握：：课文的结构及段落大意
3.了解：：影响说话效果的非言语交际的四个主要方面
《
英语语法 》
第一章 导论
1.重点掌握：：《英语语法》课程的内容、性质和要求
2.基本掌握：：英语语法课程的主要学习方式
3.了解：：英语语法在英语学习和英语教育中的重要性
第二章 基本句型及扩展
1.重点掌握：：七种基本句型;修饰、替代、省略、转换、并列、从属等句式
扩展方式
2.基本掌握：：句子成分识别与划分
3.了解：：常见句式扩展方法
第三章 主谓一致
1.重点掌握：：主谓一致的三种不同原则：语法一致、意义一致和就近一致
2.基本掌握：：划分确定句子的主语和谓语动词
3.了解：：一致关系的内涵及类别，支配主谓一致的三条原则
第四章 名词和名词词组
1.重点掌握：：名词的“数”和“格”特征
2.基本掌握：：名词的分类以及类别之间的关系，名词词组的功能与结构
3.了解：：名词词组的内部结构分析
第五章 限定词
1.重点掌握：：三类限定词以及限定词之间的搭配关系，限定词与名词之间的
搭配关系
2.基本掌握：：限定词的功能与类别
3.了解：：限定词在名词词组中的句法位置和表意功能
第六章 代词
1.重点掌握：：代词在人称、数、性方面的一致，人称代词、物主代词、反身
代词、相互代词、指示代词以及不定代词的用法
2.基本掌握：：代词的定义、性质、功能以及分类
3.了解：：非正式语体中代词宾格作主语、主语补足语，主格作介词宾语的用
法
第七章 动词词组和动词的时和体
1.重点掌握：：各类时体的用法，熟练区分将来时间的各类表示方法
2.基本掌握：：学会在上下文中正确使用时和体
3.了解：：静态动词与动态动词的特征以及相对性
第八章 被动意义表示法
1.重点掌握：：主动句和被动句的转换以及主动句和被动句的选择
2.基本掌握：：被动语态的构成和类型、被动结构和系补结构的比较
3.了解：：被动语态的使用方法和教学方法
第九章 假设意义表示法
1.重点掌握：：表达假设意义的三类语法手段：动词过去时、情态助动词过去
时和 be/were 型虚拟式
2.基本掌握：：在特定的语境或上下文中正确判断或使用假设意义的语法手段
3.了解：：虚拟式的形式、用法与演变趋势
第十章 情态意义表示法
1.重点掌握：：情态助动词的语义和时体，区分情态助动词的“推测性用法”
和“非推测性用法”
2.基本掌握：：在语境或上下文中正确使用情态助动词
3.了解：：情态助动词的时体特征
第十一章 非限定形式
1.重点掌握：：非限定形式的结构特征、句法功能以及与其他词类的搭配
2.基本掌握：：区分限定动词和非限定动词并正确使用非限定式
3.了解：：分词的独立主格结构，非谓语动词的复合结构
第十二章 形容词、副词与比较结构
1.重点掌握：：形容词、副词的定义、分类和功能及其比较结构的基本形式
2.基本掌握：：前置形容词的排序和副词位置在造句中的重要性
3.了解：：比较结构的几个变体
第十三章 介词和介词词组
1.重点掌握：：介词的用法，介词与形容词、名词和动词的搭配
2.基本掌握：：在语境或上下文中正确识别并正确使用介词和介词词组
3.了解：：介词词组与某些限定分句的转换关系
第十四章 句子类型
1.重点掌握：：句子的交际功能：陈述、疑问、祈使和感叹
2.基本掌握：：陈述句/疑问句/祈使句/感叹句：调型、结构与功能
3.了解：：语调调型在句子交际功能传递中的重要性
第十五章 存在句、IT-句型和否定结构
1.重点掌握：：比较句式、存现句式和否定句式的结构特征以及交际功能
2.基本掌握：：在上下文中正确使用这些句式结构
3.了解：：否定的表达方式、否定范围、否定焦点与否定转移
第十六章 并列和从属
1.重点掌握：：并列连词和从属连词;名词性分句、状语分句、关系分句等复
杂句的分类以及句法和语义特征
2.基本掌握：：并列结构和从属结构，在上下文中正确识别和运用各类复杂句
3.了解：：并列和从属两种构句方式的重要性
第十七章 条件句和关系分句
1.重点掌握：：限制性关系分句和非限制性关系分句;关系词的选择;“介词+
关系代词”引导的关系分句，条件句四种类型的基本形式和变体形式
2.基本掌握：：在上下文中正确识别和运用条件句和关系分句
3.了解：：关系分句在英语语篇中的重要性与关键性
第十七章 直接引语和间接引语
1.重点掌握：：陈述句、祈使句、疑问句、感叹句的间接引语
2.基本掌握：：在混合句式中怎样使用间接引语
3.了解：：自由间接引语和自由直接引语
三、参考教材
[1] 杨立民. 现代大学英语(第二版 3-4 册). 北京: 外语教学与研究出版社，
2012.
[2] 刘乃银. 英语泛读教程(第三版 2-3 册). 北京: 高等教育出版社，2010.
[3] 章振邦. 新编英语语法教程(第 6 版). 上海：上海外语教育出版社，2017.
本文标题：2022年集宁师范学院专升本英语专业考试大纲
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