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山西省汽车维修与检测(独本)自考专业介绍 山西汽车科技专修学院


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一: 汽车运用与维修专科培养目标与要求

培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车*、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。 (1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验; (2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力; (3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料; (4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识; (5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

二: 汽车运用与维修部分考试科目


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序号 课程代码 课程名称 学分 备注
1 3708 中国近代史纲要 2  
2 3709 马克思主义基本原理概论 4  
3 15 英语(二) 14  
4 2187 电工与电子技术 5  
2188 电工电子技术(实践) 1  
5 2202 传感器与检测技术 4  
2203 传感器与检测技术(实践) 1  
6 2358 单片机原理及应用 4  
2359 单片机原理及应用(实践) 2  

三: 汽车运用与维修就业前景


山西省汽车维修与检测(独本)自考专业介绍 山西汽车科技专修学院 全国有二十多万人从事汽车技术服务与营销工作,而接受过系统培训的服务营销人员还不到从业人员的百分之十,特别是经过专业化培训的优秀技术服务与营销人员,具备专业汽车营销能力,能够从事汽车营销、技术服务、汽车信贷、汽车保险与理赔、二手车交易等复合型人才更是十分匮乏。2009年,我国汽车销量达1350万辆,位列世界第一。 汽车市场的扩大,使汽车技术服务营销人员成为就业市场上的抢手货。 我国汽车*、汽车*、汽车维修、汽车售后服务行业对汽车技术服务人员的预测需求量约为80万,而汽车维修行业每年需新增从业人员近30万,急需具有现代服务意识和现代维修技能的行家能手。 目前,维修企业的发展和人员素质远不能满足行业发展之需。在现有的220万从业人员中,接受过中级以上系统职业技术教育的专门人才比例仅占20%左右,技师和高级技师只有8%,且年龄偏大,知识老化,一级工人中38.5%文化程度在初中以下,已成为制约汽车维修业发展的“瓶颈”。也正因此,汽车应用技术专业人才培养被列入了“国家*业和现代服务业技能紧缺人才培养工程”。 在越来越全球化的中国市场,汽车行业的竞争其实也是汽车技术的革新和竞争,是汽车技术人才的竞争。汽车检测与维修专业就业前景十分广阔,前途一片光明。 以上就是小编整理的全部内容,感谢大家的阅读。如果想了解更多自考相关内容,请关注学历网网。 以上就是学历无忧网为您收集的内容希望能给您带来帮助,想要了解更多成考自考相关信息,可持续关注学历无忧网(www.zc77.cn)。
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