自考本科要考几年自考教育管理科目：学校管理学课程简介

更新时间：2023-04-05 23:54:16 学历无忧网

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一：自考本科要考几年？

　　在4种成人提升学历形式中，社会上自考的认可度是较高的，因此，每年报名自考来考取本科学历的考生有很多，尤其是在一线城市的上班族，学历对于他们来说是很重要的，但是对于上班族来说时间是很宝贵的东西，所以会比较担心自考毕业时间。那么自考本科要考几年?
自考本科要考几年自考教育管理科目：学校管理学课程简介

　　自考本科要考几年?

　　自考本科并没有固定学制的，对于考生的毕业时间没有限制，考生什么时候满足相关毕业条件就是那么时候可以申请毕业，而自考本科毕业时间一般与考生的学习情况、报考情况以及专业的的难度等息息相关的，所以自考本科具体需要考几年，并没有固定值，若考生多花时间努力学习巩固好专业基础知识，考完所报考专业的考试科目则可以早毕业拿证。

　　但是考生需要注意的是在申请自考本科毕业证的时候必须具有国家承认的大专学历，因为这是自考本科的前置学历，但是大专学历的获取途径并不受限制，只要是国家承认即可，所以成人教育中的成考、远程、国开都可以，但是会比较建议没有具有大专学历考生选择自考专本套读的方式来升本科学历，也就是在读专科的同时选择报名自考本科学习本科段的内容，在专科毕业的时候也满足自考本科毕业条件，可以拿到两个毕业证书，这在一定程度上可以缩短毕业时间。

　　自考本科考试科目较多，而且都是有国家统一安排并且闭卷考试，考生需要在规定时间一门一门报考，及格通过所有科目考试后才有资格申请毕业，所以具有较高的考验性，也正因如此自考本科学历获得较高的认可度，考生可以依靠个人自学或者选择自考助学班学习。

　　综上所述，自考本科具体毕业时间并不固定，因为自考本科并没有固定学制的，考生什么时候满足毕业条件就什么时候可以申请必考本科毕业，但是在申请毕业时候需要具有国家承认的大专学历证书。如果想要了解更多关于自考本科的信息可咨询老师。

二：自考教育管理科目：学校管理学课程简介

学校管理学是教育管理专业一门必修专业课程，是研究学校管理活动、探寻学校管理规律的学科，是一门融合了管理学、教育学、社会学、心理学等多学科知识、应用性极强的综合性学科，是一门系统介绍中小学管理知识的课程。

学校管理学从中小学校管理的实际问题出发，但不拘泥于具体问题，既注重提供解决具体问题的方法，又努力超越具体问题，寻求观察学校管理问题的各种视角，构建分析问题的理论框架，探索解决问题的一般思路。作为学校管理学的入门课程，它关注的是学校管理的实际工作问题，没有太多的深奥理论，比较适合于中小学管理者、教育行政部门工作人员、教育管理专业以及相关专业的本专科学生学习。通过本课程的学习，帮助学习者掌握吸取的学校管理知识，形成正确的学校管理观念和价值取向，培养对学校管理的问题意识和探究能力，运用学校管理的一般原理指导学校管理实践，规范管理行为。

通过本课程的学习，对学生提出以下几点要求：一是要求弄懂学校管理的基本概念以及相关知识，注意区分各章的重难点，把握重点，突破难点。二是在学习方法方面注意系统学习，整体把握学科的知识结构。各章的内容可以分要点来各个击破，但是要注意理清全课程的脉络和各知识点的逻辑关联，注意知识的系统性。三是要求注意理论联系实际，用所学知识分析现实学校管理问题，或用实例来印证学校管理理论，了解现实与理论的差距，思考解决的办法，这样才能做到学以致用。在学习尝试解决问题过程中，注意综合运用相关学科的知识。四是要求学习者注意，本课件所提供的知识是极其有限的，真正要使自己对学校管理知识有较全面掌握以及对学校管理领域的热点问题有所了解，还需进一步扩展自己的学习范围，特别是要在现实中寻找问题，带着问题学习。五是本课程的学习不要仅仅是为了应付考试，不要死记硬背课程的内容，对课程中所介绍的各种观点不要盲从，要独立思考，要能够提出一些个人的见解。

另外，本课程与教育学、管理学、教育管理学、管理心理学、社会学、教育法学等课程密切联系，涉及到其中的很多知识内容，因此学习本课程要求学生必须具备一定的教育学、社会学、心理学、法学等学科课程的知识基础，以便更好理解和学好这门课程。

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