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教育经济与管理专业介绍_研究方向_就业前景分析 构造地质学专业介绍_研究方向_就业前景分析

一:教育经济与管理专业介绍_研究方向_就业前景分析


教育经济与管理专业介绍_研究方向_就业前景分析 构造地质学专业介绍_研究方向_就业前景分析

考研选专业时,教育经济与管理专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题,以下教育经济与管理专业介绍,包含:教育经济与管理专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等,希望对大家有所帮助。

教育经济与管理是一门新兴的边缘学科与交叉学科,属于社会学科范畴,是公共管理一级学科下的五个二级学科之一,主要是运用教育学、经济学与管理学的理论和方法,研究教育与经济的相互关系及其变化的发展规律,研究教育领域中经济投入和产出规律、教育事业的跨跃式发展,以及研究教育发展中的管理规律的科学。

1.教育经济与管理专业研究方向

该专业的研究方向主要有:

01 教育与经济

02 教育与劳动力市场

03 教育财政

04 教育财政与财务管理等。

2.教育经济与管理专业培养目标

政治素质过硬,教育经济与管理理论基础知识扎实,能够熟练地掌握和运用现代经济学理论、管理学理论和教育管理理论及各种研究方法和技术,开展教育管理研究。能够熟练地运用英语进行交流和进行研究,身心健康,毕业后能够从事公共管理、教育行政或教育财政领域的教学、科研和管理工作的高层次专门人才。

3.教育经济与管理专业就业前景分析

作为一门新兴学科,在过去的几年时间里,教育经济与管理从极不成熟到如今形成一定风格的学科体系,该学科成为公共管理领域的一个重要组成部分,为国家公务员制度提供理论研究以及为国家培养一批高级公共管理人才。在提倡建设中国特色社会主义的今天,教育领域要立足本国,学习国外先进的理论与实践,加强国际交流,创建有中国特色的教育经济与管理学教学和研究体系,从而为广大毕业生提供了更广阔的人生舞台。

二:构造地质学专业介绍_研究方向_就业前景分析


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构造地质学是研究固体地球及表层物质结构构造、形成演化过程及规律,并为维持充足的能源、固体矿产、减轻地震等地质灾害和优化环境提供构造地质学依据的学科。构造地质学是以固体地球特别是地壳和岩石圈物质结构构造演化为中心,以构造地质、地球物理、地球化学、岩石学、古生物地层学、同位素地质学的基本原理和方法为基础,在宏、微观不同尺度上研究大陆地壳、岩石圈的组成,地质构造现象和地球系统的演变规律。

1.构造地质学专业研究方向

各个招生单位研究方向略有不同,以下以中国石油大学为例,该专业研究方向为:

01 区域构造与盆地演化

02 油区构造解析

03 构造应力场分析与构造变形机制

2.构造地质学专业培养目标

培养我国社会主义建设事业需要的,掌握马克思主义、*思想、*理论基本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,思想品德良好,具备严谨科学态度和优良学风,适应二十一世纪科学发展的德、智、体全面发展的构造地质学专业高层次科学人才。

3.构造地质学专业就业前景分析

毕业生适宜到国家地震局及省地震局所属研究所,分析预报中心(室)从事地震成因的综合分析,进行地震烈度鉴定和区划等工作;也可到中国科学院地质研究所、地球物理所从事地球动力学和第四纪地质新结构的研究工作;到能源部石油规划院从事沉积盆地中、新生代地层与新结构的研究工作;到建设部或环保局、冶金部、水利部等基建部门从事防震、抗震、地基稳定性等研究工作;也可到有关学校地质专业从事教学工作。

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